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| Bandeira, Taynan Marques, Assis, Grauben José Alves de and Souza, Carlos Barbosa Alves de Comparando o efeito dos procedimentos de pareamento ao modelo simultâneo e atrasado com resposta construída no ensino de leitura e produção de sentenças. Perspectivas, 2016, vol.7, no.2, p.165-182. ISSN 2177-3548
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