Scielo RSS <![CDATA[Boletim de Psicologia]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=0006-594320070002&lang=pt vol. 57 num. 127 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<b>Pesquisa em psicologia analítica</b>: <b>reflexões sobre o inconsciente do pesquisador</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo situa, inicialmente, a pesquisa em Psicologia Analítica no contexto da metodologia qualitativa e articula as perspectivas metodológica e epistemológica do paradigma junguiano com o objetivo de discutir o papel e a atitude do pesquisador no processo de pesquisa, destacando a participação do inconsciente na produção de conhecimento científico. O artigo discute a relação pesquisador-pesquisado, sublinhando a interação entre conhecimento e autoconhecimento, observação e auto-observação, subjetividade e objetividade do pesquisador. Finalmente é ressaltada a importância de uma formação específica para o pesquisador junguiano com a meta de desenvolver neste uma atitude simbólica diante do processo de pesquisa que atende às demandas epistemológicas e metodológicas do paradigma junguiano.<hr/>At the start, the article locates researching in analytical Psychology in the frame of qualitative methodology and articulates the epistemological and methodological perspectives of the Jungian paradigm with the main goal of discussing the researcher’s role and attitude along the researching process, stressing the participation of unconscious aspects while producing scientific knowledge. The article also discusses the relationship researcher-participant, emphasizing the interaction between the researcher’s knowledge and self-knowledge, observation and self-observation, subjectivity and objectivity. Finally it is stressed the relevance of training for the Jungian researcher aiming the development of a symbolic attitude at the researching process in order to attend the Jungian paradigm’s epistemological and methodological requests. <![CDATA[<b>A jornada do herói na trajetória de Batman</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Com base nos conceitos da Psicologia Analítica e de Joseph Campbell, este artigo consiste na análise simbólica da personagem de quadrinhos Batman - uma imagem contemporânea do herói, desde sua criação, por Bob Kane, em 1939, até os dias atuais. Identificaram-se as grandes etapas do ciclo heróico, discriminadas a partir dos diferentes momentos da evolução da personagem, como apresentadas em histórias em quadrinhos, séries e filmes. O foco da análise recaiu sobre as características do herói e tarefas realizadas, ressaltando as transformações ocorridas. A análise dinâmica desse tipo de herói permite uma aproximação dos temas psicológicos correntes na atualidade. A realização do ciclo heróico, tal como formulado por Campbell, evidencia características arquetípicas do personagem Batman.<hr/>This article offers a symbolic analysis of Batman, a contemporary hero image, from his creation by Bob Kane in 1939 up to the present based on the concepts of Analytical Psychology and Joseph Campbell. Crucial stages in the heroic cycle are identified, discriminating the main themes in comic books, series and films at the length of the different periods into the character’s evolution. The analysis focuses on the hero’s characteristics and tasks accomplished, emphasizing transformations that take place. The dynamic analysis of this type of character provides ways for approaching the prevalent psychological issues of our times. The completion of the heroic cycle, as formulated by Joseph Campbell, evidences archetypal aspects of the character Batman. <![CDATA[<b>A utilização da terapia do sandplay no tratamento de crianças com transtorno obsessivo-compulsivo</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este estudo tem por objetivo observar os resultados da Terapia do Sandplay (TS) no tratamento de três crianças, entre 6 e 9 anos de idade, com diagnóstico psiquiátrico de Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC). O presente trabalho é uma primeira experiência no contexto da Psicologia Analítica a aplicar a TS no tratamento deste transtorno. Esta pesquisa foi desenvolvida com o método qualitativo-quantitativo, que permitiu uma análise qualitativa das expressões verbais e imagéticas de cada cenário e, em seguida, uma análise quantitativa desses mesmos dados. Com o objetivo de analisar e comparar os resultados da utilização da TS, no tratamento do TOC, o processo terapêutico foi dividido em três fases: início, meio e fim. Observou-se que a estrutura psicológica das crianças foi transformada e, ao final do processo psicoterapêutico, elas obtiveram a remissão dos sintomas e atualmente se encontram sem tratamento farmacológico.<hr/>The objective of this study is to present the results obtained using Sandplay Therapy in the treatment of three children, 6 to 9 years old, who had been diagnosed as obsessive-compulsive. This research is the first study to apply Sandplay therapy to such cases. The study was developed using a qualitative-quantitative method, which enabled a qualitative analysis of the verbal expressions and images of each setting to be made, followed by a quantitative analysis of these data. The therapeutic process was divided into three periods: beginning, intermediary and conclusion. The psychological structure of each child was changed for at the end of the psychotherapeutic process there was a remission of their symptoms and they no longer receive pharmacological treatment. <![CDATA[<b>O rio da alma</b>: <b>Reflexões da ecologia arquetípica sobre o complexo cultural paulistano</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O objetivo deste trabalho foi realizar uma leitura da crise ecológica atual sob o prisma da Psicologia Analítica. Acreditamos que, em São Paulo, um dos pilares desta crise reside na relação, psíquica e espiritual, entre seus habitantes e o rio Tietê. Analisando o imaginário ligado ao rio desde o século XVI até os dias atuais, bem como o simbolismo do rio e da água, identificamos um conflito psíquico que deu origem a uma cisão entre natureza e civilização. Por fim, concluímos que a problemática ecológica no rio Tietê é um sintoma de um complexo cultural presente e atuante na psique paulistana.<hr/>The aim of this work is to examine the current ecological crisis under the perspective of Analytical Psychology. We believe that one of the pillars of this crisis rests in the own relationship, psychological and spiritual, between São Paulo’s inhabitants and the Tietê river. Analysing the imaginary linked to the river since the XVI th century to the present, as well as the river and the water’s symbolism, we identified a psychic conflict that has created a scission between nature versus civilization. Finally, we conclude that the ecological problem in the Tietê river is a symptom of a cultural complex, present and active in the collective psyche of São Paulo’s inhabitants. <![CDATA[<b>Laboratório de estudos da personalidade</b>: <b>é possível um “labor-oratório” numa universidade em pleno século 21?</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo visa a apresentar e discutir, além de procurar ampliar, a concepção de laboratório científico na universidade a partir da Psicologia Analítica de Jung. Para tanto, revela a trajetória das práticas do Laboratório de Estudos da Personalidade, apresenta um trabalho em equipe que partiu da elaboração de um pôster e inicia um estudo ao passar, brevemente, pela história do surgimento desses locais de pesquisa. Faz um paralelo entre o desenvolvimento da consciência individual e o desenvolvimento da concepção de laboratório. Conclui que é possível encontrar semelhanças entre as antigas concepções sobre o trabalho nos laboratórios, incluindo seus princípios norteadores e idéias que poderão vir a ser os futuros parâmetros orientadores da prática e da inserção dos laboratórios no seio da universidade.<hr/>This article aims to present, discuss, and also expand, the conception of a scientific laboratory at the university, into the Jungian Analytical Psychology perspective. To do so, it narrates briefly the history of the Laboratory of Personality Studies, presents a group work initiated by the collaborative production of a scientific poster and a research about the history of the laboratories. A parallel is established between the development of individual consciousness and the development of the conception of laboratories. As a conclusion, the article points similarities between older conceptions of laboratories and what may become the future conceptions and guiding principles of its activity, as well as its destination and development at the university. <![CDATA[<b>Relação entre o consumo de álcool e hábitos paternos de ingestão alcoólica</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este artigo apresenta os resultados de pesquisa acerca do consumo de bebida alcoólica e a relação com a ingestão de bebidas alcoólicas pela figura paterna realizada em Porto Alegre. O objetivo do estudo foi analisar a associação entre hábitos de bebida do pai e padrão de bebida do sujeito. A amostra foi composta por 473 participantes, 289 da população geral sem história de alcoolismo, 42 alcoolistas em tratamento ambulatorial e 142 pacientes de unidades de internação de dependentes de álcool. Os achados indicam forte associação entre hábitos de bebida do pai e padrão de bebida do sujeito, reforçando o pressuposto de que o consumo de álcool pelos pais pode ser fator de risco para o alcoolismo.<hr/>This study presents the results of a research conducted in Porto Alegre that investigated the relationship between alcohol consumption and paternal drinking habits. The study aims to analyze the association between father’s drinking habits and alcohol consumption patterns. The sample was composed by 473 participants, 289 of them had no alcoholic history, 42 were alcoholics under ambulatory treatment and 142 were hospitalized alcoholic patients. Results showed a strong association between paternal and person’s drinking habits, reinforcing the idea that paternal alcohol consumption can be a risky factor regarding alcoholism. <![CDATA[<b>Velhice</b>: <b>qualidade de vida intrínseca e extrínseca</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O objetivo foi pesquisar vários aspectos da qualidade de vida (intrínseca e extrínseca) na opinião de idosos fazendo comparações de gênero. Participaram da pesquisa 50 idosos (65-86 anos), metade de cada gênero. Eles responderam a dois questionários (WHO/QOL - abreviado e outro elaborado para a pesquisa). Os resultados mostraram que tendem a considerar boa a qualidade de vida que desfrutam e em algumas variáveis há correlação entre as posições masculinas e femininas, em outros há divergências. Tendem a atribuir à religião um papel importante em suas vidas.<hr/>The aim was to investigate various aspects of life’s quality (intrinsic and extrinsic) according to elderly people opinions, compared by gender. Fifty older adults (65-86 years old), half of each gender, participated of the study. They answered two questionnaires (WHO/QOL - short form and another one elaborated for the research). The results showed the tendency to evaluate positively their life’s quality. It was found some correlations among genders, concerning some variables, as well divergences in others. They tended to assign an important role to religion into theirs lives. <![CDATA[<b>Identificação dos adolescentes de hoje com a personagem de cinderela</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Publicado em 1981 por Colette Dowling, Complexo de Cinderela descreve um modelo de mulher que prefere acomodar-se em um casamento a competir no mercado de trabalho. O objetivo deste ensaio foi verificar se ainda se encontram, nas adolescentes de hoje, características que permitam a comparação com a personagem Cinderela das histórias infantis. Um questionário fechado foi aplicado em 200 jovens de nível sócio-econômico médio para a coleta dos dados. Os resultados sugerem que, ainda hoje, podemos verificar parcialmente o mesmo modelo de mulher descrito no início dos anos 80.<hr/>Published in 1981 by Colette Dowling, Cinderella Complex describes a woman role model that prefers to stay comfortable in a marriage rather than to compete into the work market. The objective of this essay was to investigate if we still can find currently adolescents’ characteristics that allow the comparison with the Cinderella character of the fairy tale. A closed questionnaire for gathering the data was used. The results suggested that, still today, we partially find the described model of woman in the beginning of 80’s. <![CDATA[<b>Computação na educação</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Publicado em 1981 por Colette Dowling, Complexo de Cinderela descreve um modelo de mulher que prefere acomodar-se em um casamento a competir no mercado de trabalho. O objetivo deste ensaio foi verificar se ainda se encontram, nas adolescentes de hoje, características que permitam a comparação com a personagem Cinderela das histórias infantis. Um questionário fechado foi aplicado em 200 jovens de nível sócio-econômico médio para a coleta dos dados. Os resultados sugerem que, ainda hoje, podemos verificar parcialmente o mesmo modelo de mulher descrito no início dos anos 80.<hr/>Published in 1981 by Colette Dowling, Cinderella Complex describes a woman role model that prefers to stay comfortable in a marriage rather than to compete into the work market. The objective of this essay was to investigate if we still can find currently adolescents’ characteristics that allow the comparison with the Cinderella character of the fairy tale. A closed questionnaire for gathering the data was used. The results suggested that, still today, we partially find the described model of woman in the beginning of 80’s. <![CDATA[<b>Saudades de Maria Amelia Matos</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432007000200011&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Publicado em 1981 por Colette Dowling, Complexo de Cinderela descreve um modelo de mulher que prefere acomodar-se em um casamento a competir no mercado de trabalho. O objetivo deste ensaio foi verificar se ainda se encontram, nas adolescentes de hoje, características que permitam a comparação com a personagem Cinderela das histórias infantis. Um questionário fechado foi aplicado em 200 jovens de nível sócio-econômico médio para a coleta dos dados. Os resultados sugerem que, ainda hoje, podemos verificar parcialmente o mesmo modelo de mulher descrito no início dos anos 80.<hr/>Published in 1981 by Colette Dowling, Cinderella Complex describes a woman role model that prefers to stay comfortable in a marriage rather than to compete into the work market. The objective of this essay was to investigate if we still can find currently adolescents’ characteristics that allow the comparison with the Cinderella character of the fairy tale. A closed questionnaire for gathering the data was used. The results suggested that, still today, we partially find the described model of woman in the beginning of 80’s.