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CARREIRO, LUIZ RENATO RODRIGUES [Autor]
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Ferreira, Rodrigo Carlos Toscano et al.
Avaliação ecológica de funções executivas
:
um estudo de revisão integrativa
.
Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv.
, Jun 2021, vol.21, no.1, p.68-83. ISSN 1519-0307
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Paiano, Ronê et al.
Futebol e funções executivas
:
um estudo de revisão
.
Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv.
, Jun 2019, vol.19, no.1, p.81-97. ISSN 1519-0307
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Carreiro, Luiz Renato Rodrigues.
Apresentação
.
Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv.
, Jun 2017, vol.17, no.1, p.06-06. ISSN 1519-0307
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Christmann, Michele et al.
Estresse materno e necessidade de cuidado dos filhos com TEA na perspectiva das mães
.
Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv.
, Dez 2017, vol.17, no.2, p.8-17. ISSN 1519-0307
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Carreiro, Luiz Renato Rodrigues.
Apresentação
.
Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv.
, Dez 2016, vol.16, no.2, p.06-06. ISSN 1519-0307
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Martin, Maria Aparecida Fernandes et al.
Grupo de suporte socioemocional para pais de crianças e adolescentes com Síndrome de Williams
.
Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv.
, Jun 2016, vol.16, no.1, p.35-45. ISSN 1519-0307
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Seabra, Alessandra Gotuzo et al.
Escrita em alunos com dificuldades de aprendizagem
:
Efeito Mateus
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Rev. psicopedag.
, Dez 2022, vol.39, no.120, p.333-343. ISSN 0103-8486
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Paiano, Ronê et al.
Exercício físico na escola e crianças com TDAH
:
um estudo de revisão
.
Rev. psicopedag.
, Dez 2019, vol.36, no.111, p.352-367. ISSN 0103-8486
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Lima, Solange Freitas Branco de et al.
Recomendações psicopedagógicas para o trabalho da equipe educacional com escolares com síndrome de Williams
.
Rev. psicopedag.
, 2012, vol.29, no.88, p.74-76. ISSN 0103-8486
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Araújo, Marcos Vinícius de et al.
Formação de professores e inclusão escolar de pessoas com deficiência
:
análise de resumos de artigos na base SciELO
.
Rev. psicopedag.
, 2010, vol.27, no.84, p.405-416. ISSN 0103-8486
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