Estudos de Psicanálise

Editorial

Clinical work with trans childhoods

Resumo O artigo apresenta a necessidade premente de a psicanálise acompanhar a subjetividade de seu tempo, tomando-a como um diapasão a dar referências tanto para a afinação da metapsicologia quanto para a teoria da técnica psicanalítica. A mudança radical ocorrida no campo da sexualidade, desde os tempos vitorianos até os dias atuais, convoca os analistas ao estudo aprofundado daqueles conceitos que ficaram insuficientes na vasta produção freudiana: a teoria do narcisismo e a da identificação. Assim, junto à urgência de a psicanálise repensar as concepções que sustentam a sua linguagem heteronormativa, posta-se o desafio clínico da escuta das novas sexualidades. Nos casos em que a autopercepção do gênero se manifesta precocemente, é possível observar o quanto a insubordinação radical do(a) filho(a) à aceitação do gênero que lhe foi designado, pode provocar uma fratura narcísica extensa nos pais, capaz de deixar graves sequelas no narcisismo primário fundante do sujeito.

Abstract The article presents the pressing need of psychoanalysis to follow the subjectivity of its time, taking it as a tuning fork to provide references both for the tuning of metapsychology and for the theory of psychoanalytic technique. The radical change that took place in the field of sexuality, from Victorian times to the present day, calls analysts to the in-depth study of those concepts that were insufficient in the vast Freudian production: the theory of narcissism and that of identification. Thus, together with the urgency of psychoanalysis to rethink the concepts that support its heteronormative language, there is the clinical challenge of listening to new sexualities. In cases where the self-perception of gender manifests itself early, it is possible to observe how much the radical insubordination of the child to the acceptance of the gender that was assigned to him, can cause an extensive narcissistic fracture in the parents, capable of leaving serious sequelae in the subject’s founding primary narcissism.

Scarifications in adolescence: the child in analysis

Resumo Este artigo objetiva discutir a experiência do caso clínico de uma adolescente com escarificações, a partir da compreensão das suas dificuldades com os modelos identificatórios. A metodologia seguiu os pressupostos do estudo de caso em psicanálise, com entrevistas e observação de comportamento nos atendimentos, além do manejo da transferência. As sessões foram transcritas em uma tabela e, posteriormente, foram realizados os recortes do conteúdo de acordo com o objetivo do estudo. Com base nos relatos e na relação transferencial, foi possível identificar uma relação de simbiose com a figura materna, permeada pela violência doméstica e aspectos conflitivos com uma figura paterna temida. Esses fatores associados estavam implicados na impossibilidade de oferecer à adolescente um ambiente favorável para o desenvolvimento de um reordenamento simbólico satisfatório com o seu Eu infantil. Como considerações finais, este estudo sugere ser possível auxiliar o processo de acompanhamento psicoterápico no processo do adolescer em contexto de violência e com disforia de gênero, mediante a promoção de um vínculo positivo favorável à entrada de um terceiro elemento, que possa provocar suturas no rompimento de mandatos narcisistas.

Abstract This article aims to discuss the experience of a clinical case of an adolescent with scarification, based on the understanding of her difficulties with identification models. The methodology followed the presuppositions of a case study in psychoanalysis, with interviews and observation of behavior during consultations, in addition to transference handling. The sessions were transcribed to a list and, later, content selections were made according to the purpose of the study. Based on the reports and the transference relationship, it was possible to identify a symbiotic relationship with the mother figure, permeated by domestic violence and conflicting aspects with a feared father figure. These associated factors were implicated in the impossibility of offering the adolescent a favorable environment for the development of a satisfactory symbolic reordering with her childhood self. As final considerations, this study suggests that it is possible to help the psychotherapeutic follow-up process in the process of adolescence in a context of violence and with gender dysphoria, by promoting a positive bond favorable to the entry of a third element that can provoke sutures in the rupture of narcissistic mandates.

Some notes on the beginning of Freud’s diffusion in Brazil: from doctors and psychiatrists to Mário de Andrade and other poets

Resumo Primeiras informações sobre Freud no Brasil, algumas de suas ideias e clínica, a partir de 1899, trazidas por médicos, em sua maioria neurologistas ou psiquiatras. Visões mais abrangentes do todo da obra freudiana a partir de 1914, onde se destacam um formando em Medicina e um leigo. A Semana de Arte Moderna de 22, quando o nome de Freud ganha difusão para um público mais amplo, através de poemas e ditos de Mário de Andrade. Primeira tradução de texto de Freud no Brasil, diretamente do alemão, mas incompleta, das Cinco lições de psicanálise. Publicada em 1926 em A Revista, publicação modernista mineira, influenciada pela Semana de 22 e que agregou muitos dos nomes que viriam a se tornar famosos na poesia e na literatura brasileiras. Novo fluxo, durante a segunda metade dos anos 1920, de medicalização e psiquiatrização dos textos freudianos. Muitas vezes por médicos e psiquiatras adeptos de princípios eugenistas e mesmo racistas das Ligas de Higiene e Saúde Mental. Exceção para Durval Marcondes, que se manteve ao largo dessas ideias, e realizou a primeira tradução completa, em 1931 de um texto de Freud diretamente do alemão: Cinco lições de psicanálise.

Abstract First information about Freud, some of his ideas and clinic, from 1899, brought by doctors, mostly neurologists or psychiatrists. More comprehensive views of the whole of Freud’s work from 1914 onwards, in which a Medical Graduation Student and a layman stand out. The Modern Art Week of 1922, when the name of Freud gained diffusion to a wider public, through poems and sayings by Mário de Andrade. First translation of Freud’s text in Brazil, direct from German, but incomplete, of Five Lessons on Psychoanalysis. Published in 1926 in A Revista, a modernist publication from Minas Gerais, influenced by the Modern Art Week of 22 and which brought together many of the names that would become famous in Brazilian poetry and literature. New flow, during the second half of the 20s, of medicalization and psychiatrization of Freudian texts. Often by doctors and psychiatrists who adhere to eugenics and even racist principles from the Hygiene and Mental Health Leagues. The exception was Durval Marcondes, who kept away from these ideas, and carried out the first complete translation, in 1931, of a text by Freud directly from German: Five Lessons on Psychoanalysis.

Art and Research in Psychoanalysis: concerning the possibilities opened by a photograph to different encounters with realities

Resumo Trabalhamos o debate sobre a pluralidade de sentidos de uma obra de arte, tomando como enfoque o registro fotográfico. Partimos da descrição dos achados de uma pesquisa de orientação psicanalítica voltada à investigação de fenômenos sociais e conduzida através da metodologia das narrativas memorialísticas. Dividida em três tempos, narrar, criar e partilhar, essa metodologia tem como cerne interventivo a tradução de histórias de vida em obras de arte. O debate sobre os hiatos constitutivos da imagem é feito a partir de autores do campo psicanalítico como Sigmund Freud e Tânia Rivera, e do campo das artes, como Jacques Rancière e Roland Barthes. Trabalhando sobre a ideia da incidência da fotografia no tempo e no sujeito, pensamos as dimensões subjetiva, estética e política dessa pesquisa, e as possibilidades de criação e recepção de uma obra de arte.

Abstract We debate the plurality of meanings of a work of art, focusing on the particularities of photography. We depart from the description of the findings derived from psychoanalytic research of social phenomena guided by the methodology of the Narrative Memoir This methodology is divided into three moments: to narrate; to create; and to share, and involves the translation of life stories into works of art. The debate concerning the constitutive gaps of an image is conducted through psychoanalytic authors such as Sigmund Freud and Tania Rivera, assisted by authors in the field of aesthetics, such as Jacques Rancière and Roland Barthes. As we investigate the effects of photography on time an on the subject, we reflect on the subjective, aesthetic and political dimensions of this research, as well as on the processes of creation and reception of a work of art.

Analysis of children in times of pandemic: echoes in the analyst

Resumo O trabalho propõe pensar o lugar do analista na clínica on-line com crianças durante a pandemia da covid-19. Como o analista, nessa clínica, lida com suas vivências tão arcaicas, infantis, ou seja, os ecos no analista da clínica psicanalítica com crianças em tempos de pandemia. Para contribuir com a reflexão, são apresentados fragmentos clínicos articulados com contribuições de Dolto, Gutfreind, Lacan e Quinet.

Abstract The work proposes to think about the analyst’s place in the online clinic with children during the covid-19 Pandemic. How the analyst, in this clinic, deals with his experiences so archaic, childish, that is, the echoes in the analyst of the psychoanalytic clinic with children in times of pandemic. To contribute to the reflection, clinical fragments articulated with contributions from Dolto, Gutfreind, Lacan and Quinet will be presented.

The navel of samba: psychoanalytic interpretation in the art of João Gilberto

Resumo Neste artigo, tratamos de evidenciar o que a psicanálise pode aprender com a canção – ou, mais especificamente, o que o psicanalista pode aprender com João Gilberto sobre interpretação. Essa discussão tem como pano de fundo uma aproximação entre o gaio saber dos trovadores medievais, tal como Lacan o toma ao tratar da interpretação analítica em um trecho de Televisão, por um lado, e a “gaia ciência brasileira” a que se refere José Miguel Wisnik em um de seus estudos sobre música popular e literatura no Brasil, por outro. O argumento avança no sentido de reconhecer, em diversos aspectos da obra e da performance de João Gilberto, pontos de referência para uma apreensão do que está em jogo na interpretação analítica, em três frentes principais: o trato com o real da linguagem; a experiência do final de análise; e a constituição de um estilo na práxis do psicanalista.

Abstract In this article, we highlight what psychoanalysis can learn from song – on to be more specific, what the psychoanalyst can learn from João Gilberto about interpretation. The background of this discussion is an approximation between the gai savoir of medieval troubadours, as addressed by Lacan (1974/2003) in a sketch of Television on the issue of psychoanalytic interpretation, on one side, and the Brazilian joyous science referred to by José Miguel Wisnik (2004) in one of his studies on popular music and literature in Brazil, on the other The discussion proceeds towards recognizing, in many aspects of João Gilberto’s oeuvre and performance, reference points to an apprehension of what is at stake in psychoanalytic interpretation, in three main fronts: the work with the real of language; the experience of the end of analysis; the constitution of a style in the praxis of the psychoanalyst.

NAEP-UERJ: A new space for Psychoanalysis in Public Health in the State of Rio de Janeiro Nucleus of Support and Study in Psychoanalysis (NAEP) of the Dental Nucleus of Radiology and Care of Patients with Special Needs at the State University of Rio de Janeiro (UERJ) Piquet Carneiro Polyclinic - PPC

Resumo Este trabalho aborda a implantação do Núcleo de Apoio e Estudo em Psicanálise (NAEP) tendo como fundamento o atendimento psicanalítico em ambiente ambulatorial. Apresenta a parceria institucional entre a pós-graduação em clínica psicanalítica do Instituto de Psicologia da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) com o Círculo Brasileiro de Psicanálise – Seção Rio de Janeiro (CBP-RJ). Explora a escuta psicanalítica nas universidades públicas e sua importância nos atendimentos clínicos.

Abstract The present work aims to approach the implementation of the Nucleus of Support and Study in Psychoanalysis (NAEP) based on psychoanalytic care in an outpatient setting. Also presenting the institutional partnership between the Postgraduate Program in Clinical Psychoanalysis of the Institute of Psychology of the State University of Rio de Janeiro with the Círculo Brasileiro de Psicanálise - Rio de Janeiro section (CBP-RJ). Aiming to explore psychoanalytic listening in public universities and its importance in clinical care.

Psychoanalytic Interpretation

Resumo Este estudo trata do conceito de interpretação em psicanálise, tema motivado pelo atendimento na clínica psicanalítica. Busca-se, primeiramente, compreender sua finalidade a partir de Freud, dada a condição de existência do Inconsciente, para posteriormente buscar seu significado em autores como Greenson, Green e Lacan. Reflete-se nessa pesquisa que a interpretação psicanalítica é um recurso que possibilita fazer emergir o Inconsciente. A literatura revela diferentes formas de uso da interpretação e da comprovação de sua eficácia na elaboração durante ou após uma sessão e, sobretudo, na produção de insights pelo analisando.

Abstract This study deals with the concept of interpretation in Psychoanalysis, a theme motivated by the attendance at the psychoanalytic clinic. Firstly, it seeks to understand its purpose from Freud, given the condition of existence of the Unconscious, to later search its meaning in authors such as Greenson, Green and Lacan. This research reflects that psychoanalytic interpretation is a resource that makes it possible to bring out the Unconscious. Literature reveals different ways of using interpretation and proving its effectiveness in elaboration during or after a session, and above all, in the production of insights by the analysand.

The silence of torturers: neutrality and psychic violence

Resumo O presente artigo surge com a intenção de relembrar um momento doloroso da história do País, em que o uso da violência, nas suas diversas formas, funcionava como um dos principais meios de lidar com a diferença ou os diferentes. Rememorar essa história é uma forma de resistir àquilo que insistentemente retorna em outros períodos, caso não se tenha a oportunidade de elaborar seu conteúdo. Através da pesquisa em psicanálise, que abrange a exploração histórica, pretende-se problematizar o conceito psicanalítico de neutralidade e as repercussões no uso que alguns psicanalistas e instituições psicanalíticas fizeram dessa nomenclatura para perpetuar e legitimar o sofrimento psíquico no período do regime ditatorial no Brasil e nos anos que se seguiram. A posição por eles assumida esteve vinculada à tentativa de mascarar a verdadeira face da violência psíquica ocorrida nos porões da ditadura e se amparava em uma visão deturpada do conceito de neutralidade.

Abstract This article appears with the intention of remembering a painful moment in the country’s history in which the use of violence, in its various forms, functioned as one of the main means of dealing with difference and/or those who are different. Remembering this history is a way of resisting what insistently returns in other periods, if one does not have the opportunity to elaborate its content. Through research in psychoanalysis, which encompasses historical exploration, it is intended to problematize the psychoanalytic concept of neutrality and the repercussions on the use that some psychoanalysts and psychoanalytic institutions made of this nomenclature to perpetuate and legitimize psychic suffering in the period of the dictatorial regime in Brazil and in the years that followed. The positions taken by them were linked to attempts to mask the true face of the psychic violence that took place in the basements of the dictatorship and that was supported by a distorted vision of the concept of neutrality.

Notes on the violence involved in the so-called pathologies of act

Resumo Este artigo faz uma reflexão sobre a violência atuada no contexto das denominadas patologias do agir. Como ferramentas metapsicológicas fundamentais, utilizamos em nossas ideias as noções de trauma, compulsão e domínio. Além disso, damos importância ao estatuto não genérico do objeto nos fenômenos clínicos em que a violência mostra a sua face mais radical.

Abstract This article makes a reflection on the violence acted in the context of the so-called pathologies of acting. As fundamental metapsychological tools, we use the notions of trauma, compulsion and mastery in our ideas. Furthermore, we give importance to the non-generic status of the object in clinical phenomena in which violence shows its most radical face.

Online supervision: a correlation between the need the and the contingency

Resumo A supervisão on-line não é apenas processo, funções de enquadre, transferência e tripé da formação psicanalítica. É também um encontro humano na dialogicidade que abre espaço à potência do ser, à troca de experiências. A supervisão on-line é, ao mesmo tempo, necessária, contingente e está organicamente ligada à busca de conhecimento. Assim, promove uma ligação interativa e estável. Este artigo reflexivo contém uma mirada a partir de Freud, Lacan, Winnicott e Ferenczi, envolvendo a construção de modos para que a psicanálise, através do compreender, possa permanecer no processo em curso que solicita o criar e o experimentar. Freud, em Uma dificuldade no caminho da psicanálise (1917), já havia indicado que as dificuldades abrem possibilidades para nascer outra realidade. Essas transformações ocorrem para equacionar estados do mundo real.

Abstract Online supervision is not only a process, the psychoanalytical setting, the transference and the tripod of the psychoanalytic education, but also an instance of human interaction in the dialogicity which allows for the power of being and experience exchange. Online supervision is necessary, contingent and organically tied to the content in the pursuit of knowledge. It promotes, therefore, an interactive and stable connection. This reflective work showcases a gaze on the topic from the perspective of Freud, Lacan, Winnicott and Ferenczi, covering the construction of ways for the psychoanalysis through the understanding, to continue in its ongoing process that requires the creation and the experimentation. Freud, in One of the Difficulties of Psycho-Analysis (1917), states that the difficulties open up possibilities for new realities. These transformations happen to equate the states of the real world.

Playing.com sharing screen, squiggles and affection in the psychoanalytical clinic with children and adolescents

Resumo A proposta deste trabalho é apresentar algumas vicissitudes do brincar no atendimento remoto e on-line com crianças e pré-adolescentes durante a pandemia de covid-19. Partindo da brincadeira do título com o conceito “sentir com”, de Ferenczi, e o domínio de topo da internet (.com), o intuito desta apresentação é compartilhar algumas práticas clínicas que vêm permitindo alargar a noção do setting em termos de escuta, graças à experiência do brincar na rede.

Abstract The purpose of this paper is to present some vicissitudes of the playfulness in remote and online seances with children and pre-adolescents during the covid-19 pandemic. From the starting point of the pun in the title pitting Ferenczi’s “feel together” in relation to the toplevel internet domain (.com), the aim of this paper is to share some clinical practices that have allowed for an enlargement of the notion of setting with regards to listening, thanks to the experience of playfulness online.

Psychoanalysis: the process of subjectivation in times of pandemic and virtual connections

Resumo Nosso ensaio objetiva examinar as possíveis mudanças no processo de identificação da criança e do adolescente a partir das múltiplas relações familiares, do uso constante das conexões virtuais e da pandemia mundial nos dois últimos anos. Para tanto, vamos comentar algumas situações da clínica e alguns fragmentos da pesquisa do pós-doutorado em andamento, em relação ao processo de subjetivação no século XXI. Serão discutidos dados de pesquisa realizada com profissionais das áreas da saúde e da educação que participaram dos ciclos de estudos de psicanálise, promovidos pelo Círculo Psicanalítico do Rio Grande do Sul (CPRS), de 2019 a 2021. Freud, Lacan, Alvarez, Dolto, Sigal e Rassial são alguns dos autores revisitados neste trabalho, dando-nos maior suporte e sustentação às ideias analisadas.

Abstract Our essay aims to examine the possible changes in the process of identification in children and adolescents considering multiple family relationships, the greater use of virtual connections, and the global pandemic in the last two years. To this end, we will comment on some clinical situations and some fragments of the postdoctoral research in progress, regarding the process of subjectivation in the 21st century. Data from research carried out with professionals in the areas of health and education who participated in the Psychoanalysis Study Cycles, promoted by the Psychoanalytic Studies of Rio Grande do Sul Meetings (freely translated from Ciclo de Estudos Psicanalíticos do Rio Grande do Sul - CPRS), from 2019 to 2021, will be discussed. Freud, Lacan, Alvarez, Dolto, Sigal, and Rassial are some of the authors revisited in this work, giving us greater support and basis for the ideas analyzed.

The Cake’s Woman: clinical reflections on psychopathology and migration

Resumo Vitória é uma jovem senhora de 46 anos e casada há mais de 20 anos. Ela nasceu numa região muito pobre do Nordeste brasileiro. Procurou terapia através do atendimento social do CBP-RJ. Seus medos: era-lhe insuportável viajar de carro com seu marido e lhe parecia impossível viajar de avião. Seu maior problema no início da análise: sua família havia comprado uma passagem aérea para ela ir até sua região de origem. Família de origem era muito pobre, pai alcoólico e violento, mãe muito severa com os filhos. Sua casa foi construída com barro e madeira. Quando tinha 8 anos de idade, foi enviada a outra família para trabalho doméstico em troca de comida e vestimentas. Vitória conheceu o marido no Nordeste e depois de um mês de namoro, ele migrou para o Rio de Janeiro visando uma vida melhor. Três meses depois, ele enviou a Vitória uma passagem de ônibus para que viesse morar com ele no Rio de Janeiro – uma viagem de três dias. Junto às questões edípicas, havia um medo dominante e paralisante de retorno ao estado de pobreza e abandono que vivera durante a infância. Isso se manifestava numa obsessão com a segurança das filhas. Retornar ao lugar de origem lhe trouxe memórias de sofrimento, resultando em seguida uma histeria conversiva e somatizações. Hoje seus traumas retornam na forma de uma ansiedade extrema, fobias e conversões. Não se trata de um caso fóbico simplesmente, mas de como a pobreza extrema e o processo migratório podem resultar num tipo de “psicopatologia da imigração”. Nossa clínica teve o auxílio das ideias de Ferenczi e reflexões sobre o acompanhamento psicanalítico de imigrantes.

Abstract Vitoria is a 46 years old woman and is married about 20 years. She was born in one of the poorest regions of Brazil. She looked for therapy in the Social Clinic of the CBP-RJ. Her fears: it was unbearable to be in the husband’s car and it seemed to be impossible to fly by airplane. Her biggest problem: her Family bought an airplane’s ticket to go to Brazil’s Northwest. They were/are very poor, her father was alcoholic and violent. His mother was very severe. Her house was built with clay and wood. When she was 8 years old she was sent to another Family to work for food and clothing. She met her husband in Brazil’s Northwest, and after a one-month relationship, the husband immigrated to Rio de Janeiro looking for a better life. Three months after he sent her a bus ticket to come to Rio de Janeiro, a three day trip on the road. Despite several oedipal situations, there is fear to return to poverty and abandonment with an obsession with the security of her daughters. To fly back to birth’s place brings to her memories that hurt, with a lot of somatizations. Now these traumas return as extreme anxiety, fear and somatizations. It is just not a classical Phobia’s case, but how poverty and immigration could result in a kind of “psychopathology of immigration. Our clinic was based in some Ferenczi’s ideas and reflections about therapy for (im)migrants.

Work, social link and psychic suffering

Resumo A psicanálise atribui muita importância ao trabalho do ponto de vista da economia libidinal. Quando livremente escolhido, o trabalho constitui uma fonte de satisfação importante, pois, via sublimação, permite a transformação da energia psíquica em força de trabalho, isto é, coloca essa energia à disposição da civilização, promovendo, assim, a inserção do sujeito no tecido social. Pretende-se, neste texto, refletir sobre as questões ligadas ao sofrimento psíquico advindas da impossibilidade, por razões internas ou externas, da transformação da energia psíquica em fonte de trabalho.

Abstract Psychoanalysis attaches great importance to work from the point of view of libidinal economy. When freely chosen, work constitutes an important source of satisfaction, because, via sublimation, it allows the transformation of psychic energy into work force, that is, placing this energy at the disposal of civilization, thus promoting the insertion of the subject in the fabric. Social. The aim of this text is to reflect on issues related to psychic suffering arising from the impossibility, for internal or external reasons, of transforming psychic energy into a source of work.