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MOUSINHO, RENATA [Autor]
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Pinheiro, Lia, Correa, Jane and Mousinho, Renata
A eficácia de estratégias de remediação fonoaudiológica na avaliação das dificuldades de aprendizagem
.
Rev. psicopedag.
, 2012, vol.29, no.89, p.215-225. ISSN 0103-8486
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Silva, Bartira, Luz, Thamires and Mousinho, Renata
A eficácia das oficinas de estimulação em um modelo de resposta à intervenção
.
Rev. psicopedag.
, 2012, vol.29, no.88, p.15-24. ISSN 0103-8486
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Mousinho, Renata et al.
Aquisição da linguagem figurada
.
Rev. psicopedag.
, 2009, vol.26, no.80, p.200-206. ISSN 0103-8486
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Mousinho, Renata et al.
Compreensão, velocidade, fluência e precisão de leitura no segundo ano do ensino fundamental
.
Rev. psicopedag.
, 2009, vol.26, no.79, p.48-54. ISSN 0103-8486
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Mousinho, Renata et al.
Aquisição e desenvolvimento da linguagem
:
dificuldades que podem surgir neste percurso
.
Rev. psicopedag.
, 2008, vol.25, no.78, p.297-306. ISSN 0103-8486
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Mousinho, Renata.
O falante inocente
:
linguagem pragmática e habilidades sociais no autismo de alto desempenho
.
Rev. psicopedag.
, 2010, vol.27, no.84, p.385-394. ISSN 0103-8486
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Mousinho, Renata, Ribeiro, Claudia Tavares and Martins, Gláucia M. M.
Parceria saúde-educação na UFRJ
:
compartilhando experiências
.
Rev. psicopedag.
, 2010, vol.27, no.83, p.163-170. ISSN 0103-8486
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Mousinho, Renata et al.
Mediação escolar e inclusão
:
revisão, dicas e reflexões
.
Rev. psicopedag.
, 2010, vol.27, no.82, p.92-108. ISSN 0103-8486
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Mousinho, Renata and Correa, Jane
Interrelação entre processamento fonológico e compreensão leitora do 2° ao 4° ano do ensino fundamental
:
um estudo longitudinal
.
Rev. psicopedag.
, 2010, vol.27, no.82, p.27-35. ISSN 0103-8486
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