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Pesquisa : CUPANI, MARCOS [Autor]
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 R. Pérez, Edgardo and Cupani, Marcos Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (IAMI-R). Rev. Latinoam. Psicol., 2008, vol.40, no.1, p.47-58. ISSN 0120-0534


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 Querejeta, Andrea N. et al. Adaptación Argentina de la Behavioural Assessment of Dysexecutive Syndrome (BADS). Neuropsicologia Latinoamericana, 2015, vol.7, no.3, p.47-56. ISSN 2075-9479


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 Mier, Mariela V. De, Borzone, Ana M. and Cupani, Marcos La fluidez lectora en los primeros grados: relación entre habilidades de decodificación, características textuales y comprensión. Un estudio piloto con niños hablantes de español. Neuropsicologia Latinoamericana, 2012, vol.4, no.spe, p.18-33. ISSN 2075-9479


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 Morán, Valeria E. et al. Validación del Inventario de Fobia y Ansiedad Social- Forma Breve para universitarios argentinos. Aval. psicol., 2019, vol.18, no.2, p.147-155. ISSN 1677-0471


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 Zalazar-Jaime, Mauricio Federico, Cupani, Marcos and Azpilicueta, Ana Estefania Adaptación de tres variables contextuales en estudiantes universitarios argentinos. Aval. psicol., 2017, vol.16, no.4, p.436-443. ISSN 1677-0471


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 Cupani, Marcos et al. Análisis factorial confirmatorio del neo-ffi utilizando parcelización de ítems y método bootstrap. Aval. psicol., Ago 2012, vol.11, no.2, p.159-168. ISSN 1677-0471


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 Pérez, Edgardo, Cupani, Marcos and Ayllón, Silvia Predictores de rendimiento académico en la escuela media: habilidades, autoeficacia y rasgos de personalidad. Aval. psicol., Jun 2005, vol.4, no.1, p.01-11. ISSN 1677-0471


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