Psicologia USP

Família e educação: uma questão em aberto

Grupos de convívio no Rio de Janeiro (século XIX)

A análise da documentação de 153 livros de viajantes estrangeiros, que passaram pelo Rio de Janeiro de 1803 a 1900, favoreceu o estudo da mulher em sua vida cotidiana. Esse estudo permitiu elaborar o conceito de Grupos de Convívio para denominar o agrupamento, numa mesma casa, de pessoas de gerações e camadas diferentes, com ou sem ligações de parentesco. A escolha do parceiro sexual, o problema da amamentação e o da prostituição são alguns aspectos dos grupos de convívio que revelam as marcas sinistras do escravismo no cotidiano familiar, bem como as relações ambíguas e contraditórias, de dependência e repugnância que as condições de vida enraizaram.

The analysis of one hundred and fifty three travel books written by foreigners who have passed through Rio de Janeiro, from 1803 to 1900, led to the concept of the household group to denominate the set of people of diverse generations and social status, without blood relationships, who frequent the same household. The choice of sexual partners and the problems of breast feeding and prostitution, away others, reveal the sinister marks of slavery and ambiguous and contradictory relations of dependency and repugnancy which the living conditions gave root to.

Mulher e divórcio em São Paulo na Primeira República (1890-1930)

Tendo como base processos civis de separação contenciosa, na época chamada de divórcio, o texto que se segue examina diferentes padrões de conflitos familiares na cidade de São Paulo, entre 1890 e 1930. Entre famílias de elite, cujos bens advinham em geral do café, o risco da divisão da fortuna familiar acentua os valores patriarcais da família extensa. No entanto, testemunhas de mulheres, geralmente empregados ou ex-escravos, descrevem cenas domésticas em que se pode observar mulheres desempenhando papéis informais em contradição com esses valores. Entre famílias de imigrantes estrangeiros, então recentemente estabelecidos, a questão da sobrevivência material e cultural está no centro do conflito. Esses problemas colocam em xeque os papéis formais de marido e mulher.

Based on civil divorce proceedings, this paper describes different patterns of family conflict within the city of São Paulo, between 1890 and 1930. Among elite families, whose wealth derived generally from the rise of coffee, the risk of dividing family fortunes led to an emphasis on extended-family patriarchal values. In spite of this, wives' witnesses in divorce proceedings, usually domestic servants or former slaves, often described domestic scenes in which wives played informal parts which contradicted these values. On the other extreme, within family groups of recently settled European immigrants, daily-life problems of material and cultural survival appear at the core of family conflict. These problems threatened the survival of husbands and wives' formal roles.

A família na doutrina social da Igreja e na política social do Estado Novo

No interior do universo mais amplo das relações entre a Igreja e o Estado na época do governo ditatorial de Getúlio Vargas, o artigo procura demonstrar a identificação de interesses entre essas duas instâncias de poder para o alcance de seus próprios fins, levando-se em conta como objeto de análise o problema da família e, por extensão, da mulher e da prole. A efetivação dos projetos do Estado Novo e da Igreja Católica estava sujeita, em larga medida, à manutenção da ordem e da estabilidade sociais por meio do disciplinamento da família, concebida como fundamento da sociedade.

Within the wider universe of relationships between the Catholic Church and the State during the Getulio Vargas dictatorship, the article intends to demonstrate the identification of interests between these two divisions of power for the fulfillment of their own aims, using as object of analysis the problem of the family and, as a consequence, of women and their children. The fulfillment of the "New State" and Catholic Church projects was subordinated, to a large extent, to the maintenance of social order and social stability, through the discipline of the family, conceived as the foundation of society.

Novas imagens da família "à brasileira"

A generalização do conceito de família patriarcal enquanto construção teórica explicativa do comportamento familiar brasileiro, tal como elaborado por Gilberto Freyre, é questionada pela Autora. Pesquisas recentes mostram que este modelo não pode ser generalizado para momentos diversos do passado brasileiro e para famílias de diversos segmentos sociais e sugerem a necessidade de realização de cuidadosas pesquisas antes que um determinado modelo de família brasileira do passado possa vir a ser aceito.

The generalization of Gilberto Freyre's concept of the patriarchal family is questioned. Even considering such a concept a theoretical construct to explain Brazilian familiar behavior, recent researches indicate that this model cannot be generalized to different moments of Brazilian history and to families of different social segments and suggest the necessity of careful research before accepting certain models of the historic Brazilian family.

Contribuições da antropologia para o estudo da família

Este artigo aborda a contribuição dos estudos sobre o parentesco para a compreensão do que é a família. Sem pretender dar conta de toda a contribuição antropológica, trata particularmente de como a Antropologia contribuiu para pensar o caráter social (e não natural) da família e a não universalidade do nosso modelo de família nuclear. Destaca o significado do casamento e do tabu do incesto como instituições sociais, sobretudo a partir da obra de Lévi- Strauss, e sua contribuição para o pensamento antropológico sobre o parentesco. A decomposição das diversas relações que compõem o parentesco e a família, tal como apresentada no texto, esclarece que a mudança na família não é um processo totalizante.

This paper reports the contribution of kinship studies to the understanding of the family. It refers to the anthropological contribution to the subject, particularly on the analysis of the social character of the family and the non-universality of our pattern of nuclear family. It also highlights the meaning of marriage and the incest taboo as social institutions, stressed mainly by the work of Lévi-Strauss, a turning point in anthropological thought on kinship. The decomposition of the different relations that compose kinship and the family presented in the text, helps one to understand their social character and that family change is not a totalizing process.

A contribuição da psicanálise aos estudos sobre família e educação

O presente trabalho discute as concepções psicanalíticas a respeito da família e da educação, procurando demonstrar que, para a Psicanálise, a família não é entendida como um modulo da vida social, mas como uma estrutura no seio da qual se constitui a posição de um sujeito frente à sexuação. Por isso, o estudo das relações entre família e educação parece não caber no âmbito da Psicanálise. Porém, os escritos de Jurandir Freire Costa, um psicanalista preocupado em discutir as relações entre os determinantes sócio-culturais e os psicanalíticos, ajudam a apontar na direção de uma integração entre as leituras sociológica e psicanalítica da família e da educação.

In this paper the psychoanalytical conceptions of Family and Education are examined, in an attempt to demonstrate that for Psychoanalysis the-family is not conceived of as a module of social life but as a structure in whose core the subjects constitute their sexuality. That is why the relations between Family and Education have no place in Psychoanalysis. However the writings of Jurandir Freire Costa, a psychoanalyst who studies the relationships between the socio-cultural and the psychoanalytical determinants, contribute to the integration of the sociological and psychoanalytical conceptions of Family and Education.

A família de classe média atual no Rio de Janeiro: algumas considerações

O artigo examina as principais alterações observadas nos últimos anos na família de camadas médias urbanas da zona sul da cidade do Rio de Janeiro. A análise incide sobre as mudanças, expressas pela linguagem cotidiana, nos padrões de gênero e nas esferas da sexualidade e da autoridade. A partir de considerações sobre estas famílias do ponto de vista cultural, o autor faz incursões em um espectro mais amplo de outras relações sociais.

This article investigates the main changes observed in middle-class families in Rio de Janeiro in recent years. The main changes, expressed in everyday language, in sexuality and authority patterns are examined. From cultural considerations about these families, the author discusses a large gamut of other social relationships.

Família e socialização

O artigo analisa o processo socializador, realçando a mediação parental. Tendo por pressuposto que no interior do grupo doméstico a criança "aprende a aprender", analisa a continuidade/descontinuidade entre a ação educativa da família e da escola, sobretudo no que se refere às camadas populares urbanas.

This paper analyses the socialization process of the child, emphasizing parental mediation. On the assumption that inside the domestic group the child "learns how to learn", it describes the continuity/discontinuity of family and school educational action, especially among the urban popular classes.

A família pobre e a escola pública: anotações sobre um desencontro

A partir do fato de que a escola pública elementar tem fracassado em sua função de escolarizar a maioria das crianças brasileiras e levando em conta que as crianças mais atingidas pertencem aos segmentos mais pobres das classes trabalhadoras, o artigo analisa os determinantes da má qualidade da escola oferecida a estas crianças. Entre estes determinantes, o preconceito contra pobres e negros, de profundas raízes na sociedade brasileira, atua como poderoso estruturante das práticas e processos que se dão na escola. A superação deste estado de coisas é discutida no âmbito dos direitos da cidadania e das relações de poder numa sociedade de classes.

Taking into consideration that the elementary public school had failed in its academic function with the majority of Brazilian children and, furthermore, that the children most involved in this situation are those belonging to the poorest segments of the working classes, the article analyses the determining factors of the bad quality of schooling offered to these children. Among those determining factors, the prejudice against poor people and negroes, deeply imbedded in Brazilian society, is a powerful element in the school process. Overcoming this problem is discussed within the citizenship rights and relations of power in a society of classes.

Classes populares, família e preconceito

O artigo discute o preconceito subjacente aos modelos normativos da estrutura familiar, presentes em pesquisas psicológicas, sociológicas e pedagógicas, sobretudo quando se estudam as famílias de classes populares, cuja sobrevivência exige, muitas vezes, modificações importantes no modelo considerado "normal" pelos pesquisadores, o que pode induzir a erros de avaliação e interpretação que se transformam em preconceitos até mesmo no âmbito da ciência.

This paper discusses the bias underlying the normative models of family structure present in psychological, sociological and pedagogical research, especially when working class families are the subject of study. In such families their struggle for survival frequently demands structures very different from what is considered "normal" by researchers. This can lead to errors of evaluation and interpretation even in scientific studies.

O parasita da família: sobre "A Metamorfose" de Kafka

Contra as interpretações psicanalítica, teológica e existencialista de "A Metamorfose" de Kafka, o autor lê a narrativa como uma trágica história de família num ambiente social de classe média.

Contrary to psychoanalytical, theological and existencialist interpretations of Kafka's 'The Metamorphosis', the Author reads the narrative as a tragical family story in a middle-class milieu.

O centro de pesquisa e documentação de filosofia austríaca: parte II

Conforme foi anunciado em número anterior desta Revista (vol. I, nº 2, 1990, p. 177-90), o presente escrito tem por objetivo dar conta de alguns dos projetos de pesquisa desenvolvidos no Forschungsstelle und Dokumentationszentrum für österreichische Philosophie, dirigido pelo Professor Rudolf Haller na cidade de Graz. O que será apresentado é um sumário de quatro projetos, dois conduzidos por Johannes Brandi e dois por Hans Georg Zilian, ambos professores da Universidade de Graz. Os dois projetos de Johannes Brandi já estão concluídos. Um deles trata da doutrina dos julgamentos de Brentano e o outro volta-se para o verificacionismo de Wittgenstein. Já os projetos de Hans Georg Zilian estão em andamento. Um trata especificamente da metodologia da psicanálise de Freud e o outro coloca em discussão a relação entre Wittgenstein e Karl Kraus.

Provérbios e o inconsciente

A etérea leveza da experiência