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Search on : GUERREIRO-CASANOVA, DANIELA COUTO [Author]
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 Guerreiro-Casanova, Daniela Couto. Eficácia coletiva escolar: contribuições das crenças de eficácia de docentes e gestores escolares. Psicol. Ensino & Form., 2014, vol.5, no.2, p.60-80. ISSN 2177-2061

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 Guerreiro-Casanova, Daniela Couto, Ferreira, Luiza Cristina Mauad and Azzi, Roberta Gurgel Autoeficácia acadêmica de estudantes de Ensino Médio: especificidades das séries e turnos. Psicol. Ensino & Form., 2015, vol.6, no.1, p.95-120. ISSN 2177-2061

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 Guerreiro-Casanova, Daniela Couto, Dantas, Marilda Aparecida and Azzi, Roberta Gurgel Aspectos pessoais e escolares associados à autoeficácia acadêmica no Ensino Médio. Psicol. Ensino & Form., 2015, vol.6, no.1, p.72-94. ISSN 2177-2061

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 Dantas, Marilda Aparecida et al. Relações entre autoeficácia acadêmica e estratégias de estudo e aprendizagem: mudanças ao longo do primeiro semestre do Ensino Médio. Psicol. Ensino & Form., 2015, vol.6, no.1, p.33-51. ISSN 2177-2061

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 Guerreiro-Casanova, Daniela Couto and Polydoro, Soely A. J. Autoeficácia e integração ao ensino superior: um estudo com estudantes de primeiro ano. Psicol. teor. prat., 2011, vol.13, no.1, p.75-88. ISSN 1516-3687

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 Dantas, Marilda Aparecida, Guerreiro-Casanova, Daniela Couto and Azzi, Roberta Gurgel Eficácia coletiva de professores: análise de escalas internacionais de avaliação. Aval. psicol., Ago 2012, vol.11, no.2, p.181-190. ISSN 1677-0471

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