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Pesquisa : MOUSINHO, RENATA [Autor]
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 Almeida, Larissa Haniel Rodrigues de and Mousinho, Renata Análise da escrita de escolares com e sem dificuldades no início da segunda etapa do ensino fundamental. Rev. psicopedag., 2018, vol.35, no.106, p.42-50. ISSN 0103-8486


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 Peres, Sara and Mousinho, Renata Avaliação de adultos com dificuldades de leitura. Rev. psicopedag., 2017, vol.34, no.103, p.20-32. ISSN 0103-8486


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 Nagib, Leila, Mousinho, Renata and Salles, Gil Fernando da Costa Mendes de Caracterização do bullying em estudantes que gaguejam. Rev. psicopedag., 2016, vol.33, no.102, p.235-250. ISSN 0103-8486


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 Mousinho, Renata, Câmara, Andrea and Gikovate, Carla Quem canta, seus males espanta: um ensaio sobre autismo, cegueira, canto, inclusão, superação e sucesso. Rev. psicopedag., 2016, vol.33, no.101, p.196-205. ISSN 0103-8486


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 Pinheiro, Lia, Correa, Jane and Mousinho, Renata A eficácia de estratégias de remediação fonoaudiológica na avaliação das dificuldades de aprendizagem. Rev. psicopedag., 2012, vol.29, no.89, p.215-225. ISSN 0103-8486


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 Silva, Bartira, Luz, Thamires and Mousinho, Renata A eficácia das oficinas de estimulação em um modelo de resposta à intervenção. Rev. psicopedag., 2012, vol.29, no.88, p.15-24. ISSN 0103-8486


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 Mousinho, Renata et al. Aquisição da linguagem figurada. Rev. psicopedag., 2009, vol.26, no.80, p.200-206. ISSN 0103-8486


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 Mousinho, Renata et al. Compreensão, velocidade, fluência e precisão de leitura no segundo ano do ensino fundamental. Rev. psicopedag., 2009, vol.26, no.79, p.48-54. ISSN 0103-8486


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 Mousinho, Renata et al. Aquisição e desenvolvimento da linguagem: dificuldades que podem surgir neste percurso. Rev. psicopedag., 2008, vol.25, no.78, p.297-306. ISSN 0103-8486


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 Mousinho, Renata. O falante inocente: linguagem pragmática e habilidades sociais no autismo de alto desempenho. Rev. psicopedag., 2010, vol.27, no.84, p.385-394. ISSN 0103-8486


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