Scielo RSS <![CDATA[Jornal de Psicanálise]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=0103-583520060002&lang=pt vol. 39 num. 71 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<b>Psicanálise</b>: <b>investigação e cura</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<b>Psicanálise</b>: <b>investigação e cura</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<b>Morte e vida no hospital</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Através da descrição de trabalho psicanalítico em enfermaria de hospital geral, tomado como exemplo de clínica extensa em Psicanálise, o artigo discute o conceito de função terapêutica como a "função transferencial que tende a deslocar os valores de senso comum, permitindo a emersão de representações quase insuportavelmente reveladoras da lógica de concepção - ou lógica do inconsciente". Grupo de Investigação em Função Terapêutica é o nome que o autor atribui ao trabalho desenvolvido numa intervenção dessa natureza.<hr/>This paper discusses the concept of therapeutic function through the description of psychoanalytic work in general hospital ward that is offered by the author as an example of extended clinic in Psychoanalysis. It is defined as a transferential function that displaces common sense values and brings about representations that almost unbearably reveal the logic of conceiving, or the logic of the unconscious. The author names the experience developed with this group of nurses as Group of Investigation of Therapeutic Function.<hr/>Por medio de la descripción del trabajo psicoanalítico realizado en la sección de enfermería del hospital general, tomado como ejemplo de clínica extensa en psicoanálisis, en este artículo se discute el concepto de función terapéutica como la " función transferencial que tiende a desplazar los valores de sentido común, permitiendo la emergencia de representaciones casi insoportablemente reveladoras de la lógica de concepción o lógica del inconsciente". Grupo de Investigación en Función Terapéutica es el nombre que el autor atribuye al trabajo desarrollado con ese grupo de enfermería. <![CDATA[<b><i>A Bela do Palco</i></b>: <b>o feminino, de Freud a Winnicott</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A partir de um filme - A Bela do Palco - a autora estuda a bissexualidade humana, revendo as idéias de Freud sobre o tema e apresentando, em seguida, os conceitos originais de elemento feminino puro e elemento masculino puro, de Winnicott. Relaciona esses conceitos a uma identidade básica e à criatividade primária que podem estar prejudicadas no estabelecimento de um falso self, conseqüência de uma perturbação no desenvolvimento.<hr/>Starting with a film, Stage Beauty, the author studies human bisexuality, reviewing initially Freud's ideas on the subject and presenting afterwards, Winnicott's original concepts of pure female element and pure male element. She relates these concepts to a basic identity and to primary creativity which are impaired, resulting in the establishment of a false self, as a consequence of a developmental disturbance.<hr/>A partir de una película - Belleza prohibida - la autora estudia la bisexualidad humana, revisando las ideas de Freud sobre el tema y presentando en seguida los conceptos originales de elemento femenino puro y elemento masculino puro, de Winnicott. Relaciona esos conceptos a una identidad básica y a la creatividad primaria que pueden ser perjudicadas al constituirse un falso self, consecuencia de un transtorno en el desarrollo. <![CDATA[<b>O corpo do analista</b>: <b>clínica, investigação, imaginação</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este trabalho trata da presença de sensações e manifestações corporais entre os efeitos que a escuta produz no analista, acompanhando seus processos associativos e de alguma maneira relacionados com o que acontece na sessão. Estes efeitos estão presentes especialmente na clínica dos chamados "casos difíceis" nos quais está em jogo a dificuldade de representar, mas também podem ocorrer em momentos críticos de qualquer análise, exigindo elaboração. Para examinar estas manifestações, é sugerida uma aproximação entre o trabalho do analista e o trabalho do ator, que tem no corpo seu instrumento principal. O método de Constantin Stanislavski oferece ao ator meios de construir as características físicas e psíquicas da sua personagem com naturalidade e é utilizado para um diálogo com as formulações de Freud sobre a prática psicanalítica, de modo a permitir uma reflexão sobre a presença do corpo do analista na dinâmica da sessão.<hr/>This work deals with the presence of sensations and other bodily manifestations among the effects that listening produces in the analyst, following his associative processes and somehow related to what happens during the session. This effect shows up specially in those cases in which the difficulty to represent is at stake, but it may also happen in any analysis, in critical moments. To investigate these effects, an approach is suggested with the actor's work, whose body is the main instrument. Constantin Stanislavski's method provides the actor a way to built physical and psychological traits of a character as naturally as possible and is employed in a dialogue with Freud's advices about psychoanalytical practice so as to elucidate the presence of the analyst's body in the session.<hr/>Este trabajo trata de la ocurrencia de sensaciones y manifestaciones corporales entre los efectos que el processo de escuchar produce en el analista, acompañando sus procesos asociativos y de alguna manera relacionados con lo que acontece en la sesión. Estos efectos están presentes especialmente en la clínica de los llamados "casos difíciles" en los cuales está en juego la dificultad de representar, pero también pueden ocurrir en momentos críticos de cualquier análisis, exigiendo elaboración. Para examinar estas manifestaciones, se sugiere una aproximación entre el trabajo del analista y el trabajo del actor, que tiene en el cuerpo su instrumento principal. El método de Constantin Stanislavski ofrece al actor medios de construir las características físicas y psíquicas de su personaje con naturalidad y es utilizado para un diálogo con las formulaciones de Freud sobre la práctica psicoanalítica, de modo a permitir una reflexión sobre la presencia del cuerpo del analista en la dinámica de la sesión. <![CDATA[<b>Pierre Fédida e a atualidade dos modelos freudianos</b>: <b>evolução da teoria e prática psicanalítica</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A autora traça uma linha de reflexão diante do problema da evolução da teoria e prática psicanalíticas baseada na experiência freudiana considerada, não como um corpus teórico sistemático, mas como um texto que se oferece para o analista como oportunidade de se deixar interrogar a partir de sua análise e de sua clínica. Desse ponto de vista, a descoberta da teoria pelo analista decorre de uma disposição freudiana frente ao conhecimento: realizar um trabalho, não só de elaboração (Verarbeitung), mas de perlaboração (Durcharbeitung). Reconhece na obra de Pierre Fédida um caminho de exploração do poder heurístico da situação analítica como recurso de ampliação da especificação técnica da psicanálise. Pierre Fédida não se restringe à estabilidade dos conceitos metapsicológicos, dirige-se a uma avaliação dos recursos de plasticidade dos modelos que a clínica psicanalítica pode desenvolver. Explorando o terreno das patologias que exibem características de uma função do negativo, interessa-se pela negatividade do sintoma considerando-o a partir das operações psíquicas elementares (identificação, projeção, transferência) implicadas na composição (intrinsecamente teórica) do sintoma. A discussão de um fragmento clínico, um exemplo de reação terapêutica negativa, serve como ocasião para apreciar o trabalho transferencial do sintoma onde sua função negativa envolve a possibilidade de desenvolvimento técnico. A legibilidade das marcas sedimentadas a partir da formação do sintoma deve-se à condição encontrada pelo analista de se deixar transformar pela ação negativa do sintoma. A reação terapêutica negativa traz em seu bojo a questão da negatividade pela qual se constitui o interlocutor das transferências na situação analítica (Fédida) e reencontra o ponto de vista freudiano de que o psíquico só é observável dentro de uma visão metapsicológica que concede linguagem ao sintoma.<hr/>The paper reflects on the evolutionary problem of psychoanalytical theory and practice based on Freudian experience considered, not as a systematic theoretical corpus, but as a text offering the analyst an opportunity to be interrogated from his personal analytic experience and clinical practice. From this point of view, the unveiling of the theory by the analyst departs from a Freudian disposition regarding knowledge: the analytical theory as a result of working, not only working-over (Verarbeitung), but working-through (Durcharbeitung). Pierre Fédida's work is recognized as a fertile path (Weg) for exploring the heuristic power of the analytic situation as a resource of amplification of technical psychoanalytic specification which does not restrain itself to the stability of metapsychological concepts but leads to flexible psychoanalytic clinical models. Exploring the pathologies showing characteristics of the negative function, Fédida is interested in the symptom's negativity, considering it from the perspective of elementary psychic operations (identification, projection, transference) in constituting (intrinsically theoretical) the symptom. The discussion of a clinical fragment, an example of a negative therapeutic reaction, demonstrates the symptom's transferential work where its function of negativity is a possibility of technical expansion. Due to the analyst's condition of allowing herself to be transformed by the negative action of the symptom in transference, the access to legibility (readability) of sedimented marks might arise from symptom formation. The negative therapeutic reaction brings the issue of negativity which constitutes the transference's interlocutor (Fédida) in the analytic situation and is consistent with Freud's view that the psychic is not observable unless by a metapsychological vision which delivers to the symptom the condition of language.<hr/>La autora apunta una línea de reflexión ante el problema de la evolución de la teoría y práctica psicoanalíticas basada en la experiencia freudiana, la cual considera, no como un cuerpo teórico sistemático, sino como un texto que se ofrece al analista como oportunidad de dejarse interrogar a partir de su análisis y de su clínica. Desde este punto de vista, el descubrimiento de la teoría por parte del analista resulta de una disposición freudiana ante el conocimiento: realizar un trabajo, no sólo de elaboración (Verarbeitung), sino de perlaboración (Durcharbeitung). Reconoce en la obra de Pierre Fédida un camino de exploración del poder heurístico de la situación analítica como recurso de ampliación de la especificación técnica del psicoanálisis. Pierre Fédida no se restringe a la estabilidad de los conceptos metapsicológicos, sino también se dirige a una evaluación de los recursos de plasticidad de los modelos que la clínica psicoanalítica puede desarrollar. Explorando el terreno de las patologías que exhiben características de una función de lo negativo, se interesa por la negatividad del síntoma considerándolo a partir de las operaciones psíquicas elementales (identificación, proyección, transferencia) involucradas en la composición (intrinsecamente teórica) del síntoma. La discusión de un fragmento clínico, un ejemplo de reacción terapéutica negativa, se presenta como una oportunidad para apreciar el trabajo transferencial del síntoma donde su función negativa envuelve la posibilidad de desarrollo técnico. La legibilidad de las marcas sedimentadas a partir de la formación del síntoma se debe a la condición encontrada por el analista de dejarse transformar por la acción negativa del síntoma. La reacción terapéutica negativa trae en su seno la cuestión de la negatividad por medio de la cual se constituye el interlocutor de las transferencias en la situación analítica (Fédida) y reencuentra el punto de vista freudiano de que lo psíquico sólo es observable dentro de una visión metapsicológica que concede lenguaje al síntoma. <![CDATA[<b>A clínica psicanalítica a partir de Melanie Klein</b>: <b>O que isto pode significar?</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt No presente trabalho procura-se identificar alguns aspectos do legado kleiniano para a clínica psicanalítica contemporânea. Parte-se da hipótese de que a era das escolas se encerrou, mas que algumas descobertas e elaborações de Melanie Klein e seus seguidores passaram a se integrar ao pensamento e à prática da psicanálise, independentemente das diferenciações e divergências internas a esta disciplina. Dois temas merecerão um exame aprofundado: o conceito de phantasia inconsciente e a problemática edípica. Quanto ao primeiro, vai-se enfatizar o seu caráter de imaginação criativa, já presente no termo alemão Phantasie; quanto ao segundo, serão contempladas as questões relativas às relações triangulares, suas elaborações e efeitos nos planos emocional, cognitivo e ético, bem como a questão das defesas contra a triangulação (rejeição, recusa e recalcamento).<hr/>In the present paper two aspects of the kleinian thought are identified as possible basis to the contemporary psychoanalytic practice. The concept of unconscious phantasy and the questions around the oedipal situation, along their transformations, evolutions and aspects, are examined, including the early Oedipus complex. Both of these themes can be conceived as a solid and useful ground for psychoanalysts of non-kleinian orientations.<hr/>En el presente trabajo, se hace un esfuerzo para identificar algunos razgos del legado kleiniano para la clínica psicoanalítica contemporánea, aunque el psicoanalista no estea filiado a la escuela de Melanie Klein. Dos temas serán objetos de un detenido examen: el concepto de phantasia inconsciente y las cuestiones relativas a la situación edípica, lo que incluye el Édipo precoce. <![CDATA[<b>Fronteiras no trabalho clínico com casos-limites</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O texto procura descrever e analisar os elementos comuns (e alguns elementos contrastantes) do atendimento de dois pacientes que podem ser considerados casos-limites. As duas experiências contratransferenciais relatadas são postas em diálogo com teorizações propostas por diferentes analistas no atendimento de pacientes difíceis. O texto procura elaborar, também, a relação dessas experiências com os elementos transferenciais subjacentes. No que concerne às reações transferenciais, são enfocadas a fragilidade das fronteiras do ego, as angústias de separação e intrusão e a tendência à cisão (splitting) no funcionamento egóico. Com relação aos efeitos contratransferenciais deste tipo de funcionamento egóico e de padrão transferencial, são enfocados particularmente os aspectos relativos ao impacto no sentido de identidade do analista e os aspectos que exigem do analista uma maior "elasticidade psíquica".<hr/>This paper aims to describe and analyze the common elements (and some contrasting elements) within the clinical work involving two patients considered borderline. Both countertransferential experiences are described in dialog with theories proposed by different analysts about their work with so-called difficult patients. The paper also aims to elaborate the relation of these experiences to the subjacent transferential elements. Regarding the transferential reactions, the following aspects are emphasized: the fragility of the ego boundaries, separation and intrusion anxieties, and the patient's split ego functioning. The countertransferential effects of this type of ego functioning and transferential standard, particularly those related to the impact on the sense of identity of the analyst and those related to the analyst's "psychic elasticity" are other ideas to be developed within this text.<hr/>En este trabajo se pretende describir y analizar los elementos en común (y algunos elementos contrastantes) del atendimento de dos pacientes que pueden ser considerados casos-límite. Las dos experiencias contratransferenciales relatadas son comparadas con teorizaciones propuestas por diferentes analistas en el atendimiento de pacientes difíciles. En este artículo también se busca analizar la relación de esas experiencias con los elementos transferenciales subyacentes. En relación a las reacciones transferenciales, son enfocadas la fragilidad de las fronteras del ego, las angustias de separación e intrusión y la tendencia a la cisión (splitting) en el funcionamiento egoico. En lo que se refiere a los efectos contratransferenciales de este tipo de funcionamiento egoico y de patrón transferencial, son enfocados particularmente los aspectos relativos al impacto en el sentido de identidad del analista y los aspectos que exigen del analista una mayor "elasticidad psíquica". <![CDATA[<b>Pesquisa clínica na psicanálise</b>: <b>caminhos</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo se propõe a discutir as relações entre clínica e pesquisa psicanalítica, considerando seu objeto, método e objetivos. Propõe a contextualização de postulações contraditórias de Freud com respeito às relações entre clínica e pesquisa. Se ele afirma que o tratamento e a pesquisa coincidem, então o analista não poderia ser neutro, no sentido de não ter objetivos nem fazer na clínica um approach ateórico, exclusivamente empírico, no processo psicanalítico. Pelo contrário, o psicanalista não pode ser neutro, porque é parte ativa na construção do campo, pois lhe cabe instaurar as condições metodológicas que permitem a análise, começando por enunciar para o paciente a regra fundamental da psicanálise e, por seu lado, mudar a posição de atenção voluntária pela de atenção flutuante. Além disso, o psicanalista conduz o trabalho de acordo com o objetivo de investigação do inconsciente e é norteado por premissas teóricas que serão modificadas pelo que emerge da fala do paciente no campo transferencial. Na parte final do trabalho, é apresentado um exemplo de investigação clínica em psicanálise sobre uma tentativa de suicídio na infância.<hr/>The paper is a discussion of the relationship between psychoanalytical treatment and research, considering their object, method and objectives. It includes a contextualization of Freud's contradictory statements about the subject. It is argued that if the psychoanalytical treatment and research coincide, then the psychoanalyst could not be neutral, in the sense that he should not have purposes or make atheoretical, exclusively empirical approaches in the psychoanalytical processes. On the contrary, the psychoanalyst could not be neutral because he takes part on the construction of the field by imparting the fundamental rule to the patient and by maintaining himself in a state of evenly suspended attention in the face of all that he hears. Moreover, the psychoanalyst has the purpose of investigating the unconscious activity of the mind and is guided in his work by some theoretical premises which will be modified by what emerges from the speech of the patient in a transferencial field. In the final part of the paper, an example of clinical research about a suicidal attempt in childhood is presented.<hr/>Este trabajo plantea una reflexión a propósito de las relaciones entre el tratamiento y la investigación psicoanalítica, teniendo en cuenta su objeto, su método y objetivos. Propone una contextualización de las declaraciones contradictorias hechas por Freud con respecto al tema. Si él sostén que el tratamiento y la investigación psicoanalitica coinciden, hay que considerar que el psicoanalista no puede ser neutro, en el sentido de que no debe tener objetivos ni tener un approach "ateórico", exclusivamente empírico, en el proceso psicoanalítico. Por lo contrario, el psicoanalista no puede ser neutro porque es parte activa en la construcción del campo, una vez que enuncia al paciente la regla fundamental del psicoanálisis y, por su parte, cambia la atención voluntaria por la atención flotante. Además, el psicoanalista es conducido en su trabajo por el objetivo de investigación del inconsciente y por presupuestos teóricos los cuales serán cambiados por lo que emerge del paciente en el campo transferencial. En la parte final del trabajo, se presenta un ejemplo de investigación clínica en psicoanálisis sobre un intento de suicidio en la niñez. <![CDATA[<b>A clínica que nos habita e a que habita em nós</b>: <b>reverso e prosa</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200011&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo apresenta algumas idéias sobre a constituição de possibilidade de trabalho analítico, de encarnação do método e configurações da técnica e do setting, em condições onde os movimentos psíquicos funcionam em alta tensão, mas são mascarados por uma espécie de estado anestésico. Toma em consideração a presença de uma modalidade particular de im-pacientes, cuja estrutura psicopatológica parece se configurar em completa harmonia com o desarmônico mundo contemporâneo. Busca refletir sobre algumas posturas assumidas pelo analista em tais circunstâncias, sobre os riscos e das possibilidades que delas advêm.<hr/>The article brings out some ideas about the constitution of the possibility of analytical work, of the method incarnation and technic and setting configurations, in conditions where psychic movements work out in high tension, but are masked with a sort of anesthetic state. It takes into consideration the presence of an individual mode in im-patients, whose psychopathological structure seems to be configured in perfect harmony with the disharmonious contemporary world. It seeks reflections on some postures assumed by the analyst in such circumstances, from the risks and possibilities which can be supervened.<hr/>El artículo presenta algunas ideas sobre la construcción de posibilidad de trabajo analítico, de encarnación del método y configuraciones de la técnica y del setting, en condiciones donde los movimientos psíquicos funcionan en situaciones de gran tensión, pero son encubiertos por una especie de estado anestésico. Lleva en consideración la presencia de una modalidad particular de im-pacientes, cuya estructura psicopatológica parece configurarse en completa armonía con el mundo contemporáneo en el que no existe armonía. Busca reflexionar sobre algunas posturas asumidas por el analista en tales circunstancias, sobre los riesgos y las posibilidades que de ellas resultan. <![CDATA[<b><i>Brincar de verdade</i></b>: <b>um caminho de Lucas</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200012&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Apresento neste trabalho o caminho analítico percorrido por Lucas, um menino de cinco anos, de olhar vivo e curioso, que é muito vulnerável às separações e tem uma grande dificuldade para lidar com sua impulsividade. Descrevo como se deu o estabelecimento da atividade do brincar: passou do movimento repetitivo em que Lucas e eu encenávamos os heróis dos desenhos infantis até o brincar de verdade, como ele mesmo denominou, constituído pela capacidade de brincar e de sonhar. Procuro mostrar como nesse caminho tenho sido a guardiã de nossa história, oferecendo continência e favorecendo a transformação de angústias de separação e agonias impensáveis em experiências disponíveis para serem contidas e representadas.<hr/>In this paper I present Lucas' psychoanalytical path. He is a five-year old boy who has a lively and curious outlook. He is also very vulnerable to separations and has great difficulty dealing with impulsivity. I report on how the play activity was established: it went from a repetitive movement in which Lucas and I roleplayed children cartoon's heroes up to real play as he himself named it, constituted by his play and dream capacity. My attempt is to show how throughout this path I have been the guardian of our history by offering continence and enabling the transformation of unthinkable separation anguish and agonies in experiences that are available to be contained and represented.<hr/>Presento en este trabajo el camino analítico recorrido por Lucas, un niño de cinco años, de ojos vivos y curiosos, que es muy vulnerable a las separaciones y tiene una gran dificultad para manejar su impulsividad. Describo como se desarrolló la actividad de jugar de verdad: pasó de un movimiento repetitivo en que Lucas y yo ensayábamos ser héroes de los dibujos animados hasta el jugar de verdad, como él mismo lo denominó, constituido por la capacidad de jugar y de soñar. Trato de mostrar como en ese camino he sido la guardiana de nuestra historia ofreciendo continencia y favoreciendo la transformación de angustias de separación, así como de angustias impensables, en experiencias disponibles para que sean contenidas y representadas. <![CDATA[<b>A escrita do analista</b>: <b>investigação, teoria e clínica</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200013&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A autora propõe discutir algumas particularidades da escrita do analista. Sendo a escrita uma exigência do conhecimento científico, que permite a comunicação dos meios e dos resultados de uma investigação, e considerando o trabalho clínico como investigação, a escrita do analista carrega um paradoxo. Ela deve comunicar e ao mesmo tempo resguardar a intimidade da clínica. Porém, o analista quando escreve não é movido apenas pelo interesse científico. As inquietações da clínica, bem como a força criadora da palavra, também o movem. O trabalho realça ainda o aspecto ficcional da escrita do analista.<hr/>The author discusses some particularities of the analyst's writing. Considering clinical work as an investigation, and writing as a requirement of scientific production that enables communication of methods and results of investigation, the analyst's writing bears a paradox. It must communicate and at the same time preserve the intimacy of the clinical work. The experience of uneasiness caused by clinical work and the creative force of words also prompt him to write. The paper also enhances the fictional quality of the analyst's writing.<hr/>La autora propone discutir algunas particularidades de los escritos del analista. Siendo lo escrito una exigencia del conocimiento científico, que permite la comunicación de los medios y de los resultados de una investigación y considerando el trabajo clínico como investigación, lo escrito del analista conlleva una paradoja. El debe comunicar y al mismo tiempo resguardar la intimidad de la clínica. Sin embargo, el analista cuando escribe no es motivado apenas por el interés científico. Las inquietudes de la clínica y la fuerza creadora de la palabra también lo estimulan. El trabajo realza adicionalmente el aspecto ficcional de la escritura del analista. <![CDATA[<b>Psicanálise e ciências sociais</b>: <b>tecendo novos caminhos de pesquisa</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352006000200014&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Dou um testemunho sobre novos caminhos de pesquisa nas Ciências Sociais que levam em conta a subjetividade: meus primeiros contatos, a descoberta das potencialidades até o exercício desses caminhos com os meus alunos na pós-graduação. Valho-me de vários elementos inscritos no método psicanalítico: uma redefinição da noção de sujeito e objeto; a inscrição de um tempo-certo na pesquisa, o tempo kairótico; a presença do terceiro analítico ou terceiro parceiro na pesquisa qualitativa. Destaco as aprendizagens com esses novos caminhos de pesquisa: 1) a transformação do próprio aparelho de pensar do pesquisador: do pensamento penetrante, legislativo, egóico para o pensamento-acolhimento, meditativo; 2) uma outra concepção de realidade, onde o subjetivo e o objetivo estão misturados, muito embora não se confundam, o chamado "espaço intermediário".<hr/>This is a testimony about new paths of research in Social Sciences which take into account human subjectivity: my first contacts, the discovery of its richness and the actual instrumentation and practice of such paths with my post-graduation students in Social Sciences. My approach takes into account various elements present in the psychoanalythical method: a redefinition of the subject and object notion, the inscription of the concept of the "right-time" in research, the kairotic time; the presence of the "analytical third¨, or the "third partner" in"qualitative research. I give special importance"to the learning elements that such paths of research open up: 1) the transformation of the very thinking frame of the researcher: from penetrating, legislative, egoic thought to welcoming, meditative thought; 2) a different way of conceiving"reality whereby the subjective and the objective intermingle whithout entagling one another, that is the so-called "intermediate space".<hr/>Presento un testimonio sobre nuevos caminos de investigación en las ciencias sociales que toman en cuenta la subjetividad: mis primeros contactos y el descubrimiento de las potencialidades hasta el exercicio de esos caminos con mis alumnos en la post-graduación. Válgome de varios elementos inscritos en el método psicoanalítico: una redefinición de la noción de sujeto y objeto; la inscripción de una duración apropiada en la investigación, el tiempo kairótico; la presencia del tercer analítico o tercer par en la investigación cualitativa. Destaco los aprendizajes con esos nuevos caminos de investigación: 1) la transformación del proprio aparato de pensar del investigador: del pensamiento penetrante, legislativo, egoico para el pensamiento-recogimiento, meditativo; 2) una otra concepción de realidad, donde lo subjetivo y lo objetivo están mezclados, pero no se confunden, el llamado "espacio intermedio".