Scielo RSS <![CDATA[Mudanças]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=0104-326920200002&lang=pt vol. 28 num. 2 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org <![CDATA[<b>Sintomas de stress em estudantes moçambicanos do curso de Psicologia</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este estudo visou avaliar os sintomas de stress em estudantes do curso de Psicologia de uma Universidade pública da região sul de Moçambique, verificando possíveis associações com variáveis sociodemográficas e acadêmicas. O estudo envolveu uma amostra de 100 estudantes de graduação, sendo 78 do gênero feminino e 22 do gênero masculino, com a faixa etária entre 18 a 51 anos. Os dados foram coletados por meio de um questionário sociodemográfico e do Inventário de Sintomas de Stress de Lipp - ISSL. As análises estatísticas realizadas sugerem que 45%dos estudantes investigados não apresentaram stress, 55% revelaram sinais de stress, sendo 40% na fase de resistência, 13% na fase de exaustão e 2% na fase de alerta, com predomínio de sintomas de natureza psicológica. O perfil de estudantes com maior vulnerabilidade ao stress é constituído pelas seguintes características: ser do gênero feminino, ter idade entre 18 a 25 anos, ser solteiro, estar no 3º no do curso, e não possuir vínculo empregatício. Em conclusão, os resultados permitem considerar a presença de um quadro instalado de stress nos estudantes investigados, ressaltando a importância das variáveis sociodemográficas e acadêmicas na percepção do fenômeno. Assim, torna-se necessária a implantação de serviços de assistência e de atenção psicossocial aos estudantes na Universidade.<hr/>This study aimed to evaluate the symptoms of stress in students of the Psychology course at a public University in the southern region of Mozambique, verifying possible associations with sociodemographic and academic variables. The study involved a sample of 100 undergraduate students, 78 of which were female and 22 were male, aged between 18 and 51 years. Data were collected using a sociodemographic questionnaire and the Lipp Stress Symptoms Inventory -LSSI. The statistical analyzes carried out suggest that 45%of the investigated students did not present stress, 55%showed signs of stress, 40%in the resistance phase, 13%in the exhaustion phase and 2%in the alert phase, with a predominance of psychological symptoms. The profile of students with greater vulnerability to stress consists of the following characteristics: being female, being between 18 and 25 years old, being single, being in the 3rd in the course, and not having a job. In conclusion, the results allow considering the presence of an installed picture of stress in the investigated students, emphasizing the importance of sociodemographic and academic variables in the perception of the phenomenon. Hence, it is necessary to implement psychosocial assistance and care services for students at the University. <![CDATA[<b>Vantagens e desvantagens percebidas pelas populações chaves no uso da profilaxia pré-exposição</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Para entender o impacto da Profilaxia Pré-Exposição - PrEP na prevenção do HIV, além dos dados de eficácia clínica, precisamos compreender as crenças que subjazem a aceitabilidade da PrEP, uma vez que, para ser segura e eficaz é importante, que esteja em sintonia com as necessidades e preocupações dos usuários. Assim, o objetivo deste estudo é analisar as crenças comportamentais quanto às vantagens e desvantagens do uso de PrEP. A amostra foi composta por 31 participantes de quatro populações-chaves que já utilizam a PrEP, sendo contactados de forma online. Como instrumento de coleta utilizou-se um questionário tendo por base a Teoria da ação racional, composto por quatro perguntas abertas, além dos dados sociodemográficos. Os dados quantitativos foram analisados por estatísticas descritivas, enquanto os qualitativos por meio de análise categorial temática. No tocante as vantagens de usar a PrEP obtiveram-se 84 crenças, sendo as principais: 1) Dupla proteção, 2) Não uso do preservativo, 3) Diminuir a contaminação, 4) Diminuir as ISTs, 5) Autonomia na prevenção. Já em relação às desvantagens, obtiveram-se 95 crenças: 1) Efeitos colaterais, 2) Não eficácia, 3) Não uso do preservativo, 4) Foco no HIV, 5) Tomar diariamente a PrEP. A análise das crenças possibilitou a identificação dos fatores que podem influenciar positivamente ou negativamente a adoção do comportamento preventivo, apontando que embora a PrEP encoraje estratégias de cuidado, ainda há um desconhecimento sobre sua real eficácia.<hr/>To understand the impact of Pre-Exposure Prophylaxis - PrEP on HIV prevention, in addition to clinical efficacy data, we need to understand the beliefs that underlie the acceptability of PrEP, since it is important to be in tune to be safe and effective. users' needs and concerns. Thus, the aim of this study is to analyze behavioral beliefs regarding the advantages and disadvantages of using PrEP. The sample consisted of 31 participants from four key populations that already use PrEP, being contacted online. As a collection instrument, a questionnaire was used based on the Theory of Rational Action, composed of four open questions, in addition to sociodemographic data. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics, while qualitative data were analyzed using thematic categorical analysis. Regarding the advantages of using PrEP, 84 beliefs were obtained, the main ones being: 1) Double protection, 2) Not using condoms, 3) Decreasing contamination, 4) Decreasing STIs, 5) Autonomy in prevention. Regarding the disadvantages, 95 beliefs were obtained: 1) Side effects, 2) Ineffectiveness, 3) Not using a condom, 4) Focus on HIV, 5) Taking PrEP daily. The analysis of beliefs enabled the identification of factors that can positively or negatively influence the adoption of preventive behavior, pointing out that although PrEP encourages care strategies, there is still a lack of knowledge about its real effectiveness. <![CDATA[<b>Sintomas depressivos e fatores associados em puérperas de um hospital-escola em Cuiabá/MT</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A Depressão Pós-Parto (DPP) é um problema de saúde pública mundial. Os fatores de risco para seu desenvolvimento podem variar considerando-se aspectos psicossociais. Este estudo objetivou identificar sintomas depressivos e fatores associados em puérperas no Hospital Universitário Júlio Muller (HUJM), na cidade de Cuiabá - MT. Participaram 30 puérperas, entre 18 anos e 39 anos (M= 26,96 anos). Como instrumentos foram utilizados entrevista semiestruturada e questionário PHQ-9. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e do modelo de regressão linear simples (Teste F), que correlacionou dados da entrevista e escores do PHQ-9. Como resultados, constatou-se que a maioria eram multíparas, com baixa escolaridade e em relacionamento estável. Apresentaram sinais de risco para o desenvolvimento da DPP metade das participantes, sendo o estresse gestacional o principal fator associado. Os resultados evidenciam a importância da identificação precoce dos sintomas depressivos e ressaltam a importância da avaliação psicológica para tal identificação na área da saúde.<hr/>Postpartum depression (PPD) is a worldwide public health problem. The risk factors for its development can vary considering psychosocial aspects. This study aimed to identify depressive symptoms and associated factors in puerperal women at the Júlio Muller University Hospital (HUJM), in the city of Cuiabá - MT. 30 puerperal women participated, between 18 years and 39 years (M = 26.96 years). As instruments, semi-structured interviews and a PHQ-9 questionnaire were used. The data were analyzed using descriptive statistics and the simple linear regression model (Test F), which correlated interview data and PHQ-9 scores. As a result, it was found that the majority were multiparous, with low education and in a stable relationship. Half of the participants showed signs of risk for the development of PPD, with gestational stress being the main associated factor. The results show the importance of early identification of depressive symptoms and emphasize the importance of psychological assessment for such identification in the health area. <![CDATA[<b>Contribuições da psicanálise à atuação na clínica cardiológica</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O presente ensaio tem como objetivo refletir sobre as contribuições psicanalíticas à atuação do psicólogo/psicanalista na clínica cardiológica a partir de uma breve articulação e discussão teóricas. Lançou-se mão de compreensões tais quais a inserção do analista no hospital, o corpo adoecido para a psicanálise e os principais aspectos subjetivos presentes na clínica cardiológica. Concluiu-se que o cerne das contribuições psicanalíticas à problemática é o oferecimento de possibilidade de acesso ao simbólico, diante de conteúdos difíceis de ser elaborados, que emergem a partir do processo de adoecimento.<hr/>This essay aims to reflect on the psychoanalytic contributions to the role of the psychologist/psychoanalyst in the cardiology clinic from a brief articulation and theoretical discussion. Understandings such as the insertion of the analyst in the hospital, the sick body for psychoanalysis and the main subjective aspects present in the cardiology clinic were used. It was concluded that the core of psychoanalytic contributions to the problem is the possibility of providing access to the symbolic, in view of content that is difficult to elaborate, which emerge from the illness process. <![CDATA[<b>Violência contra crianças na atenção primária à saúde</b>: <b>uma proposta de matriciamento</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo visa debater uma proposta de matriciamento sobre a temática "Violência contra Crianças" voltada para profissionais da Estratégia Saúde da Família (ESF), como forma de prevenção e construção de estratégias de enfrentamento. Método: trata-se de um relato de experiência. Como eixo norteador da intervenção, foram realizadas oficinas temáticas junto a profissionais de três equipes de ESF, no município de Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco. Resultados: são destacadas duas dimensões para apreciação da experiência: a primeira considera os efeitos da intervenção proposta, destacando suas ressonâncias e possibilidades de transformação nas equipes; a segunda reflete as dificuldades enfrentadas, indicando as limitações e desafios. Conclusão: a maioria dos profissionais se sente despreparada para lidar com a violência presente no território. É necessário que iniciativas educacionais, como a proposta, sejam desenvolvidas sobre o tema, visando a qualificação das equipes. Apontamos o uso das oficinas como ferramenta estratégica para o Apoio Matricial.<hr/>The article aims to debate a proposal for enrollment on the theme "Violence against Children" aimed at professionals of the Family Health Strategy (ESF), as a way of preventing and building coping strategies. Method: this is an experience report. As the northern axis of the intervention, thematic workshops were held with professionals from three ESF teams, in the municipality of Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco. Results: two dimensions are highlighted for the appreciation of the experience: a first consideration of the effects of the proposed intervention, highlighting its resonances and possibilities of transformation in the teams; the second reflection as difficulties faced, specify as limitations and challenges. Conclusion: most professionals feel unprepared to deal with the violence present in the territory. It is necessary that educational initiatives, as a proposal, be developed on the theme, allow the qualification of the teams. We point out the use of workshops as a strategic tool for Matrix Support. <![CDATA[<b>Qualidade de vida de mulheres negras com câncer de mama</b>: <b>uma revisão de literatura</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Há mais de duas décadas, a Organização da Mundial da Saúde propôs uma definição para Qualidade de Vida (QV) e, desde então, numerosas pesquisas têm sido desenvolvidas em diferentes especialidades. Caracterizada pela multidimensionalidade, subjetividade e dinamismo, a QV abrange diversos domínios da existência humana, incluindo-se fatores de natureza sociocultural, como gênero e etnia. Considerando a necessidade de ampliar conhecimentos específicos sobre QV, realizou-se uma revisão da literatura especializada, publicada entre 2014 e 2019, sobre QV de mulheres negras com câncer de mama. Para tanto, foram consultadas as bases BVS Psi, SciELO, MEDLINE/PubMed. Identificaram-se oito artigos, cuja análise apontou alguns indicadores relacionados à percepção negativa da QV: sintomas depressivos e ansiosos, idade inferior a 50 anos, estar em quimioterapia e tipo de câncer. Constatou-se, também, que bem-estar espiritual/religioso sobressaiu como fator associado a uma percepção de QV mais favorável. Concluiu-se que mais estudos são necessários, notadamente para fundamentar intervenções em Oncologia.<hr/>More than two decades ago, the World Health Organization proposed a definition for Quality of Life (QOL) and, since then, numerous studies have been developed in different specialties. Characterized by multidimensionality, subjectivity and dynamism, QOL comprises several domains of human existence, including factors of a socio-cultural nature, such as gender and ethnicity. Considering the need to expand specific knowledge about QOL, a review of the literature published between 2014 and 2019 on the QOL of black women with breast cancer, was carried out. The BVS Psi, SciELO, MEDLINE/PubMed databases were consulted. Eight articles were identified, whose analysis pointed out some indicators related to the negative perception of QOL: depressive and anxious symptoms, age below 50 years, being on chemotherapy and type of cancer. It was also found that spiritual /religious well-being stood out as a factor associated with a more favorable perception. It was concluded that more studies were needed. <![CDATA[<b>Transtorno de escoriação</b>: <b>diagnóstico e intervenção - uma revisão sistemática</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O Transtorno de Escoriação é o ato repetitivo e compulsivo de provocar lesões na própria pele, sendo caracterizado como patológico quando é recorrente, o que causa desconforto e por diversas vezes gera sensação de culpa pela lesão, podendo gerar sofrimento psíquico significativo além de afetar direta e indiretamente a relação do indivíduo com si próprio e com o outro. O método para esta pesquisa foi a partir de uma revisão sistemática da literatura, com base na estratégia PRISMA, o que permitiu realizar uma coleta ampla e variada de diversos trabalhos realizados nesta temática, tanto na literatura nacional quanto internacional. Enquanto resultados, constatou-se que o transtorno possui maior predominância em mulheres, podendo também ser apresentado em indivíduos com outras comorbidades. Verificou-se também a necessidade de se refletir sobre este transtorno de um ponto de vista interdisciplinar, no qual a Psicologia pode contribuir significativamente com os aspectos subjetivos dos sujeitos acometidos por este transtorno.<hr/>Excoriation Disorder is the repetitive and compulsive act of causing injuries to the skin itself, being used as pathological when it is recurrent, or what causes discomfort and often causes the injury because of the injury, using the psychological suffering even more after the use and indirectly an individual's relationship with himself and with another. The method for this research was a systematic review of the literature, based on the PRISMA strategy, which made it possible to carry out a wide and varied collection of various works carried out on this theme, both in national and international literature. While the results, we found that the disorder is more prevalent in women, it can also be exhibited in other comorbidities. There was also a need to reflect on this disorder from an interdisciplinary point of view, no psychology can contribute to the subjective aspects of individuals affected by this disorder. <![CDATA[<b>Narcisismo Parental e Depressão diante do câncer do(a) filho(a)</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Os casos de câncer entre crianças e jovens têm aumentado, o que gera abalo e necessidade de reorganização subjetiva e relacional em muitas famílias. O objetivo desse artigo é discutir o possível impacto no narcisismo parental do diagnóstico e ameaça de morte do filho acometido de câncer. Para isso foi realizada uma revisão bibliográfica narrativa a partir da qual obtemos resultados que destacam a importância da família como principal cuidador dos pacientes infanto-juvenis e o quanto pode ser desestruturador para os pais as perdas geradas pelo adoecimento do filho. A partir disso abordou-se o processo de constituição narcísica, dos ideais e o potencial impacto do diagnóstico de câncer do filho no narcisismo parental. Tais aspectos levaram à temática da crença narcísica e da depressão como um dos possíveis desdobramentos da situação de adoecimento do filho no psiquismo parental.<hr/>Cancer cases amongst children and youth have been rising, unsettling and demanding subjective and relational reorganization within many families. Given this, this paper intends to address the potential effects of a children's oncological diagnosis and risk of death on parental narcissism. It was conducted a bibliographic review, which pointed the family's important role as the main caregiver for young people and how disconcerting can be, to the parents, the losses caused by their children's illness. Then, were approached the processes of narcissistic and ideals constitution and the possible outcomes of the cancer diagnosis on parental narcissism. These aspects led to the subject of narcissistic beliefs and depression as one of the possible consequences of a children's illness on parental psyche. <![CDATA[<b>O diagnóstico de transtorno hipersexual sob (psic)análise</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O presente artigo tem por finalidade discutir como concepções psicanalíticas podem fornecer subsídios à fundamentação clínica do transtorno hipersexual dentro do paradigma biomédico de atenção à saúde mental. Embora se reconheça que os campos de saberes da Psiquiatria e Psicanálise tenham entendimentos e abordagens muito distintas e próprias acerca de psicopatologia, para que o diálogo se tornasse profícuo, a lógica discursiva foi estruturada adotando-se uma equivalência semântica entre Parafilias e Perversões, e entre o Transtorno Hipersexual e a Compulsão Sexual. Ao que parece, o compulsivo sexual flerta com a morte, tendo em vista que sob a ilusão de alcançar uma satisfação plena, ele aceita o ônus da escoação de sua energia libidinal através do sexo, o qual passa a adquirir um caráter de necessidade e não mais de desejo.<hr/>This article aims to discuss how psychoanalytic conceptions can provide subsidies to clinical fundamentation of hypersexual disorder within biomedical paradigm of mental health care. Although its recognized that fields of knowledge of Psychiatry and Psychoanalysis have very different understandings and approaches about psychopathology, for the dialogue to become profitable, discursive logic was structured by adopting a semantic equivalence between Paraphrases and Perversions, and between Hypersexual Disorder and Sexual Compulsion. Apparently, the sexual compulsive flirts with death, considering that under the illusion of achieving full satisfaction, he accepts the burden of draining his libidinal energy through sex, which starts to acquire a character of need and not more of desire. <![CDATA[<b>Percepção sobre uso de substâncias psicoativas em estudantes universitários</b>: <b>uma revisão integrativa</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-32692020000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A pesquisa buscou integrar o conhecimento relativo à percepção dos estudantes universitários em relação aos riscos no uso e abuso de substâncias psicoativas. Objetivou-se verificar se a percepção em relação ao risco poderia ser um fator que contribui para o uso, bem como a proximidade com os colegas e o pertencimento a grupos que façam uso dessas substâncias. Foram seguidos os passos de uma revisão integrativa. 27 estudos foram incluídos por estarem de acordo com os critérios estabelecidos. Os achados sugerem que há uma associação significativa entre a maneira como o estudante universitário percebe os riscos e o seu padrão de consumo de drogas, bem como a relação que ele estabelece com os pares e demais colegas. Outro aspecto relevante foi a evidência sobre o uso de substâncias que só podem ser adquiridas com prescrição médica e que são utilizadas de forma indiscriminada para o aumento do desempenho acadêmico.<hr/>The research aimed to integrate the knowledge related to the perception of university students regarding the risks in the use and abuse of psychoactive substances. The objective was to verify if the perception in relation to risk could be a factor that contributes to the use, as well as the proximity with colleagues and belonging to groups that make use of these substances. The steps of an integrative review were followed. 27 studies were included because they were in accordance with the established criteria. The findings suggest that there is a significant association between the way the university student perceives risks and his pattern of drug use, as well as the relationship he establishes with peers and other colleagues. Another relevant aspect was the evidence on the use of substances that can only be acquired with a medical prescription and that are used indiscriminately to increase academic performance.