Revista Brasileira de Psicodrama

Veredas da pesquisa psicodramática: entre a pesquisa-ação crítica e a pesquisa-intervenção

Este escrito oferece um cartograma sintetizado do nascimento e desenvolvimento do método e do modo de se fazer pesquisa em psicodrama, não se restringindo ao contexto acadêmico. Para tanto, fundamentandose em publicações na área, argumenta que elas foram geradas em função da necessidade de se criar um pano de fundo, composto por outras metodologias, nas quais o psicodrama pudesse se projetar e, por contraste e identificação, se reconhecer. Outras deram continuidade a esta trajetória e buscaram singularidades. A seguir, em novo exercício de distinção e condensando os pressupostos da pesquisa intervenção, o texto pretende contribuir com novas perspectivas de reflexão sobre a temática em questão.

Without only limiting itself to the academic context, this paper offers a cartogram that sums up the origins and development of the psychodramatic research method and its use. Looking at publications regarding this subject, the author argues that these were generated as a result of the need to create a backdrop, drawn up based on other methodologies, onto which psychodrama can be projected, and then acknowledged through comparison and identification. Other publications followed on this pathway searching for specificities. Finally, in a new attempt to distinguish and condensate the presuppositions of intervention research, the article intends to provide new perspectives of reflection on the subject in question.

Psicodrama e intervenção social

Neste artigo é apresentada uma visão ampla do papel de pesquisadorpsicodramatista como sujeito ativo, que interfere técnica e politicamente na solução de problemas da realidade social. Sintetiza a contraposição entre as ciências especulativas e as ciências de vanguarda, definindo o lugar do psicodrama como saber científico. Realça a necessidade de o pesquisador diferenciar entre observação participante, estratégias participativas de planejamento e pesquisa-ação para ter o domínio da técnica científica de intervenção social. Considera que é na pesquisa-ação que o psicodramatista ocupa o seu verdadeiro lugar como pesquisador. Com isso, ele constrói o caminho da utopia com o objetivo de possibilitar o redirecionamento histórico dos movimentos sociais, interferindo politicamente nas "conservas culturais".

This paper offers a broad perspective of the role of the psychodramatistresearcher as an active agent, who intervenes both technically and politically in an attempt to resolve problems of social reality. It briefly compares speculative and vanguard sciences, defining psychodrama as scientific knowledge. It emphasises the need for the researcher to distinguish between participative observation, participative strategies of planning and action-research, in order to gain mastery of the scientific technique for social intervention. In the author's view, it is in the realm of action-research that the psychodramatist will find his true role as researcher. Within this role he builds a path to utopia with the objective to enable the historical re-direction of the course of social movements, interfering politically with the 'cultural conserves'.

A psicoterapia no mundo contemporâneo: um affaire coletivo e político

O presente trabalho busca estabelecer uma relação entre a forma de vida no mundo contemporâneo - marcado pela presença de refinadas tecnologias, pela deterioração das relações na esfera coletiva e pública e pela excessiva individualização do ser humano, cujo resultado é o aparecimento das subjetividades privatizadas - e a cena da psicoterapia, suas possibilidades e limites na resolução dos sofrimentos psíquicos gerados nesse contexto. Discute-se, a partir da ideia de conserva cultural de Moreno, a possibilidade de a psicoterapia ser o espaço de resgate do caráter coletivo e político da subjetividade, amparando-se em uma associação entre a perspectiva de Moreno e os conceitos de imaginário instituinte (Castoriadis) e fluxos desterritorializados do desejo (Deleuze).

The objective of this paper is to establish a relationship between the way of life of our contemporary world - characterised by the presence of technological refinements, the deterioration of collective and public relationships, and the excessive individualization of the human being resulting in the appearance of privatized subjectivities - and the scene of psychotherapy, with its potentials and limitations in resolving the psychological suffering generated within this context. Based on Moreno's concept of the cultural conserve, and the links between Moreno's views, Castoriadis's concept of instituent imaginary and Deluze's concept of de-territorialised fluxes of desire, the authors deliberate the possibility of psychodrama being a collective and political space that can redeem subjectivity.

A visão de Moreno sobre o desenvolvimento do poder nas relações conjugais

A proposta deste trabalho foi avaliar a evolução das relações matrimoniais e esclarecer como elas podem ser compreendidas no contexto de um jogo de poder empreendido pelos casais a partir de seus papéis sociais. Ao desenvolver um estudo qualitativo fenomenológico, promovido com quatro casais residentes em Fortaleza, a coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas semidirigidas. A análise considerou a descrição, a redução e a interpretação fenomenológicas. Buscou-se observar de que modo as negociações decorrentes da convivência matrimonial assumem o aspecto de jogos psicológicos pelo poder desenvolvidos pelos casais, que perpassam as muitas facetas da conjugalidade, incluindo as relações afetivo-sexuais, a parentalidade, a administração dos recursos da família, as profissões dos cônjuges e a interação com as famílias de origem. Os cônjuges utilizam várias formas de poder - como a força e a dominação - para atingir objetivos individuais, e a complementaridade e a cooperação para atingir objetivos comuns. Conclui-se que os papéis sociais estão relacionados a vários aspectos associados às vivências conjugais e podem ainda transformar-se em fonte de satisfação ou de insatisfação, resultantes da progressão do casal nas diversas etapas do ciclo vital da família.

This paper offers an assessment of the evolution of marital relationships and a clarification of how these can be understood in the context of power games undertaken by the partners based on their social roles. The data for this qualitative phenomenological study has been gathered through semi-structured interviews carried out with four couples from Fortaleza. The analysis looked at phenomenological description, reduction and interpretation. We tried to observe the way in which negotiations within the marital relationship take on aspects of psychological power games between the partners, these being manifest in various aspects of the marital life, such as the affective-sexual relationships, parenthood, the administration of family resources, the profession of the partners, and their interactions with their families of origin. Spouses use various forms of power - such as force and domination - in order to achieve individual objectives, as well as complementarity and cooperation in order to achieve common objectives. The paper concludes that social roles are related to various aspects of marital life, and can become a source of both satisfaction and dissatisfaction, depending on how a couple progresses through the different stages of the family life cycle.

A construção dos sociogramas e a teoria dos grafos

Os sociogramas constituem importante técnica sociométrica que permite a melhor compreensão das relações entre indivíduos de um grupo ou entre grupos. A construção de sociogramas é extremamente difícil e poucos avanços foram feitos nos últimos anos. Este trabalho propõe novos rumos para a construção de sociogramas, baseado no que se conhece sobre teoria de grafos, importante área da computação e da matemática.

The sociogram is an important sociometric technique that enables us to better understand relationships between individuals within a group and relationships between groups. Sociograms are extremely difficult to construct and there have been very few developments regarding this over the past years. Based on the theory of graphs, an important area of computing and mathematics, this paper offers new ways of constructing sociograms.

Contribuição do teatro espontâneo em pesquisa com jovens de uma escola pública

A autora discorre sobre a contribuição do teatro espontâneo como dispositivo de metodologia qualitativa numa pesquisa sobre os sentidos da experiência escolar para os jovens alunos de EJA - Educação de Jovens e Adultos - de uma escola pública de Belo Horizonte. Descreve o funcionamento e o modo de participação dos jovens nas oficinas e no espetáculo final de teatro espontâneo, o qual é apresentado como metodologia sociopsicodramática que se fundamenta nos princípios de pesquisa qualitativa e participante. Apresenta como conclusão: o teatro espontâneo funcionou como um instrumento válido de investigação e de educação para/com os jovens, complementou de forma qualitativa os dados obtidos por outros procedimentos, em especial quanto ao eixo interacional da pesquisa participante, e foi percebido pelos jovens como um espaço relevante de experiência escolar e de subjetivação juvenil.

The author presents the use of spontaneous theatre as a device of qualitative methodology in a research exploring how young public school pupils of a Youth and Adult Education programme in Belo Horizonte experienced school. The paper presents the involvement and participation of youngsters in spontaneous theatre workshops and the show they put on following these workshops. Spontaneous theatre is described as a sociopsychodramatic method, which is based on the principles of qualitative and participative research. The author arrives to the following conclusions: spontaneous theatre has proved to be an effective investigative and educational instrument for youngsters; it qualitatively complemented data obtained through other procedures, especially with regards to the interactive axis of participative research; and, it was perceived by youngsters as being an important aspect of their school experience and subjectivity.

Entrevista dialogal: o que pretende de novo?

Este artigo é uma reflexão sobre uma proposta de modelo de entrevista dialogal baseada, em especial, em dois autores: Walter Benjamin (1926- 1984) e Jacob Levy Moreno (1889-1974). Para tanto, discute os conceitos de vínculo entre os participantes, de ética e de realidade suplementar. Desenvolve também a ideia de que visitar o passado é fazer uma viagem rememorativa que reativa um compromisso social, portanto, político. Por fim, reunindo pontos complementares, propõe, como imprescindível, a construção de um projeto dual, cenário da entrevista dialogal. Considera não ser viável treinar pessoas para uma conversa intencional, uma entrevista dialogal. Entretanto, é desejável a construção de motivações, a inserção de pessoas no campo da pesquisa como compromisso político e social.

This paper reflects on the proposal of the dialogic interview model, based on two authors: Walter Benjamin (1926-1984) and Jacob Levy Moreno (1889-1974). It discusses the link between the participants, the concept of ethics and that of surplus reality. It also introduces the idea that visiting the past means embarking on a reminiscent journey that reactivates a social, and therefore political, commitment. Finally, by bringing together complementary points of view, it proposes, as indispensable, the construction of a dual project, this being the scene of the dialogic interview. It considers training people for intentional conversation, a dialogic interview, to be unviable. What is desirable however, is to stimulate motivation, to involve people with research as a form of political and social commitment.

The place of imagination in psychodrama and the place of psychodrama in imagination

Encuentro cada vez más necesario profundizar la relación psicodrama - imaginación. Esta propuesta apunta en esa dirección. A partir de un recorrido, sobre como se ha pensado la imaginación a lo largo de la historia, se propone estudiar su vigencia en el psicodrama. Desde la imaginación es posible encontrar otra consistencia a conceptos como espontaneidad, realidad suplementaria, brecha fantasia, realidad.

I think it has become more necessary to further deepen the relationship between psychodrama and imagination. This paper intends to do exactly this. After retracing how imagination has been thought about during the course of history, I attempt to explore its relevance to psychodrama. Based on the concept of imagination we can give further consistency to concepts such as spontaneity, surplus reality, and the breach between fantasy and reality.

O começo do fim

O autor compara a teoria do psicodrama com a prática psicodramática nos dias atuais. Critica o excessivo academicismo das instituições brasileiras de ensino de psicodrama na construção desta teoria, limitando a criatividade dos nossos psicodramatistas, e aponta o enfraquecimento da sua prática com a diminuição do trabalho com grupos, especialmente com protagonistas e com formas cada vez mais superficiais e estereotipadas de exercício desta prática psicodramática, muitas vezes equivocada e distanciada de seus fundamentos teóricos mais elementares.

The author of this paper compares the theory of psychodrama with the practice of psychodrama as it is done today. He criticises the excessive academic approach of Brazilian psychodrama training organisations in their formulation of this theory, arguing that this restricts the creativity of our psychodramatists, and also that there is an impoverishment of the psychodrama practice due to a decrease of actual group work, especially protagonist centred group work. He also argues that psychodrama practice has become more and more superficial and stereotypical, often mistaken and distanced from its most basic theoretical foundations.

Desatando e atando nós: uma técnica para grupos

O artigo trata da descrição de uma técnica de aquecimento para grupos. Os autores disponibilizam os princípios de sua utilização, assim como seu histórico nas intervenções com Teatro de Reprise. Justifica-se ser descrita, por ser uma técnica muito simples em sua utilização e que produz resultado muito eficiente para que o grupo se perceba inicialmente como grupo, em suas diferenças e semelhanças. É especialmente indicada para a vinculação da equipe de trabalho com o público e funciona como uma apresentação do grupo para a equipe.

This paper describes a warm-up technique for groups. The authors introduce the principles behind the application of this technique, as well as the history of its use in interventions with the Teatro de Reprise. The authors believe that this is a technique very easy to use, producing efficient results and helping the group to quickly feel like a group, with their differences and similarities. This technique is especially recommended to help connecting the working team with their audience, and it works as an introduction of the group to the team.

Psicodrama e pesquisa

Uma anarquia construtiva

Universo da depressão: Histórias e tratamentos pela psiquiatria e pelo psicodrama