Scielo RSS <![CDATA[Arquivos Brasileiros de Psicologia]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=1809-526720100002&lang=pt vol. 62 num. 2 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<b>Sujeito, Sociedade e Discurso</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este artigo se inscreve no âmbito das teorias do discurso desenvolvidas por Laclau e Mouffe e por Bakhtin e Volochínov. O objetivo é o de expor conceitos e concepções desses autores que auxiliem a reflexão sobre possíveis aproximações e distanciamentos entre as duas posições, principalmente em relação à questão da linguagem na constituição do sujeito e do social, considerando a origem marxista comum. Pretende-se contribuir para uma discussão ampla a respeito das categorias que buscam dar conta das relações entre o individual e o social. A perspectiva de Laclau e Mouffe aponta para as posições de sujeito no interior de uma estrutura discursiva. A abordagem de Bakhtin e Volochínov tende para uma visão totalizante da realidade a partir de uma síntese dialética entre sujeito e sociedade.<hr/>This work inscribes itself in the scope of the theories of speech developed by Laclau and Mouffe, and by Bakhtin and Volochínov. The objective is to bring concepts and conceptions of the authors that can assist the reflection of possible approaches and distances between the two positions, especially about the matter of the language in the constitution of the subject and the society, since they have a common marxist origin. It is intended to contribute for a ampler quarrel regarding the categories that try to explain the relations between the individual and the social, or between the particular and the universal. The perspective of Laclau and Mouffe brings the positions of subject inside a discursive structure, and the approach of Bakhtin and Volochínov tends towards a totalizing vision of the reality, from a dialectic synthesis between subject and society. <![CDATA[<b>Relação ao saber e psicose ordinária</b>: <b>considerações clínicas</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt L’introduction du syntagme « psychose ordinaire » par J-A Miller a permis de souligner l’actualité d’une nouvelle clinique dite « continuiste », ne renvoyant plus la psychose sur les seules formes épinglées par le discours psychiatrique. Au temps où l’Autre n’existe pas, la prise en charge de ces sujets permet de prendre acte des modalités de bricolage permettant de faire tenir ensemble les catégories RSI et d’engager une réflexion autour du lien entre fonction paternelle et rapport au savoir. Pour cela, partons de la distinction entre névrose et psychose à partir de la relation du sujet au savoir puis de sa rencontre avec un analyste et [de l´apparition- de la manifestation] d´un savoir déjà constitué, d´un savoir total, d´où le psychotique retire [extrait] sa certitude. Parallèlement, ce distinguo névrose-psychose nous renvoie à ce qu´il en advient de l´activité de pensée et du rapport au corps. Deux cas cliniques qui abordent la honte, nous permettent de pointer des similitudes et des dissimilitudes entre névrose et psychose ordinaire dans la relation au savoir. Et de conclure sur la position de l´analyste, comme destinataire de signes hors-sens, pour ouvrir au lien social le sujet de la psychose.<hr/>A introdução do sintagma “psicose ordinária” por J.-A. Miller permitiu enfatizar a atualidade de uma nova clínica dita “continuista”, não relegando mais a psicose somente às formas fixadas pelo discurso psiquiátrico. No tempo em que o Outro não existe, o atendimento desses sujeitos permite levar em conta as modalidades de bricolagem que fazem com que as dimensões RSI se mantenham juntas. Este artigo pretende iniciar uma reflexão em torno das ligações entre função paterna e relação ao saber. Para tanto, parte da distinção entre neurose e psicose a partir da relação do sujeito com o saber e discute o encontro do sujeito com um analista e o comparecimento de um saber já constituído, um saber total, de onde o psicótico retira sua certeza. Ao mesmo tempo, distingue na psicose o processo de pensamento e a relação com o corpo. A partir de dois casos clínicos, aborda a vergonha e a descrença e enfatiza as semelhanças e diferenças entre neurose e “psicose ordinária” na relação com o saber. Conclui com considerações sobre a posição do analista, de destinatário de signos sem sentido, com vistas a auxiliar uma abertura ao laço social para o sujeito da psicose.<hr/>The introduction of the syntagm "ordinary psychosis" by J-A miller has enabled to underline the current relevance of a new clinic called "continuist", no more accepting psychosis in the forms fixed by the psychiatric discourse. In times when the Other does not exist, the treatment of these subjects allows to unveil the types of bricolage, making it possible to enlace the categories RSI. This article seeks to initiate a reflection about the links between paternal function and relation to knowledge. In order to do this, starts from the distinction between neurosis and psychosis based on the subject's relation to knowledge and discusses the subject's encounter with an analyst, as well as the presence of an already constituted knowledge, a total knowledge, from which the psychotic derives his certainty. At the same time, distinguishes the process of thought and the relation to the body in psychosis. From two clinical cases, approaches the shame and the disbelief, and emphasizes the similarities and differences between neurosis and "ordinary psychosis" in the relation to knowledge. The article concludes with considerations about the analyst's position of addressee of signs without sense, which intends to assist an opening to the social lace for the psychosis' subject. <![CDATA[<b>A subjetividade na sociedade de consumo</b>: <b>do sofrimento narcísico em tempos de excesso e privação</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este artigo toma por base uma pesquisa qualitativa e problematiza a questão do sofrimento narcísico, bem como algumas das características culturais e sociais envolvidas em sua promoção, ou perpetuação, na atualidade. Refletimos sobre a sociedade de consumo a partir de duas noções consideradas cruciais para seu entendimento - o excesso e a privação - e apontamos algumas relações entre esse modo de organização social e o modelo de subjetividade que lhe corresponde. A fim de explicitar o que se entende por sofrimento narcísico, abordamos o conceito de narcisismo, tal como elaborado por Freud para, em seguida, acrescentar as elaborações de autores contemporâneos que relacionam tal conceito ao modo de subjetivação promovido pela cultura contemporânea. Por fim, descrevemos algumas das formas pelas quais os efeitos desses mecanismos sociais de promoção/disrupção do narcisismo repercutem nas subjetividades individuais, vínculos afetivos e nos relacionamentos entre os indivíduos.<hr/>This article is based on a qualitative research and it rends problematics the issue of narcissistic suffering, such as some cultural and social features involved in its promotion or perpetuance in present times. On this purpose, the consumer society were investigated based in two notions considered crucial for its comprehension - the excess and the deprivation - and some relations between this type of social organization and the subjectivity pattern relative were appointed. In order to elucidate the meaning of narcissistic suffering, the concept of narcissism in Freud is approached. In addition to that, contemporaneous elaborations about this concept and its relation with the culture and society are presented. Finally, we describe some repercussions of the narcissism social promotion/disruption mechanisms, individuals' subjectivities, in the affective ties and in the relationships among the individuals. <![CDATA[<b>O caldo cultural das identificações contemporâneas</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt No contexto do culto hedonista do corpo e da ascensão do subjetivismo da vontade ao topo da escala de valores dos sujeitos contemporâneos, tem-se detectado a existência de uma forma de identificação com aqueles que têm os mesmos traços de gozo, como, por exemplo, entre aqueles que marcam o corpo. Os estudos dos autores que abordamos demonstram que houve uma mutação na estrutura do Outro, mutação esta responsável por tais identificações horizontais sem referência a uma tradição ou a um ideal. Nesta reflexão sobre a realidade contemporânea, buscamos deixar claro de que caldo cultural emergem tais identificações, nesse tempo marcado pela fluidez do Outro.<hr/>In the context of the hedonistic cult of the body and the rise of subjectivism will to the values top range of the contemporary subjects, we have detected the existence of an identification form with those which have the same traits of enjoyment, for example, among those that mark the body. The studies of authors with whom we lave an approached show that there was a change in the structure of the Other. This change (mutation) is responsible for these horizontal identifications without reference to a tradition or an ideal. In this reflection about the contemporary reality, we lave tried to make it clear in order to now from what cultural way emerges such identifications in this moment marked by the fluidity of the Other. <![CDATA[<b>Coordenadas epistêmicas da psicologia moderna na formação do psicólogo</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O presente artigo expõe as coordenadas epistêmicas da psicologia moderna. Entre a metafísica e a física-matemática, é demonstrado o quanto essa disciplina pretende se estabelecer para além de uma trama de conceitos filosóficos, racionalistas ou empiristas. Entre uma concepção clássica de conhecimento e a atividade científica moderna, a psicologia constitui-se com um problema: como atender à exigência de verificação quando se trata do que não é físico? De fato, esse rompimento levou a uma desconsideração do psíquico como tal para privilegiar a observação do comportamento. Devido aos impasses desta solução radical, as questões retornam sob um pretenso "novo" paradigma nas ciências cognitivas, que, em verdade, repetem o velho projeto de redução dessa dimensão ao físico ou à física, ao adotar como modelo a inteligência artificial. O que se pretende mostrar é a fragilidade dessas suposições quando confrontadas com as questões mesmas do cotidiano, justamente por ignorá-las em seu alcance e em sua dimensão próprios. Conclui-se que o discernimento destas coordenadas é fundamental na formação do psicólogo.<hr/>The present paper exposes the epistemic coordinates in modern Psychology. Situated between Metaphysics and the Mathematical-Physics, it is demonstrated how much this discipline intends to stablish itself beyond a web of philosophical concepts, either rationalist or empirist. Between a classic conception of knowledge and the modern scientific activity, Psychology constitutes itself with a query: how can it attend to the demand of verification while dealing with something that is not physical? In fact, that rupture conduced to a disregardment of the psyche itself in order to privilege the obsertvation of behavior. Due to the stalemates of this radical response the questions return under an alleged "new" paradigm of the Cognitive Sciences, that, in truth, repeat the the old project of reducing this dimension to the Physical, or the Physics, by adopting the Artificial Inteligence as a model. What is intended is to show frailty of these assumptions when confronted by questions of the quotidian themselves, precisely because ignoring them in their own range and extension. It is concluded that the clearness of such coordinates is fundamental in the psychologist formation. <![CDATA[<b>Instrumentos de medida de clima de segurança no trabalho</b>: <b>uma revisão de literatura</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O objetivo deste trabalho é realizar uma avaliação crítica do construto clima de segurança e das medidas de clima de segurança no trabalho. O fenômeno clima de segurança no trabalho é definido como a percepção compartilhada que os membros da organização têm em relação ao seu compromisso com a gestão de segurança da organização e ao comportamento seguro no trabalho. Foram objetos de pesquisa 80 artigos e outras produções bibliográficas que se referem à construção e ao uso de instrumentos de medida de clima de segurança em diferentes contextos: industrial, transporte, construção civil e hospitalar, correspondente ao período de 1980 a 2008. Conclui-se que os instrumentos de medida de Clima de Segurança no Trabalho, assim como os aspectos teóricos que dão sustentabilidade a este construto, necessitam de aperfeiçoamento em sua matriz conceitual e metodológica, especialmente em relação à qualidade e ao controle de resultados do processo de mensuração.<hr/>This article intends to make a critical evaluation of the construct of safety climate and safety climate measures in the work environment.The safety climate in the work environment phenomenon is defined as the shared perception that the organization members in relation to their commitment to the organization's safety management and the safety behavior in the work environment.Eighty articles were objects of research,along with other bibliographic productions that refer to the construction and the use of safety climate measure instruments in different contexts:industrial,transport civil construction and hospitals,that correspond to for the period from 1980 to 2008.It was concluded that, although the measure instruments of the Safety Climate in the Work Environment,as well as the theoretical aspects that give sustainability to the construct, their conceptual and methodological origin need improvement, especially in relation to the quality and the control of the measuring process' results. <![CDATA[<b>Dramatizações e psicologia comunitária</b>: <b>um estudo de processos de mediação simbólica</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este trabalho investigou os processos de mediação simbólica por meio do uso de técnicas de dramatização em intervenções de psicologia comunitária, visando compreender e articular teoricamente estas técnicas com questões relativas à arte e à brincadeira. O estudo fundamenta-se na teoria histórico-cultural para a compreensão do funcionamento psíquico. A pesquisa foi realizada no contexto de uma intervenção em psicologia comunitária com um grupo de jovens de uma ONG em Fortaleza, Ceará. Registrou-se em vídeo a situação escolhida para análise. O procedimento de análise foi construtivo-interpretativo com a intenção de produzir nexos de inteligibilidade diante dos fenômenos estudados. Os resultados apontam para as construções possibilitadas a partir da dramatização, compreendendo que esta técnica traduz e objetifica não somente uma experiência individual, mas uma vivência histórica e socialmente matizada, além de abrir espaço para a reelaboração da experiência como ato criador.<hr/>This research investigates the processes of symbolic mediations by means of drama techniques in interventions of Community Psychology, aiming to understand and articulate theoretically drama and questions related to art and playing. The psychic functioning was understood from Historical Cultural Theory. This empirical study was conducted from an intervention in Community Psychology with a group of youngsters from an NGO in Fortaleza, Ceará. The intervention situation analyzed was filmed. The analysis procedure was taken as constructive, interpretative intending to produce evidences that allowed to trace nexus of intelligibility facing the phenomena studied. The results appoint to the constructions made possible from drama, understanding that drama may objectify not only an individual experience, but also represents a way of life passed through the place history and the social interactions established, as well as it opens space for a new elaboration of the experience as a creator act. <![CDATA[<b>Conflitos conjugais e seus efeitos sobre o comportamento de crianças</b>: <b>uma revisão teórica</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Os conflitos conjugais têm sido amplamente investigados em pesquisas, especialmente por seu impacto no desenvolvimento dos filhos. Tendo como base uma revisão da literatura, este artigo tem por objetivo apresentar algumas reflexões sobre os conflitos nas relações conjugais e seus efeitos sobre o comportamento das crianças, particularmente, por meio das práticas parentais. Ênfase é dada à perspectiva de causalidade sistêmica entre o conflito conjugal e o desenvolvimento infantil, por possibilitar uma melhor compreensão da dinâmica familiar e permitir uma ampliação do escopo de análise para além das correlações lineares entre ambas as variáveis.<hr/>Marital conflicts have been largely investigated in research, especially because of its impact on child development. Based on a literature review, this article aims to present some reflections about marital conflicts and its possible associations with children’s behavior, particularly through parental practices. Emphasis is made on a systemic view of causality between marital conflict and child behavior, which offers a better comprehension of the family functioning. This perspective also allows us to enlarge the analysis scope beyond linear correlations between both variables. <![CDATA[<b>Lei Seca no Mar</b>: <b>desafios preventivos na Marinha do Brasil</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O consumo de álcool no cotidiano da Marinha do Brasil (MB) deixa o trabalhador e a organização vulneráveis aos seus efeitos perniciosos. O objetivo central deste estudo é o de investigar os padrões de consumo de álcool dos pacientes do Centro de Dependência Química (CEDEQ), examinando o seu envolvimento com o álcool no espaço laboral. O objetivo específico examina como a MB lida com o consumo de etílicos no ambiente laboral. Por meio da pesquisa qualitativa, foi feito um levantamento exploratório de dados contidos nos arquivos do CEDEQ para conhecer o seu funcionamento e o perfil dos pacientes; adicionalmente, foi feita uma pesquisa explanatória, de cunho etnográfico, por meio da observação participante em dois grupos terapêuticos, por dois anos. O processo de coleta e de interpretação dos dados foi feito de forma interativa e não sequencial, de modo retrospectivo e circular, incluindo a análise das categorias e a análise da trajetória. Os resultados indicaram que a escassez e a subnotificação de registros impedem que medidas de proteção mais amplas e profundas sejam adotadas, reforçando a posição ambivalente da instituição que parece, ao mesmo tempo, estimular e proibir o consumo de álcool a bordo.<hr/>Alcohol consumption in Brazilian Navy daily life leaves the worker and the organization vulnerable to its harmful effects. The main purpose of this study is to investigate the patterns of alcohol use by patients of the Center for Chemical Dependency (CEDEQ), examining their involvement with alcohol in the workplace. The specific objective is to inspect how Brazilian Navy deals with the consumption of alcohol in the workplace. Through qualitative research, an exploratory research was performed concerning archives data of CEDEQ in order to be acquainted with its functioning, as well as the patients' profile. In addition, an explanatory research was made, using the ethnographic method, through participant observation in two therapeutic groups, during two years. The process of collecting and interpreting data was undertaken interactively rather than sequentially, in a retrospective and circular way, including the analysis of categories and the trajectory analysis. The results indicated that the lack of records and underreporting of information prevent the adoption of wider and deeper protective measures, reinforcing the ambivalent position of this institution that seems to both encourages and prohibits alcohol consumption on board. <![CDATA[<b>Subjetividade e Aids</b>: <b>doença e militância na trajetória de mulheres hiv+</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200011&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Nestes anos de seu reconhecimento, a AIDS tem obrigado a desnaturalizar questões sociais e culturais construídas historicamente e que são parte dos signos, normas e códigos que balizam a estrutura e a organização da sociedade, impondo outros olhares e novas perspectivas para a complexidade de questões relacionadas aos gêneros, aos corpos e à cultura. Considerando essa conjuntura, esta pesquisa foi realizada com quatro mulheres HIV+ ativistas no movimento de AIDS com o objetivo de apreender suas concepções sobre AIDS; os contextos de vulnerabilidade que possibilitaram sua infecção; suas vulnerabilidades à reinfecção; e mudanças e permanências nos campos afetivo-conjugal e da maternidade a partir da experiência da doença e da militância.<hr/>In these acknowledgment years, the AIDS has obliged us to denaturalize social cultural questions historically built, and that are part of the signs, rules and codes that mark out the society structure and organization, imposing other views and new perspectives towards the questions complexity related to gender, the bodies and the culture. Taking this conjuncture into consideration, this research was carried out with four HIV+ women activists in the AIDS movement with the objective of apprehending their conceptions about AIDS, the vulnerability contexts that made their infection possible, their vulnerabilities towards the reinfection, and changes and permanency in the affective-conjugal and motherhood fields, from the disease and activism experience. <![CDATA[<b>A violência conjugal na perspectiva de homens denunciados por suas parceiras</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200012&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O estudo investigou concepções sobre relacionamento conjugal/afetivo, episódios de violência e papéis conjugais masculinos e femininos de 4 homens denunciados por agressões físicas contra suas parceiras. Os dados foram coletados através de entrevistas e analisados através do software Alceste e de Análise de Conteúdo. Verificou-se a prevalência de concepções tradicionais de gênero e a minimização das conseqüências físicas e emocionais da violência para as esposas, para eles próprios e para seus relacionamentos. Discutem-se as dificuldades dos participantes em lidar com comportamentos que consideram inadequados a uma boa mulher e a utilização da violência para controlar a parceira, preservando a masculinidade tradicional.<hr/>This study investigated the conceptions about marital/affective relationships, violence episodes and masculine and feminine roles of 4 men who had been denounced for beating their female partners. Data were collected via interviews and analyzed via software Alceste and Bardin Analysis of Contend. Data demonstrated predominance of traditional gender concepts and minimization of physical and emotional consequences of violence to wives, themselves and to their relationships. We discuss the participants difficults on dealing with their partners behaviors, which they believe are inappropriate for a good woman.Violence is used to control their partners and also to preserve traditional masculinity. <![CDATA[<b>Love, marriage and sex</b>: <b>the opinions of young single adults</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200013&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt As intensas transformações nos papéis feminino e masculino, identificadas nos âmbitos profissional, familiar e social, têm reverberado, na atualidade, em questionamentos sobre as relações amorosas e sexuais, assim como sobre sua oficialização através do casamento. Esse estudo buscou investigar a opinião de adultos jovens sobre romantismo, família, papéis conjugais e permissividade sexual, comparando as opiniões de homens e mulheres. Para tal, aplicou-se um questionário em 197 sujeitos com idade entre 20 e 31 anos, residentes no Rio Grande do Sul. O instrumento era composto pelos dados sócio-demográficos e cinco escalas que avaliavam a atitude em relação ao romantismo, à permissividade sexual, à família tradicional e ao feminismo. Os resultados indicaram que o casamento continua desejado pelos adultos jovens, apesar de não estar entre seus principais projetos de vida. O amor é importante, mas não é mais percebido como eterno e exclusivo. A avaliação dos papéis conjugais reflete a transição entre velhos e novos modelos. As conclusões nos levam a pensar que é mais adequado pensarmos em amores, sexos e casamentos para entender a diversidade de formas de viver essas dimensões..<hr/>The intense changes in the men and women roles, identified at the professional, family and social environment have, in actuality, generated questions about love and sexual relations, and about the traditional marriage. The objective of this study was to investigate the opinion of young adults regarding romanticism, family, conjugal roles, and sexual permissiveness, comparing opinions of men and women. 197 participants between the ages of 20 and 31, all residents of Rio Grande do Sul, completed a questionnaire. The instrument contained socio-demographic data and five scales that evaluated attitudes in relation to romanticism, sexual permissiveness, traditional family and feminism. The results indicated that marriage continues to be desired by young adults, in spite of not being among their principal life projects. Love is important, but is not perceived as eternal and exclusive. The partners roles reflect the transition between old and new models. The conclusions lead us to think that it is more adequate to think in terms of loves, sexes, and marriages in order to understand the diversity of forms of living these dimensions. <![CDATA[<b>Escala de emoções vivenciadas em ambiente familiar - BEAF</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200014&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Buscando auxiliar profissionais e pesquisadores a investigarem emoções em ambiente familiar, o objetivo deste estudo foi observar índices de validade fatorial e consistência interna da Escala de Bem-Estar Afetivo na Família (mediante adaptação de itens da Escala de Bem-Estar Afetivo no Trabalho). Para tanto, compuseram a amostra 302 estudantes universitários, com idade média de 23 anos e 59,6% do sexo feminino. Por meio de uma análise dos componentes principais (rotação Varimax), verificou-se a existência de dois componentes, Familiar Positivo e Familiar Negativo, que apresentaram alfas de Cronbach aceitáveis aos padrões psicométricos. Tais componentes se correlacionaram na direção esperada a aceitação, identificação e importância atribuída à família pelo indivíduo, mas não apresentaram diferenças relevantes em função de sexo ou idade. Conclui-se, portanto, que a BEAF é apresentada como uma escala adequada a mensurar o contexto emocional específico do ambiente familiar.<hr/>Aiming to help professionals and researchers to investigate emotions in a familiar environment, this study observed indices of factorial validity and internal consistency of the Familiar Affective Well-Being Scale (by adapting items from the Job-Related Affective Well-Being Scale). To this end, the sample included 302 college students, mean age 23 years and 59.6% female. Using a principal components analysis (Varimax rotation), it was showed two factors, Family Negative and Family Positive, which showed acceptable Cronbach's alphas to psychometric standards. Factors correlated in the expected direction to acceptance, identification and importance attributed to family by individual, but did not show significant differences according to gender or age. It is, therefore, that BEAF is presented as an appropriate scale to measure the emotional context of family environment. <![CDATA[<b>Mulheres médiuns e caboclas espirituais</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200015&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A umbanda pode ser considerada um idioma cultural, que reflete tipos e experiências sociais, produzindo sentidos em vivências pessoais e coletivas. No contexto umbandista, é comum encontrarmos entidades espirituais chamadas caboclas. Neste artigo são explorados possíveis significados do uso ritual e do valor psicológico de caboclas atuantes em comunidades e em mulheres umbandistas. O estudo foi realizado em terreiros do interior de São Paulo mediante observação participante e conversas guiadas por um roteiro temático. No quadro de uma linguagem umbandista conhecida e aceita coletivamente pelas comunidades que as cultuam, independentemente de tomadas de posição quanto ao seu estatuto ontológico, encontrou-se que as marcas significantes mobilizadas pela experiência de possessão por caboclas exemplificam ideais de pessoa e impelem sua consumação.<hr/>Umbanda may be seen as a cultural language which reveals social types and experiences, giving sense to personal and group experiences. Spiritual entities called caboclas are usual in Umbanda context. This article explores meanings that might be related to the ritual use and psychological value of caboclas which act in Umbanda communities and women. The study has been performed in São Paulo inland terreiros by means of participative observation and theme script guided interviews. In the Umbanda language frame, known and accepted by the communities in which it is worshiped, without taking into account its ontological status, meaningful signs resulted from the caboclas’ possession experience have been found to exemplify people's ideals and lead to their achievement. <![CDATA[<b>A utilização de testes psicológicos em organizações de Minas Gerais</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200016&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Os testes psicológicos são bastante utilizados em processos de seleção de pessoal no Brasil, no entanto muitas vezes carecem de estudos que forneçam parâmetros psicométricos que atestem sua validade e confiabilidade para a área organizacional. A presente pesquisa buscou identificar quais testes psicológicos estão sendo mais utilizados pelos psicólogos organizacionais após análise feita pelo Conselho Federal de Psicologia a partir de 2003. Participaram do estudo nove empresas mineiras, nas quais os respectivos psicólogos responderam a um questionário estruturado elaborado de acordo com os objetivos da pesquisa. Foram calculadas estatísticas descritivas para caracterizar as variáveis. Os resultados revelaram que os testes de personalidade estão sendo aplicados em maior proporção que os testes de inteligência. Observou-se também que 33% dos profissionais continuam utilizando instrumentos considerados reprovados após análise do Conselho. Implicações dos resultados para pesquisa e prática são discutidas.<hr/>Psychological tests are widely used in Personnel Selection processes in Brazil. However, in many cases, studies that provide psychometric parameters are necessary to certify their validity and reliability to the organizational area. This research aimed to identify which psychological tests organizational psychologists are mostly using after the analysis realized by the Federal Council of Brazil in 2003. Nine companies of Minas Gerais participated of this study and their respective psychologists answered a structured questionnaire that was elaborated according to the goals of the research. The results revealed that personality tests have been being applied in a bigger proportion than intelligence tests. The results also revealed that 33% of the professionals have being using instruments considered inappropriate after the Council´s analysis. Implications of the results to research and practical matters are being discussed. <![CDATA[<b>Criando meninos e meninas</b>: <b>investigação com famílias de um bairro de classe popular</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200017&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O objetivo deste estudo foi conhecer as práticas educativas direcionadas a meninos e meninas na família e reconhecer as representações sociais de gênero que as orientam. Participaram pais, mães e adolescentes de ambos os sexos de 44 famílias de um bairro de classe popular. Os dados foram obtidos através de entrevistas com roteiros semi-estruturados e organizados a partir do método de análise de conteúdo. As diferenças na criação de filhos e filhas apontadas pelos participantes foram agrupadas nas seguintes categorias temáticas: Menino dá mais trabalho, Menina dá mais trabalho, Preocupações diferentes, Maneiras de conversar, Não existe diferença, A casa e a rua. Verificou-se que há diferenças na educação de meninos e meninas para os participantes e que as práticas em relação aos filhos e filhas são orientadas pelas representações sociais de gênero presentes nas famílias, prevalecendo valores tradicionais sobre o que é ser homem e ser mulher.<hr/>The aim of this study was to explore the educational practices for girls and boys in the family and to recognize the social representation of gender that guides these practices. The study had the participation of mothers, fathers and teenagers of both sexes of 44 families of a low income neighborhood. The data was collected through semi-structured interviews and analyzed using content analysis. Differences in the educational practices with sons and daughters identified by participants were grouped into the following thematic categories: Boys are more difficult, Girls are more difficult, Different concerns, Ways of talking, There is no difference, The house and the street. The participants revealed differences in the education of girls and boys and the results show the prevalence of the traditional social representation of gender that guides the practices with girls and boys in the families. <![CDATA[<b>Avaliação psicológica em questão</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672010000200018&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O objetivo deste estudo foi conhecer as práticas educativas direcionadas a meninos e meninas na família e reconhecer as representações sociais de gênero que as orientam. Participaram pais, mães e adolescentes de ambos os sexos de 44 famílias de um bairro de classe popular. Os dados foram obtidos através de entrevistas com roteiros semi-estruturados e organizados a partir do método de análise de conteúdo. As diferenças na criação de filhos e filhas apontadas pelos participantes foram agrupadas nas seguintes categorias temáticas: Menino dá mais trabalho, Menina dá mais trabalho, Preocupações diferentes, Maneiras de conversar, Não existe diferença, A casa e a rua. Verificou-se que há diferenças na educação de meninos e meninas para os participantes e que as práticas em relação aos filhos e filhas são orientadas pelas representações sociais de gênero presentes nas famílias, prevalecendo valores tradicionais sobre o que é ser homem e ser mulher.<hr/>The aim of this study was to explore the educational practices for girls and boys in the family and to recognize the social representation of gender that guides these practices. The study had the participation of mothers, fathers and teenagers of both sexes of 44 families of a low income neighborhood. The data was collected through semi-structured interviews and analyzed using content analysis. Differences in the educational practices with sons and daughters identified by participants were grouped into the following thematic categories: Boys are more difficult, Girls are more difficult, Different concerns, Ways of talking, There is no difference, The house and the street. The participants revealed differences in the education of girls and boys and the results show the prevalence of the traditional social representation of gender that guides the practices with girls and boys in the families.