Boletim - Academia Paulista de Psicologia

Editorial

Autolesão em adolescentes, depressão e ansiedade: um estudo compreensivo

Observa-se um aumento considerável da conduta de autolesão na população escolar e são poucos os estudos com instrumentos psicológicos que analisam a situação em nosso meio, em especial em adolescentes mais jovens, que muitas vezes o mantêm em segredo. O objetivo nesse artigo foi o de aprofundar o conhecimento de aspectos psicológicos - como a visão de si, do mundo, as relações, angústias e emoções, e identificar sinais de depressão e ansiedade, em adolescentes com condutas de autolesão, manifestadas em ambiente escolar. Foi empregado o método clínico, o qual é indicado para conhecer e interpretar os sentidos dos fenômenos observados. Participaram do estudo três adolescentes, entre 13 e 15 anos, indicados por uma escola. Foram empregados: o Procedimento de Desenhos-Estórias, o Questionário de Depressão Infantil (CDI) e o Inventário Beck de Ansiedade (BAI), e entrevistas semidirigidas iniciais. Os resultados apontaram traços de insegurança e inadequação, bem como sentimentos de menos valia, demonstrando a necessidade dos adolescentes de serem cuidados e compreendidos. A conduta de autolesão foi evidenciada como busca de "alívio" da dor. Em síntese, os achados apontaram a necessidade de mais estudos e trabalhos interventivos e preventivos junto à família e às escolas.

There is a considerable increase in self-harm behavior in the school population, and there are few studies with psychological instruments that study the situation in our environment, especially in younger adolescents, who often keep it secret. The objective of this article was to deepen the knowledge of psychological aspects - such as self-view, of the world, relationships, anxieties and emotions - and to identify signs of depression and anxiety in adolescents with self-harm behaviors manifested in a school environment. The clinical method was used, which is indicated to know and interpret the senses of the phenomena observed. Three adolescents, between the ages of 13 and 15 years old, indicated by the school participated in the study. The Drawing-Story Procedure, the Children Depression Inventory (CDI) and the Beck Anxiety Inventory (BAI) were used, as well as initial semi-guided interviews. The results showed traces of insecurity and inadequacy, as well as feelings of low value, demonstrating the need for adolescents to be cared and understood. Self-harm behavior was evidenced as a search for pain "relief". In summary, the findings pointed to the need for more intervention and preventive studies and works with the family and schools.

Se observa un considerable aumento de la conducta de autolesión en la población escolar y son pocos los estudios con instrumentos psicológicos que estudian la situación en nuestro medio, en especial en adolescentes más jóvenes, que muchas veces lo mantienen en secreto. El objetivo en este artículo es profundizar el conocimiento de los aspectos psicológicos - como la visión de sí, del mundo, las relaciones, angustias y emociones, e identificar signos de depresión y ansiedad, en adolescentes con conductas de autolesión, manifestadas en el ambiente escolar. Se empleó el método clínico, el cual es indicado para conocer e interpretar los sentidos de los fenómenos observados. Participaron del estudio tres adolescentes, entre 13 y 15 años, indicados por la escuela. Se utilizó el Procedimiento de Dibujos - Historia, el Cuestionario de Depresión Infantil (CDI) y el Inventario Beck de Ansiedad (BAI), así como entrevistas semi estructuradas iniciales. Los resultados apuntaron rasgos de inseguridad e inadecuación, así como sentimientos de desvalorización, demostrando la necesidad de los adolescentes ser cuidados y comprendidos. Se evidenció la conducta de autolesión como búsqueda de "alivio" del dolor, y se concluyó por la necesidad de más estudios y el desarrollo de trabajos interventivos y preventivos junto a la familia y las escuelas.

Enfrentamento e redes sociais significativas de familiares cuidadores de crianças com queimaduras

A pesquisa buscou identificar as estratégias de enfrentamento e as redes sociais significativas de familiares cuidadores de crianças em uma Unidade de Queimados. Participaram 16 cuidadores que responderam a Escala Modos de Enfrentamento de Problemas e o mapa de redes. Realizou-se a análise da escala por meio de médias, e no mapa de redes, a frequência referente à estrutura, as funções da rede, e os atributos do vínculo. As estratégias de enfrentamento foram focalizadas na prática religiosa e suporte social. No mapa de redes, verificou-se maior concentração de pessoas nos quadrantes da equipe de saúde e dos familiares, cujas funções estão voltadas para guia cognitivo, apoio emocional e ajuda material por meio da reciprocidade e intensidade do vínculo. Os resultados indicaram que as redes sociais significativas auxiliaram os cuidadores no desenvolvimento de vínculos sociais com os profissionais de saúde e familiares, o que possivelmente apresentou repercussões no enfrentamento das situações.

This research sought to identify the coping strategies and significant social networks of family caregivers of children in a Burn Center. The participants were 16 caregivers who answered the Ways of Coping Scale and the network map. The scale was analyzed through means, and the map of networks through the frequency and characteristics of the structure and functions of the network, as well as bond attributes. Coping strategies were focused on religious practices and social support. In the network map, there was a greater concentration of individuals in the health team and family quadrants, whose functions are related to cognitive guidance, emotional support and material help through reciprocity and intensity of the bond. The results indicated that the significant social networks helped caregivers in the development of social bonds with health professionals and family members, which possibly affected their coping with the situations.

Esta investigación buscó identificar las estrategias de afrontamiento y redes de apoyo significativas de familiares cuidadores de niños de una Unidad de Quemados. Participaron 16 cuidadores que respondieron la Escala Modos de Afrontamiento de Problemas y el mapa de redes. Se realizó el análisis de la escala por medio de medias, y para el mapa de redes, la frecuencia referente a la estructura, las funciones de la red, y los atributos del vínculo. Las estrategias de afrontamiento se enfocaron en la práctica religiosa y el apoyo social. En el mapa de redes se verificó mayor concentración de personas en los cuadrantes del equipo de salud y de los familiares, cuyas funciones están orientadas hacia una orientación cognitiva, apoyo emocional y ayuda material por medio de la reciprocidad e intensidad del vínculo. Los resultados indicaron que las redes de apoyo significativas ayudaron a los cuidadores en el desarrollo de vínculos entre los profesionales de salud y familiares, lo que posiblemente representó repercusiones en el afrontamiento de las situaciones.

Bem estar subjetivo: um estudo comparativo entre crianças dotadas e talentosas e crianças não dotadas

Existe uma carência de pesquisas investigando os aspectos socioemocionais de indivíduos dotados e talentosos, especificamente o bem-estar subjetivo. Diante disso, o objetivo desse estudo foi comparar o nível de bem-estar subjetivo de crianças dotadas e talentosas com o de crianças não dotadas. Participaram 394 crianças na faixa-etária de oito a doze anos. Dessa amostra geral, 269 crianças eram sinalizadas como dotadas e talentosas e 125 crianças eram identificadas como não dotadas. Os participantes responderam aos seguintes instrumentos: Escala Multidimensional de Satisfação de Vida para Crianças (EMSVC); Escala de Afeto Positivo e Negativo para Crianças. A partir de análises descritivas e inferenciais foi possível verificar que as crianças dotadas apresentaram maior nível de bem-estar subjetivo do que as crianças não dotadas. Pode-se afirmar que esta pesquisa contribui com informações para compreender melhor quais as características e reais necessidades socioemocionais das crianças dotadas e talentosas.

There is a clear lack of studies about the socio-emotional characteristics of gifted and talented children, especially about subjective well-being. Therefore, the aim of this study was to compare the subjective well-being level of gifted and talented children with those who were ungifted. 394 children with age range between eight and twelve years participated. From this overall sample, 269 children were signed as gifted and talented children and 125 were identified as ungifted children. Participants completed the following questionnaires: Multidimensional Life Satisfaction Scale for Children (MLSSC), Positive and Negative Affect Scale for Children. From descriptive and inferential analyzes it was possible to verify that the gifted children showed higher levels of subjective well-being than the ungifted children. It can be said that this research contributes with information to better understand the characteristics and real socio-emotional needs of gifted and talented children.

Existe una falta de investigaciones que aborden los aspectos socioemocionales de las personas talentosas, específicamente el bienestar subjetivo. Dado esto, el objetivo de este estudio fue comparar el nivel de bienestar subjetivo de los niños talentosos con el de los niños no talentosos. Participaron 394 niños de 8 a 12 años. De esta muestra general, 269 niños fueron señalados como talentosos y 125 niños fueron identificados como no talentosos. Los participantes respondieron a los siguientes instrumentos: Escala de satisfacción de vida multidimensional para niños (EMSVC); Escala de afecto positivo y negativo para niños. A partir de análisis descriptivos e inferenciales, fue posible verificar que los niños identificados como talentosos tenían un mayor nivel de bienestar subjetivo que los niños identificados como no talentosos. Podemos afirmar que esta investigación aporta información para comprender mejor las características y las necesidades socioemocionales reales de los niños identificados como talentosos.

Gravidez molar: do sonho ao luto

A gravidez molar (GM) pertence ao grupo de Doenças Trofoblásticas Gestacionais (DTG). Apesar dos altos índices de cura, alguns casos podem evoluir para uma neoplasia. O diagnóstico de GM produz efeitos no corpo e no emocional da mulher ao descobrir a inexistência do feto, ou impossibilidade do curso da gestação, e ao se deparar com o potencial maligno da doença. O presente artigo objetivou conhecer como as mulheres com GM vivenciam a perda da gestação e o diagnóstico/prognóstico da doença. Trata-se de um estudo qualitativo realizado com 15 mulheres com GM acompanhadas em um ambulatório de DTG. As entrevistas foram interpretadas a partir da Análise de Conteúdo de Bardin. Os resultados apontam a vivência de um processo de enlutamento e um luto não reconhecido pela sociedade e pela própria enlutada, com significativas repercussões emocionais às mulheres e seus familiares, potencializada pela perda gestacional, desconhecimento da doença, estigma do câncer e perdas secundárias advindas do tratamento. A espiritualidade, a família e o suporte entre as pacientes foram identificadas como estratégias de enfrentamento ao luto. O conhecimento dessa vivência pode possibilitar uma assistência integral à estas mulheres e familiares. A presença de Grupos de apoio em centros de referência em DTG consiste em uma estratégia de saúde e cuidado ao acolher aspectos emocionais, favorecer a elaboração do luto saudável e maior adesão ao tratamento.

Molar pregnancy (MP) belongs to the group of Gestational Trophoblastic Diseases (GTD). Despite the high cure rates, some cases can progress to neoplasia. The MP diagnosis affects the woman's body and the emotional state by discovering the inexistent fetus or the impossibility of gestation continuation, and by facing the disease's malignant potential. This article aims to know how women with MP experience pregnancy loss and the disease diagnosis / prognosis. This is a qualitative study performed with 15 women with MP in outpatient follow-up.The interviews were interpreted through Bardin Content Analysis. The results identified the experience of grieving and a disenfranchised grief by society and by the bereaved herself, with significant emotional repercussions to women and their relatives, increased by pregnancy loss, disease strangeness, stigma surrounding the cancer and secondary losses from treatment. Spirituality, family and support among patients were identified as coping strategies. Knowledge of this experience can provide integral assistance to these women and their relatives. The presence of support groups in GTD centers of reference consists in a health and care strategy by embracing emotional aspects, promoting healthy grief elaboration and greater adherence to treatment.

El embarazo molar (EM) pertenece al grupo de Enfermedades Trofoblásticas Gestacionales (ETG). A pesar de los altos índices de cura, algunos casos pueden evolucionar para una neoplasia. El diagnóstico de EM afecta tanto al cuerpo como as aspecto emocional de la mujer, al descubrir la inexistencia del feto, o la imposibilidad de continuidad de la gestación, y al darse cuenta de la potencial malignidad de la enfermedad. El presente artículo buscó conocer cómo las mujeres con EM experimentan la pérdida del embarazo y el diagnóstico / pronóstico de la enfermedad. Se trata de un estudio cualitativo realizado con 15 mujeres con EM acompañadas en un ambulatorio de ETG. Las entrevistas fueron interpretadas a partir del Análisis de Contenidos de Bardin. Los resultados apuntan a la vivencia de un proceso de duelo y un duelo no reconocido por la sociedad ni por la persona en este proceso, con significativas repercusiones emocionales para las mujeres y sus familiares, potencializadas por la pérdida gestacional, desconocimiento de la enfermedad, estigma del cáncer y pérdidas secundarias derivadas del tratamiento. La espiritualidad, la familia y el apoyo entre las pacientes fueron identificadas como estrategias de afrontamiento al duelo. El conocimiento de esta vivencia puede posibilitar una asistencia integral a estas mujeres y familiares. La presencia de grupos de apoyo en centros de referencia en ETG consiste en una estrategia de salud y cuidado al acoger aspectos emocionales, favorecer la elaboración del duelo sano y promover mayor adhesión al tratamiento.

Representações sociais sobre doação de órgãos

Há mais de 50 anos foi realizado o primeiro transplante de órgãos no Brasil. O número de transplantes vem aumentando, porém ainda não é o suficiente para acabar com as filas de espera. Tendo isso em vista, esta pesquisa teve como objetivo identificar as representações sociais sobre doação de órgãos em uma capital brasileira. Para tanto, 100 usuário de uma Unidade Básica de Saúde responderam a um questionário composto por questões abertas, fechadas e de evocação livre. Os dados obtidos foram alvo de análise lexicográfica. A abordagem estrutural da teoria das representações sociais foi utilizada como aporte teórico e metodológico. Os resultados demonstraram que a doação de órgãos é compreendida como um ato de amor, que possibilita a vida e tem como função ajudar, além disso, foi possível perceber que a informação inadequada e o incentivo da família acabam influenciando na decisão de doar ou não órgãos de um familiar.

More than 50 years ago, the first organ transplant was performed in Brazil. The number of transplants has been increasing, but it is still not enough to finish with the waiting rows. With this in view, this research aimed to identify the social representations about organ donation in a Brazilian capital. Therefore, 100 users of a Basic Health Unit answered a questionnaire composed of diferent kinds of questions, includin free evocations. The data obtained were the subject of lexicographic analysis. The structural approach of the theory of social representations was used as a theoretical and methodological contribution. The results showed that organ donation is understood as an act of love, which makes life possible and has the function of helping, and it was also possible to perceive that inadequate information and encouragement of the family make influency to the decision to donate organs of a family member.

Hace más de 50 años se realizó el primer trasplante de órganos en Brasil. El número de trasplantes ha aumentado, pero no es suficiente para finalizar con las personas que aun esperan transplante. Con esto en mente, esta investigación tuvo como objetivo identificar las representaciones sociales de la donación de órganos en una capital brasileña. Por lo tanto, 100 usuarios de una Unidad Básica de Salud respondieron un cuestionario estructurado por preguntas abiertas, cerradas, asociación libre.. Los datos obtenidos fueron sometidos a análisis lexicográfico. El enfoque estructural de la teoría de las representaciones sociales se utilizó como soporte teórico y metodológico. Los resultados mostraron que la donación de órganos se entiende como un acto de amor, que hace posible la vida y su función es ayudar. Además, fue posible darse cuenta de que la información inadecuada y el estímulo familiar finalmente influyen en la decisión de donar órganos o no.

Algumas ideias de Winnicott sobre o trauma e suas manifestações na clínica

A proposta é refletir sobre a contribuição winnicottiana acerca do chamado trauma sutil decorrente de falhas inevitáveis do analista e do manejo clínico das reações defensivas manifestadas na clínica de pacientes, cujas dificuldades são oriundas de fases iniciais do amadurecimento. O trauma sutil apresenta-se como uma nova versão do trauma original e a reação a ele vem acompanhada de uma organização defensiva primitiva, constituída quando da ocorrência do trauma original. Em alguns casos de revivência analítica do trauma através do mecanismo de delírio paranoide, o ódio aparece, não como ódio dirigido ao objeto e, sim, como o indivíduo sendo odiado pelo objeto. Em outros casos, a reação ao trauma sutil pode ocorrer pelo mecanismo de clivagem do eu/aniquilamento expresso nas vivências do setting analítico e ou no conteúdo manifesto do sonho regressivo. O manejo das manifestações clínicas de reação ao trauma sutil apoia-se na confiabilidade da ambiência analítica, na sustentação da regressão à dependência e na ligação psíquica das vivências traumatizantes.

The proposal is to reflect on the Winnicott's contribution to the so-called subtle trauma, resulting from the analyst's inevitable flaws, and from the clinical management of the defensive reactions manifested in the clinic of patients, which difficulties come from the initial stages of maturation. Subtle trauma presents itself as a new version of the original trauma and the reaction to it comes accompanied by a primitive defensive organization constituted when the original trauma occurred. In some cases of analytic reliving of trauma through the mechanism of paranoid delirium, hatred appears not as hatred directed at the object but rather as the individual being hated by the object. In other cases, the reaction to subtle trauma may occur by the cleavage mechanism of the self / annihilation expressed in the experiences of the analytical setting and / or the manifest content of the regressive dream. Management of the clinical manifestations of reaction to subtle trauma is based on the reliability of the analytical environment, on the support of regression to dependence and on the psychic connection of traumatic experiences.

La propuesta es reflexionar sobre la contribución winnicottiana acerca del llamado trauma sutil, derivado de fallas inevitables del analista y del manejo clínico de las reacciones defensivas manifestadas en la clínica, de pacientes cuyas dificultades son oriundas de fases iniciales de la maduración. El trauma sutil se presenta como una nueva versión del trauma original y la reacción a el viene acompañada de una organización defensiva primitiva constituida cuando ocurre el trauma original. En algunos casos de revivencia analítica del trauma a través del mecanismo de delirio paranoide, el odio aparece, no como odio dirigido al objeto y, sí, como el individuo siendo odiado por el objeto. En otros casos, la reacción al trauma sutil puede ocurrir por el mecanismo de clivaje del yo / aniquilamiento expresado en las vivencias del setting analítico y en el contenido manifiesto del sueño regresivo. El manejo de las manifestaciones clínicas de reacción al trauma sutil se apoya en la confiabilidad del ambiente analítico, en la sustentación de la regresión a la dependencia y en la conexión psíquica de las vivencias traumáticas.

Cuidados Paliativos na Atenção Primária à Saúde: perspectiva dos profissionais de saúde

Pensando sobre Cuidados Paliativos (CP), Atenção Primária à Saúde (APS) e Integralidade, a APS parece ser um cenário adequado para a realização dos CP. Sendo assim, o objetivo foi identificar como são compreendidos e realizados os CP na APS. Foram entrevistados 13 profissionais, a análise empregada foi Estatística Descritiva e Análise de Conteúdo. Como resultados e conclusão verificou-se que os profissionais possuem conceitos gerais e empíricos de CP e mais específicos de APS. A "formação empírica" vem da prática que visa qualidade de vida e cuidados humanizados, não tendo formação e discussão sobre CP na APS. Há a demanda e a sensibilização sobre CP na APS, apesar de não serem realizados plenamente, falta capacitação e estrutura, sendo esses cuidados uma possibilidade. A APS é feita por profissionais identificados com seus princípios e diretrizes, direcionada por sua demanda, sendo que há uma cultura que impõe uma visão imediatista sobre a saúde.

With reference to Palliative Care (PC), Primary Health Care (PHC) and Integrality, PHC seems to be an appropriate scenario for PC. Therefore, the objective was to identify how PC is understood and performed in PHC. Thirteen professionals were interviewed, the analysis employed was Descriptive Statistics and Content Analysis. As results and conclusion it was found that professionals have general and empirical concepts of PC and more specific ones of PHC. The "empirical training" comes from the practice that aims at quality of life and humanized care, without having training and discussion about PC in PHC. There is demand and awareness about PC in PHC, although not fully realized, there is lack of qualification and structure, and such care is a possibility. PHC is made by professionals identified with its principles and guidelines, directed by its demand, and there is a culture that imposes an immediate view on health.

Pensando en los cuidados paliativos (CP), la atención primaria de salud (APS) y la integridad, la APS parece ser un escenario apropiado para realizar CP. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo fue identificar cómo se entienden y se realizan los CP en la APS. Trece profesionales fueron entrevistados, el análisis empleado fue Estadística descriptiva y Análisis de contenido. Como resultados y conclusión se encontró que los profesionales tienen conceptos generales y empíricos sobre los CP y más específicos de la APS. La "formación empírica" proviene de la práctica, que apunta a la calidad de vida y la atención humanizada, sin tener capacitación y discusión sobre CP en APS. Existe la demanda y la conciencia acerca de los CP en la APS, aunque no está totalmente realizada, carecen de capacitación y estructura, siendo esta modalidad de atención una posibilidad. La APS es ejecutada por profesionales identificados con sus principios y pautas, orientada por su demanda, existiendo una cultura que impone una visión inmediata de la salud.

Retorno ao trabalho após acidentes de trânsito: uma revisão integrativa de literatura

as consequências da impossibilidade do retorno ao trabalho na vida de vítimas de acidente de trânsito não se limitam apenas a perdas financeiras. Estas Interferem na predisposição das vítimas a retomarem a vida social, carreira e cotidiano anterior ao acidente. O objetivo desse artigo é identificar fatores que auxiliam e prejudicam na retomada da atividade laboral desses indivíduos. Para isso, realizou-se uma revisão integrativa de literatura nacional e internacional, nos últimos cinco anos, utilizando descritores relacionados ao tema. Os resultados levantaram 19 pesquisas dentro dos critérios estabelecidos, contemplando temáticas sobre o retorno ao trabalho, reabilitação, consequências psicológicas e desenvolvimento de carreira. Evidenciou-se a necessidade de haver acompanhamento profissional para esta população, motivada a fatores de sequelas físicas, culpabilização, depressão, ansiedade, Transtorno de Estresse Pós-Traumático, além de sequelas psicossociais prejudiciais para retomada das atividades laborais. As limitações do trabalho referem-se a busca de artigos apenas nos idiomas português e inglês, e utilização de poucas palavras chaves. A atuação do psicólogo (a) neste contexto deve ser expandida e pode abordar a temática da reorientação profissional, adaptabilidade de carreira e empregabilidade. Além disso é importante que os estudos sobre a temática sejam ampliados para o melhor entendimento desta população específica.

consequences of the impossibility of returning to work of victims of traffic accidents are not limited only to financial losses. They interfere with predisposition of the victims to resume their social, career and daily lives prior to the accident. The objective of this article is to identify factors that help and hinder the resumption of the labor activity of these individuals. For doing so, an integrative review of national and international literature was carried out in the last five years using descriptors related to the theme. The results elicited 19 researches within the established criteria, contemplating themes about return to work, rehabilitation, psychological consequences and career development. The need of professional follow-up for this population was evidenced, motivated by factors of physical sequelae, guilt, depression, anxiety, Post Traumatic Stress Disorder, as well as psychosocial sequelae detrimental to resume work activities. The limitations of the work are focused in the search of information only in Portuguese and English, and the use of few keywords. The psychologist's practices in this context should be expanded and address the theme of professional reorientation, career adaptability and employability. In addition, it is important that studies about this theme should be broadened to improve the understanding of this specific population.

las consecuencias de la imposibilidad de regresar al trabajo en la vida de las víctimas de accidentes de tráfico no se limitan solo a las pérdidas financieras. Estos interfieren en la predisposición de las víctimas a reanudar la vida social, profesional y cotidiana antes del accidente. El propósito de este artículo es identificar los factores que ayudan y dificultan la reanudación de la actividad laboral de estas personas. Para ello, se realizó una revisión integradora de la literatura nacional e internacional en los últimos cinco años, utilizando descriptores relacionados con el tema. Los resultados generaron 19 investigaciones dentro de los criterios establecidos, que abarcan temas sobre el retorno al trabajo, la rehabilitación, las consecuencias psicológicas y el desarrollo profesional. Se evidenció la necesidad de un seguimiento profesional para esta población, motivado por factores de secuelas físicas, culpa, depresión, ansiedad, trastorno de estrés postraumático, así como secuelas psicosociales dañinas para reanudar las actividades laborales. Las limitaciones del trabajo se refieren a la búsqueda de artículos solo en portugués e inglés, y al uso de pocas palabras clave. El papel del psicólogo en este contexto debe ampliarse y puede abordar el tema de la reorientación profesional, la adaptabilidad profesional y la empleabilidad. Además, es importante que se amplíen los estudios sobre el tema para comprender mejor a esta población específica.

Suporte organizacional, engajamento e espiritualidade no trabalho: verificação empírica de um modelo teórico concorrente em organizações brasileiras

As condições de teorias e de implementação da gestão organizacional nos últimos dez anos, tem contribuído para as técnicas de relações humanas e análises dos motivos que influenciam o desenvolvimento e a produtividade na relação organização-trabalho-indivíduo-saúde. Nesta área, a proposta do comportamento organizacional positiva tem interessado, justamente, porque valoriza o desenvolvimento contínuo das capacidades para qualificar a performance laboral e social do trabalhador. Este artigo tem como objetivo, verificar a relação entre suporte organizacional, engajamento e espiritualidade no trabalho em trabalhadores brasileiros. 324 homens e mulheres, de organizações públicas e privadas, com idades de 30 a 39 anos, responderam além do questionário sociodemográfico, a escala de suporte organizacional, engajamento e espiritualidade no trabalho. Observou a existência de um modelo mediacional no qual o engajamento com o trabalho mediou a relação entre o suporte organizacional e a espiritualidade no trabalho.

The conditions of theories and implementation of the organizational management in the last ten years have contributed for the human relations' techniques and for the analysis of the reasons that influence the development and the productivity in the relation venture-work-individual-health. In this area, the positive organizational behavior proposal has been concerned, precisely because it appreciates the continuous development of the capacities for qualifying the labor and social performance of the employee. This paper aims to verify the relationship between organizational support, engagement and spirituality at the work of Brazilian workers. 324 men and women of public and private organizations, aged between 30 and 39 years, answered the sociodemographical questionnaire, besides the organizational support, engagement and spirituality scale at work. The existence of a mediational model in which the engagement at work mediated the relation between the organizational support and spirituality at work was observed.

Las condiciones de las teorías y la implementación de la gestión organizacional en los últimos diez años han contribuido a las técnicas de relaciones humanas y al análisis de las razones que influyen en el desarrollo y la productividad en la relación organización-trabajo-individuo-salud. En esta área, la propuesta de comportamiento organizacional positivo ha interesado precisamente porque valora el desarrollo continuo de habilidades para calificar el trabajo y el desempeño social de los trabajadores. Este artículo tiene como objetivo verificar la relación entre el apoyo organizacional, el compromiso y la espiritualidad en trabajadores brasileños. Participaron 324 hombres y mujeres, de organizaciones públicas y privadas, de 30 a 39 años, los cuales respondieron junto al cuestionario sociodemográfico, la escala de apoyo organizacional, compromiso y espiritualidad en el trabajo. Los resultados señalaron la existencia de un modelo de mediación en el que el compromiso con el trabajo mediaba la relación entre el apoyo organizacional y la espiritualidad en el trabajo.

A participação de idosos em grupos de terceira idade e sua relação com satisfação com suporte social e otimismo

A noção contemporânea de velhice revela uma demanda por novas iniciativas que contemplem ideais de qualidade de vida, envelhecimento ativo e inclusão social. Os grupos de idosos são alternativas potenciais para o favorecimento destes aspectos. Foi objetivo deste trabalho analisar a participação de idosos em grupos de terceira idade e sua relação com a satisfação com suporte social e otimismo. Participaram da pesquisa 62 idosos, de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 60 anos, integrantes de sete grupos de idosos de uma cidade do sul do Brasil. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dados a Escala de Satisfação com o Suporte Social (ESSS), a Escala de Otimismo (LOT), e um questionário com questões sociodemográficas e questões sobre a participação dos idosos nos grupos. Os resultados apontaram uma relação significativa entre o otimismo e a satisfação com o suporte social na dimensão de atividades sociais e melhores índices de envolvimento em atividades e de otimismo em idosos não casados. Conclui-se que os grupos de idosos podem fornecer condições promissoras para a promoção de otimismo e que é preciso maior atenção às relações familiares dos idosos. Os grupos de idosos parecem possibilitar a promoção de otimismo.

The contemporary notion of old age reveals a demand for new iniciatives which contemplate ideas of quality of life, active aging, and social inclusion. Groups of elderly are potential alternatives in favor of these aspects. The objective of this study was to analyze the participation of elderly individuals in groups of seniors and their relationship with social support satisfaction and optimism. The study included 62 elderly individuals, of both genders, and aged 60 years or older, as members of seven elderly groups from a city in southern Brazil. The Satisfaction with Social Support Scale (ESSS) and the Life Orientation Test (LOT) were used as data collection instruments along with a questionnaire with socio demographic questions and questions about the participation of the elderly within the groups. The results pointed to a significant relationship between optimism and satisfaction with social support in the dimension of social activities, and to better scores of involvement in activities and optimism in non-married elderly individuals. In conclusion, groups of elderly can provide promising conditions for the promotion of optimism, and the family relationships of the elderly may require greater attention. Groups of seniors seem to make the promotion of optimism possible.

La noción contemporánea de vejez revela una demanda de nuevas iniciativas que contemplen ideales de calidad de vida, envejecimiento activo e inclusión social. Los grupos de personas de la tercera son alternativas potenciales para el fomento de estos aspectos. Este trabajo tuvo como objetivo analizar la participación de personas de la tercera edad en grupos de tercera edad y su relación de la satisfacción con el soporte social y optimismo. Participaron en la investigación 62 personas de la tercera edad, de ambos sexos, con edad igual o superior a 60 años, integrantes de siete de estos grupos de una ciudad del sur de Brasil. Como instrumentos de recolección de datos fueron utilizados: la Escala de Satisfacción con el Apoyo Social (ESSS) y la Escala de Optimismo (LOT), junto con un cuestionario sociodemográfico y preguntas sobre la participación de los grupos. Los resultados apuntaron una relación significativa entre el optimismo y la satisfacción con el soporte social en la dimensión de actividades sociales, así como mejores índices de participación en actividades y optimismo en los participantes que no estaban casados. Se concluye que los grupos de la tercera pueden proporcionar condiciones favorables para la promoción del optimismo y resaltan la necesidad de mayor atención a las relaciones familiares de este grupo de personas.

Representações sociais do idoso e do envelhecimento em estudantes de psicologia

A presente pesquisa teve por objetivo geral investigar representação social do idoso e do envelhecimento de alunos de Psicologia de uma Universidade do Alto Tietê. Sendo definidos como objetivos específicos: 1) levantar a qualidade de vida dos estudantes; 2) identificar as representações sociais sobre envelhecimento pelos estudantes; 3) comparar se há diferenças nas representações dos estudantes, de acordo com o ano em que estejam cursando; 4) identificar as expectativas no trabalho com pacientes idosos. Este estudo é de caráter empírico descritivo que foi realizado com 50 estudantes de Psicologia de uma universidade privada do Alto Tietê, a partir de: entrevista (perguntas abertas e fechadas) sobre o tema, questionário de qualidade de vida (QV) WHOQOL-BREF, e desenho-estória com tema (D-E). Os dados coletados foram tratados quantitativa e qualitativamente. Os resultados mostram estudantes, majoritariamente, entre 21 e 30 anos, do sexo feminino, com um nível autorrelatado como satisfatório de QV, avós vivos, que considera, para 2025, a predominância de uma população idosa. Quanto à análise projetiva do (D-E), houve congruência entre 'desenho e estória' e 'título e estória', e não ocorreu entre 'desenho e título'. Em relação à análise das categorias na cena há "pessoa", que faz uso de "bengala" e "móveis". Discute-se que seja uma representação de idosos como reflexo de uma sociedade em transformação, ou seja, um idoso visto como mais novo e ativo socialmente. Conclui-se sugerindo novas pesquisas sobre IC e idoso, uma vez que há uma lacuna nessa área temática.

This research aimed to investigate the social representation of the elderly and aging in psychology students of a University in Alto Tietê. Specific objectives were defined: 1) raise the quality of life of students; 2) identify the social representations about the elderly by the students; 3) compare whether there are differences in student representations according to the year they are attending; 4) identify expectations in working with elderly patients. This is a descriptive empirical study that was conducted with 50 psychology students from a private University in Alto Tietê, comprising: interviews (open and closed questions) on the subject, WHOQOL-BREF quality of life questionnaire (QOL), and thematic drawing-story (DS). The data collected were quantitative and qualitatively handled. The results present students, mostly between 21 and 30 years old, female, with a self-reported level of satisfactory QOL, with living grandparents, who consider, until 2025, the predominance of an elderly population. As for the projective analysis of the DS, there was a congruence between "drawing and story" and "title and story", which did not occur between "drawing and title". Regarding the category analysis in the scene, there is "person" who makes use of "cane" and "furniture". It is argued that this is a representation of the elderly as a reflection of a changing society, that is, an elderly seen as younger and socially active. It is concluded that the suggestion of new research on HF and the elderly, as there is a gap in this thematic area.

Esta investigación tuvo como objetivo investigar las representaciones sociales de los estudiantes de psicología sobre las personas de la tercera edad y el envejecer. Definimos como objetivos específicos: 1) elevar la calidad de vida de los estudiantes; 2) identificar las representaciones sociales sobre el envejecer de los estudiantes; 3) comparar si hay diferencias en las representaciones de los estudiantes, según el año que están cursando; 4) identificar expectativas en el trabajo con pacientes de edad avanzada. Este es un estudio empírico descriptivo que se realizó con 50 estudiantes de psicología de una universidad privada en Alto Tietê, se aplicaron entrevistas (preguntas abiertas y cerradas) sobre el tema, un cuestionario de calidad de vida (CV) de WHOQOL-BREF, y dibujo-historia temática (DE). Los datos recopilados fueron tratados cuantitativa y cualitativamente. Los resultados muestran principalmente que los estudiantes de sexo femenino, entre 21 y 30 años, con un nivel de calidad de vida satisfactorio autoinformado, abuelos vivos, consideran para 2025 el predominio de una población de edad avanzada. En cuanto al análisis proyectivo de (D-E), hubo congruencia entre 'dibujo e historia' y 'título e historia', y no entre 'dibujo y título'. En cuanto al análisis de las categorías en la escena hay "persona", que hace uso de "bastón" y "muebles". Se argumenta que es una representación de los ancianos como un reflejo de una sociedad cambiante, es decir, un anciano visto como más joven y socialmente activo. Se concluye sugiriendo la realización de nuevas investigaciones sobre la insuficiencia cardíaca y las personas de la tercera edad, ya que hay una brecha en esta área de investigación.

Vaz de Carvalho, Anelisa. Terapia Cognitivo-Comportamental na síndrome de Burnout: contextualização e intervenções. Sinopsys, 2019

Trinca, Walter. O filósofo ou A procura do encanto da vida. São Paulo: Lemos Editorial, 1997, 1ª.ed.. Curitiba: Appris, 2017, 2ª. ed., rev