Revista Psicologia e Saúde

Marcas e Repercussões Psíquicas da Violência Obstétrica em Mulheres: um Estudo Exploratório Descritivo

Resumo Introdução: A assistência ao parto passou por significativas transformações. Identifica-se, neste cenário, a violência obstétrica, definida como qualquer ato que cause dado físico ou psicológico à mulher, violando seu corpo, sua intimidade e seus direitos nas instituições de saúde. A partir disso, buscou-se analisar o sofrimento psíquico causado pela violência obstétrica em mulheres durante o trabalho de parto. Método: Trata-se de uma pesquisa de delineamento exploratório descritivo e abordagem qualitativa. Utilizou-se como instrumento de pesquisa um questionário semiestruturado elaborado na plataforma Google Forms. Como estratégia de análise de dados, empregou-se a Análise de Conteúdo de Bardin. Resultados e Discussão: Participaram nove mulheres que sofreram violência obstétrica, nos últimos dez anos, residentes de cidades no interior do estado do Rio Grande do Sul. Dividiram-se os resultados em três categorias temáticas: (des)conhecimento sobre a violência obstétrica no cenário de parto; marcas psíquicas da violência obstétrica; percepção das mulheres sobre a violência obstétrica. Discute-se, a partir disso, as repercussões psíquicas, a naturalização do fenômeno e suas variadas facetas. Considerações finais: A violência obstétrica produz diferentes níveis de sofrimento psíquico, tornando a experiência de parto uma vivência traumática permeada por sentimentos de frustração, raiva, medo, insegurança e invalidação de seus desejos/opiniões.

Abstract Introduction: The childbirth assistance has undergone significant transformations. Obstetric violence is identified in this scenario, defined as any act that causes physical or psychological harm to the woman, violating her body, intimacy, and rights within healthcare institutions. From this, the goal was to analyze the psychological distress caused by obstetric violence in women during childbirth. Method: This is a descriptive exploratory study with a qualitative approach. A semi-structured questionnaire, developed on the Google Forms platform, was used as a research instrument. As a data analysis strategy, Bardin’s Content Analysis was used. Results and Discussion: Nine women who suffered obstetric violence in the last ten years, residents of cities in the interior of the state of Rio Grande do Sul, participated. The results were divided into three thematic categories: (lack of) knowledge about obstetric violence in the delivery setting; psychic marks of obstetric violence; women’s perception of obstetric violence. Final considerations: obstetric violence produces different levels of psychic suffering, making the childbirth experience a traumatic experience permeated by feelings of frustration, anger, fear, insecurity, and invalidation of their desires/opinions.

Resumen Introducción: La asistencia al parto ha experimentado transformaciones significativas. En este escenario, se identifica la violencia obstétrica, definida como cualquier acto que cause daño físico o psicológico a la mujer, violando su cuerpo, su intimidad y sus derechos en las instituciones de salud. A partir de esto, buscamos analizar el sufrimiento psíquico causado por la violencia obstétrica en mujeres durante el trabajo de parto. Método: Se trata de una investigación exploratoria descriptiva con abordaje cualitativo. Se utilizó como instrumento de investigación un cuestionario semiestructurado construido en la plataforma Google Forms. Como estrategia de análisis de datos, se utilizó la Análisis de contenido de Bardin. Resultados y Discusión: Participaron nueve mujeres que sufrieron violencia obstétrica en los últimos diez años, residentes de ciudades del interior del estado de Rio Grande do Sul. Los resultados fueron divididos en tres categorías temáticas: (falta de) conocimiento sobre la violencia obstétrica en el escenario del parto; marcas psíquicas de violencia obstétrica; percepción de las mujeres sobre la violencia obstétrica. Consideraciones finales: La violencia obstétrica produce diferentes niveles de sufrimiento psíquico, haciendo de la vivencia del parto una experiencia traumática permeada por sentimientos de frustración, ira, miedo, inseguridad e invalidación de sus deseos/opiniones.

Espiritualidade/Religiosidade como Recurso de Enfrentamento do Diagnóstico da Deficiência Auditiva Adquirida

Resumo Introdução: Objetivou-se desvelar a espiritualidade/religiosidade como recurso de enfrentamento situacional do diagnóstico em pacientes adultos com surdez adquirida. Método: Estudo observacional, de delineamento qualitativo. Para a coleta de dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas, norteadas pelo questionário FICA, em que: F = fé/crença; I = importância/influência; C = comunidade; A = abordagem no tratamento. As perguntas foram adaptadas para focar na experiência do diagnóstico da deficiência auditiva e suas consequências. Foram entrevistados cinco pacientes adultos em processo de avaliação para implante coclear, abordados durante atendimentos de rotina ambulatorial. Utilizou-se a análise de conteúdo na modalidade Temática. Resultados e Discussão: A partir da análise, foram delimitadas três categorias: enfrentando o diagnóstico a partir da vivência da fé; vivenciando o apoio comunitário; dificuldades vivenciadas na abordagem espiritual/religiosa. Conclusão: Desvelou-se que a espiritualidade/religiosidade, traduzidas em suas práticas, crenças, valores e suporte social, são utilizadas como recurso de enfrentamento efetivo pelos participantes, bem como oferecem base para a construção de novos sentidos e direcionamentos diante das mudanças decorrentes do diagnóstico.

Abstract Introduction: It was aimed reveal spirituality/religiosity as situational coping strategies after the diagnosis in adult patients with acquired deafness. Method: Observational study with qualitative design. For data collection semi-structured interviews were used, guided by the FICA questionnaire, which means: F = faith/belief; I =importance/influence; C = community; A = treatment approach. The questions were adjusted to focus on the experience regarding the diagnosis of hearing loss and the consequences of it. There were interviewed 5 adult patients in preoperative assessment of cochlear implant. They were approached during routine care in the hospital. The data collected was analyzed using the Content Analysis technique, in the Thematic modality. Results and Discussion: Based on the analysis, three categories were delimited: facing the diagnosis based on the experience of faith; experiencing community support; difficulties experienced in the spiritual approach. Conclusion: It was revealed that spirituality/religiosity, its practices, beliefs, values and social support, are used as an effective coping strategy by participants, and offer a basis for the construction of meanings and directions in face of changes due to the diagnosis.

Resumen Introducción: Se dirigió a revelar la espiritualidad/religiosidad como estrategias de afrontamiento situacional frente al diagnóstico de pérdida auditiva en pacientes adultos con sordera adquirida. Método: Estudio observacional, de enfoque cualitativo. Para la recolección de datos se realizaron entrevistas semiestructuradas, guiadas por el cuestionario FICA, en que: F = fe/creencia; I =importancia/influencia; C = comunidad; A = abordaje en el tratamiento. Las preguntas fueron adaptadas para centrarse en la experiencia del diagnóstico de pérdida auditiva y sus consecuencias. Se entrevistó a 5 pacientes adultos sometidos a evaluación para Implante Coclear, abordados durante el cuidado ambulatorio rutinario. Los datos fueron analizados mediante Análisis de Contenido en la modalidad Temática. Resultados y Discusión: A partir del análisis se identificaron tres categorías: afrontar el diagnóstico a partir de la experiencia de fe; experimentando el apoyo de la comunidad; dificultades experimentadas en el enfoque espiritual/religioso. Conclusión: Se reveló que la religiosidad, traducida en sus prácticas, creencias, valores y apoyo social, son utilizadas como estrategias eficaces de afrontamiento por los participantes y también ofrecen base para la construcción de nuevos sentidos y orientaciones frente a los cambios resultantes del diagnóstico.

Expectativas de Parto e Nascimento: Uma Visão Qualitativa de Profissionais Atuantes em Obstetrícia

Resumo Introdução: os profissionais da área obstétrica desempenham importante papel no atendimento às expectativas das mulheres, influenciando na satisfação com o parto. Objetivo: Avaliar a percepção dos profissionais que atuam na área de obstetrícia sobre as expectativas das mulheres em relação ao parto e nascimento, e sua influência no processo de parto. Métodos: Estudo qualitativo cujos dados foram obtidos pela técnica do grupo focal e interpretados pela análise de conteúdo proposta por Bardin. Uma amostra de conveniência não aleatória foi recrutada. Os participantes eram profissionais atuantes em obstetrícia (médicos e enfermeiras obstétricas, doula), que foram convidados a considerar aspectos de sua experiência profissional em relação ao parto e nascimento. Resultado: Participaram do encontro oito especialistas, sendo médicos e enfermeiras obstétricas e doula. A análise da discussão gerada no grupo resultou em cinco temas distintos: influências na escolha do parto; a escolha da cesariana; o medo em parir; o parto na atualidade; a atuação do profissional. Conclusão: Mesmo entre profissionais, a discussão sobre expectativas é focada nas escolhas das mulheres quanto ao tipo de parto e seus fatores intervenientes. Os profissionais de saúde têm importante papel na abordagem desses sentimentos desde o pré-natal, desmistificando pré-conceitos e orientando adequadamente as mulheres.

Abstract Introduction: professionals in the obstetric field play an important role in meeting women’s expectations, which influences their satisfaction with childbirth. Aim: To assess the perception of obstetric team professionals on women’s expectations regarding labor and birth and their influence on the labor process. Methods: Qualitative study whose data were obtained using the focus group technique and interpreted through content analysis proposed by Bardin. A non-random convenience sample was recruited. Participants were professionals working in obstetrics (doctors and obstetric nurses, doula), who were asked to consider aspects of their experience and professional experience concerning labor and birth. Result: Eight specialists participated in the meeting, including doctors, obstetric nurses and doulas. The analysis of the discussion generated in the group resulted in five distinct themes: influences in the choice of childbirth; choosing a cesarean; the fear of giving birth; childbirth today; the professional’s role. Conclusion: Even among professionals, the discussion about expectations is focused on women’s choices regarding the type of birth and its intervening factors. Health professionals have an important role in addressing these feelings from the prenatal stage onwards, demystifying preconceptions, and providing appropriate guidance to women.

Resumen Introducción: los profesionales del área obstétrica desempeñan un papel importante en la atención a las expectativas de las mujeres, influyendo en la satisfacción del parto. Objetivo: Evaluar la percepción de los profesionales que actúan en obstetricia sobre las expectativas de las mujeres respecto del trabajo de parto y el nacimiento, y su influencia en el proceso del parto. Métodos: Estudio cualitativo cuyos datos se obtuvieron mediante la técnica de grupos focales y se interpretaron mediante análisis de contenido propuesto por Bardin. Se reclutó una muestra de conveniencia no aleatoria. Los participantes fueron profesionales que trabajan en obstetricia (médicos y enfermeras obstétricas, doula), quienes fueron invitados a considerar aspectos de su experiencia y experiencia profesional en relación con el trabajo de parto y el nacimiento. Resultado: En el encuentro participaron ocho especialistas, entre médicos, enfermeras obstétricas y doulas. El análisis de la discusión generada en el grupo dio como resultado cinco temas diferenciados: influencias en la elección del parto; elegir una cesárea; el miedo a dar a luz; el parto hoy; y desempeño del profesional. Conclusión: Incluso entre los profesionales, la discusión sobre las expectativas se centra en las elecciones de las mujeres respecto al tipo de parto y los factores intervinientes. Los profesionales de la salud desempeñan un papel importante en el abordaje de estos sentimientos desde el control prenatal, desmitificando prejuicios y orientando adecuadamente a las mujeres.

Orientação Espiritual e Risco de Suicídio entre Usuários de Substâncias Psicoativas em Tratamento

Resumo Introdução: Há uma carência significativa de pesquisas que explorem simultaneamente a dinâmica envolvendo o uso de substâncias psicoativas, espiritualidade e risco de suicídio. Embora existam muitos estudos que abordem uma ou duas dessas variáveis, a análise conjunta das três é ainda bastante limitada na literatura científica. Objetivo: Comparar a relação entre orientação espiritual e ideação suicida, conforme uso de substâncias psicoativas. Métodos: Estudo transversal, analítico, com usuários de três instituições de tratamento do Sudeste. Aplicou-se questionário sociodemográfico; teste de triagem do envolvimento com álcool, tabaco e outras drogas; versão brasileira da Spirituality Self Rating Scale e Escala de Ideação Suicida de Beck. Para análise, utilizaram-se estatísticas descritivas e inferenciais. Resultados: Ao comparar-se a relação entre orientação espiritual e risco de suicídio, verificaram-se diferenças significativas para usuários de álcool e maconha, com correlação moderada. Em ambos, os maiores níveis de orientação espiritual foram detectados entre usuários abusivos, entretanto, o risco de suicídio esteve aumentado na categoria de prováveis dependentes. Conclusão: A espiritualidade é reconhecida como fator protetor para o comportamento suicida, já o uso de substâncias pode ser um fator de risco. Este estudo observou que pode haver alguma especificidade das referidas relações ao focar-se em usuários de distintas substâncias.

Abstract Introduction: There is a significant lack of research that simultaneously explores the dynamics involving the use of psychoactive substances, spirituality and suicide risk. Although there are many studies that address one or two of these variables, joint analysis of the three is still quite limited in the scientific literature. Aim: To compare the relationship between spiritual orientation and suicidal ideation, according to the use of psychoactive substances. Methods: Cross-sectional, analytical study, with users of three treatment institutions in the Southeast. A sociodemographic questionnaire was applied; screening test for involvement with alcohol, tobacco and other drugs; Brazilian version of the Spirituality Self Rating Scale and Beck's Suicidal Ideation Scale. For analysis, descriptive and inferential statistics were used. Results: When comparing the relationship between spiritual orientation and suicide risk, significant differences were found for alcohol and marijuana users, with a moderate correlation. In both cases, the highest levels of spiritual orientation were detected among abusive users, however, the risk of suicide was increased in the category of probable addicts. Conclusion: Spirituality is recognized as a protective factor for suicidal behavior, while substance use can be a risk factor. This study observed that there may be some specificity in these relationships when focusing on users of different substances.

Resumen Introducción: Existe una importante falta de investigaciones que exploren simultáneamente las dinámicas que involucran el uso de sustancias psicoactivas, la espiritualidad y el riesgo de suicidio. Aunque existen muchos estudios que abordan una o dos de estas variables, el análisis conjunto de las tres es todavía bastante limitado en la literatura científica. Objetivo: Comparar la relación entre orientación espiritual e ideación suicida, según el consumo de sustancias psicoactivas. Métodos: Estudio transversal, analítico, con usuarios de tres instituciones de tratamiento del Sudeste. Se aplicó un cuestionario sociodemográfico; prueba de detección de alcohol, tabaco y otras drogas; versión brasileña de la Escala de Autoevaluación de Espiritualidad y de la Escala de Ideación Suicida de Beck. Para el análisis, se utilizó estadística descriptiva e inferencial. Resultados: Al comparar la relación entre orientación espiritual y riesgo de suicidio, se encontraron diferencias significativas para los consumidores de alcohol y marihuana, con una correlación moderada. En ambos casos, los mayores niveles de orientación espiritual se detectaron entre los consumidores abusivos, sin embargo, el riesgo de suicidio aumentó en la categoría de probables adictos. Conclusión: La espiritualidad es reconocida como un factor protector para la conducta suicida, mientras que el consumo de sustancias puede ser un factor de riesgo. Este estudio observó que puede haber cierta especificidad en estas relaciones cuando se centran en usuarios de diferentes sustancias.

Perfil Clínico-Epidemiológico e Conduta Terapêutica em Casos de Alzheimer: Qual o Papel da Psicologia?

Resumo Introdução: O envelhecimento populacional é uma realidade, a transição demográfica acarreta uma transição epidemiológica, aumentando a prevalência de doenças crônicas não transmissíveis; dentre elas, destaca-se a doença de Alzheimer. O objetivo desta pesquisa foi descrever o perfil sociodemográfico, clínico, epidemiológico e as condutas terapêuticas no atendimento de idosos diagnosticados com Alzheimer, em um Hospital Universitário no Pará, e levantar informações, baseadas na literatura, sobre o papel da Psicologia considerando as demandas dos casos. Método: Foi realizada uma pesquisa descritiva do tipo documental, referente aos dados do período de 2018 a 2022. Resultados: Identificou-se que a doença de Alzheimer foi o subtipo mais frequente dentre as demências e que o perfil foi de mulheres, pardas, octogenárias, com baixo nível de escolaridade, em estágio avançado da doença. As alterações comportamentais foram frequentes, dentre elas, destaca-se a agressividade. A conduta terapêutica envolve a prescrição de medicamentos e poucos encaminhamentos para a Psicologia. Discussão: A Psicologia ainda tem seu papel sombreado por condutas medicamentosas, apesar da vasta contribuição que esta ciência tem na prevenção, no auxílio diagnóstico, na estimulação cognitiva e no manejo nas alterações comportamentais na doença de Alzheimer.

Abstract Introduction: Population aging is a reality, the demographic transition leads to an epidemiological transition, increasing the prevalence of chronic non-communicable diseases, among which Alzheimer's disease stands out. This research aimed to describe the sociodemographic, clinical, epidemiological profile and therapeutic approaches in the care of elderly people diagnosed with Alzheimer's, in a University Hospital in Pará, and to gather information, based on literature, about the role of Psychology considering the demands of the cases. Method: A descriptive documentary research was carried out, referring to data from 2018 to 2022. Results: It was identified that Alzheimer's disease was the most common subtype among dementias and that the profile was women, mixed race, octogenarians, with a low level of education, in an advanced stage of the disease. Behavioral changes were frequent, among which aggressiveness stands out. The therapeutic approach involves the prescription of medications and few referrals to Psychology. Discussion: Psychology still has its role shadowed by medication, despite the vast contribution that this science has in prevention, diagnostic assistance, cognitive stimulation, and management of behavioral changes in Alzheimer's disease.

Resumen Introducción: El envejecimiento poblacional es una realidad, la transición demográfica conlleva una transición epidemiológica, aumentando la prevalencia de enfermedades crónicas no transmisibles, entre las que se destaca la enfermedad de Alzheimer. El objetivo de esta investigación fue describir el perfil sociodemográfico, clínico, epidemiológico y los abordajes terapéuticos en el cuidado de ancianos diagnosticados con Alzheimer, en un Hospital Universitario de Pará, y recopilar informaciones, basadas en la literatura, sobre el papel de la Psicología considerando las demandas de los casos. Método: Se realizó una investigación documental descriptiva, referida a datos del período 2018 a 2022. Resultados: Se identificó que la enfermedad de Alzheimer fue el subtipo más común entre las demencias y que el perfil fue de mujeres, mestizos, octogenarios, con un bajo nivel educativo, en estadio avanzado de la enfermedad. Los cambios de conducta fueron frecuentes, entre los que destaca la agresividad. El abordaje terapéutico implica la prescripción de medicamentos y pocas derivaciones a Psicología. Discusión: La Psicología aún tiene su papel ensombrecido por la medicación, a pesar del vasto aporte que esta ciencia tiene en la prevención, asistencia diagnóstica, estimulación cognitiva y manejo de cambios conductuales en la enfermedad de Alzheimer.

Significados Atribuídos à Diabetes Mellitus Tipo 1 por Adolescentes Diagnosticados com a Doença

Resumo Conviver com diabetes mellitus tipo 1 (DM1) na adolescência pode se caracterizar como experiência estressora, de modo que o significado atribuído à doença pode repercutir na adesão ao tratamento. Objetivou-se analisar os significados que adolescentes com DM1 atribuem à doença através de uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, da qual participaram 20 adolescentes com DM1. Os dados foram coletados através de um questionário sociodemográfico e do Desenho-Escrita e Desenho-Relato, e estudados por análise temática. Emergiram duas categorias: 1) Pessoa sem diabetes e 2) Pessoa com diabetes, com suas respectivas subcategorias e elementos de análise. Os desenhos e relatos destacaram a adaptação às mudanças no estilo de vida, o tempo de diagnóstico, a percepção das outras pessoas sobre os adolescentes e o envolvimento familiar na dieta alimentar. Salienta-se a importância de conhecer os significados atribuídos pelos adolescentes à DM1 para que as estratégias de intervenção sejam ajustadas às necessidades desse público.

Abstract Living with type 1 diabetes mellitus (DM1) in adolescence can be characterized as a stressful experience, so that the meaning attributed to the disease can have an impact on adherence to treatment. The aim was to analyze the meanings that adolescents with DM1 attribute to the disease through qualitative, descriptive and exploratory research, in which 20 adolescents with DM1 participated. Data were collected through a sociodemographic questionnaire and Drawing-Writing and Drawing-Telling, and studied using thematic analysis. Two categories emerged: 1) Person without diabetes and 2) Person with diabetes, with their respective subcategories and analysis elements. The drawings and reports highlighted adaptation to changes in lifestyle, time since diagnosis, other people's perception of adolescents and family involvement in the diet. The importance of knowing the meanings attributed by adolescents to DM1 is highlighted so that intervention strategies can be adjusted to the needs of this population.

Resumen Convivir con diabetes mellitus tipo 1 (DM1) en la adolescencia puede ser estresante, y el significado atribuido a la enfermedad puede influir en la adherencia al tratamiento. Este estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio tuvo como objetivo analizar los significados que los adolescentes con DM1 atribuyen a la enfermedad. Participaron 20 adolescentes con DM1. Los datos se recogieron mediante un cuestionario sociodemográfico y el método Dibujo-Escritura y Dibujo-Relato, y se analizaron mediante análisis temático. Surgieron dos categorías: 1) Persona sin diabetes y 2) Persona con diabetes, con subcategorías y elementos de análisis. Los dibujos y relatos resaltaron la adaptación a los cambios en el estilo de vida, el tiempo de diagnóstico, la percepción de otros sobre los adolescentes y la implicación familiar en la dieta alimentaria. Es crucial conocer los significados atribuidos por los adolescentes a la DM1 para ajustar las estrategias de intervención a sus necesidades.

Repercussões de Sintomas, Práticas e Estilos Parentais nos Sintomas Emocionais e Comportamentais dos Filhos

Resumo Introdução: A infância é um período sensível à influência de variáveis parentais. Objetivou-se analisar a associação entre os sintomas, as práticas, os estilos parentais e os sintomas emocionais e comportamentais nas crianças. Método: Participaram 196 pais de crianças entre 4 e 12 anos que preencheram os instrumentos: Depression Anxiety Stress Scale, Escala de Atitudes Frente à Punição Corporal em Crianças, Escala de Estilos Educativos, Parenting and Family Adjustment Scale e Strengths and Difficulties Questionnaire. Resultados: Houve associação positiva entre sintomas emocionais dos pais, as práticas punitivas, o estilo permissivo e os sintomas emocionais e problemas de conduta nas crianças. A variável prática parental coercitiva apresentou maior poder explicativo para os sintomas das crianças. Discussão: Nota-se a importância de identificar as repercussões de variáveis parentais nas crianças. Conclusão: Intervir diretamente nessas variáveis pode ser um caminho para promover relações familiares saudáveis.

Abstract Introduction: Childhood is a sensitive period to the influence of parents’ variables. The objective was to analyze the association between symptoms, practices, parenting styles and children’s emotional and behavioral symptoms. Method: Participants were 196 parents of children aged between 4 and 12 years who completed the instruments: Depression Anxiety Stress Scale, Escala de Atitudes Frente à Punição Corporal em Crianças, Escala de Estilos Educativos, Parenting and Family Adjustment Scale and Strengths and Difficulties Questionnaire. Result: There was a positive association between parents’ emotional symptoms, punitive practices, permissive style and emotional symptoms and conduct problems in children. The coercive parental practice variable presented greater explanatory power for the children's symptoms. Discussion: It’s important to identify the repercussions of parental variables on children. Conclusion: Intervening directly in these variables can promote healthy family relationships.

Resumen Introducción: La infancia es sensible a la influencia de variables parentales. El objetivo fue analizar la asociación entre síntomas, practicas y estilos paentales y los síntomas emocionales y conductuales en los niños. Método: Participó 196 padres de niños con edades entre 4 y 12 años que completaron los instrumentos: Depression Anxiety Stress Scale, Escala de Atitudes Frente à Punição Corporal em Crianças, Escala de Estilos Educativos, Parenting and Family Adjustment Scale y Strengths and Difficulties Questionnaire. Resultado: Asociación positiva entre síntomas emocionales de los padres, practicas punitivas, estilo permisivo y síntomas emocionales y problemas de conducta en los niños. Practicas parental coercitiva presentó mayor poder explicativo para los síntomas de los niños. Discusión: Importante identificar las repercusiones de las variables parentales en los hijos. Conclusión: Intervenir directamente en estas variables puede promover relaciones familiares saludables.

Fome de Amor: Considerações acerca do Sintoma Anoréxico

Resumo Concebendo o sintoma como uma mensagem endereçada ao Outro, o artigo busca identificar algumas das modalidades de satisfação e de relação com o campo da fala e da linguagem implicadas na constituição dos sintomas anoréxicos. Para isso, foi realizada uma entrevista com uma paciente diagnosticada com anorexia e recém-saída de um período de internação. Hipotetizamos, com base em Freud e Lacan, que a recusa do alimento reenvia o sujeito anoréxico a uma Outra cena, fantasística, na qual se evidencia aquilo de que se trata: da fome de amor. Nesse contexto, o significante “anoréxica”, vindo do campo do Outro, desempenha uma verdadeira função subjetivante, na medida em que sua fixação demarca, no conjunto de significantes que constituem a história do anoréxico, o lugar vazio no qual o sujeito se instalará. Consideramos, por fim, que a recusa anoréxica se manifesta como um semblante do conflito psíquico proveniente da tentativa de emersão desse conteúdo insuportável, isto é, da angústia que resulta da assimilação da falta em si e no Outro.

Abstract Conceiving the symptom as a message addressed to the Other, the article seeks to identify some of the modalities of satisfaction within the field of speech and language involved in the constitution of anorexic symptoms. For this, an interview was carried out with a patient diagnosed with anorexia and recently released from a period of hospitalization. Based on Freud and Lacan, we hypothesize that the refusal of food sends the anorexic subject back to another, fantastical scene, in which what is at stake is evident: the hunger for love. In this context, the “anorexic” signifier, coming from the field of the Other, performs a true subjectivizing function, insofar as its fixation marks, in the set of signifiers that constitute the history of the anorexic, the empty place in which the subject will settle. Finally, we consider that the anorexic refusal manifests itself as a semblance of the psychic conflict arising from the attempt to emerge from this unbearable content, that is, from the anguish that results from the assimilation of the lack in itself and in the Other.

Resumen Concibiendo el síntoma como un mensaje dirigido al Otro, el artículo busca identificar algunas de las modalidades de satisfacción y relación con el campo del habla y del lenguaje involucradas en la constitución de los síntomas anoréxicos. Para ello se realizó una entrevista a una paciente diagnosticada de anorexia y que había salido recientemente de un período de hospitalización. Planteamos la hipótesis, basándonos en Freud y Lacan, de que el rechazo de la comida envía al sujeto anoréxico de regreso a otra escena fantasiosa, en la que es evidente de qué se trata: el hambre de amor. En este contexto, el significante “anoréxico”, proveniente del campo del Otro, cumple una verdadera función subjetivante, en la medida en que su fijación demarca, en el conjunto de significantes que constituyen la historia del anoréxico, el lugar vacío en el que el sujeto se instalará. Finalmente, consideramos que el rechazo anoréxico se manifiesta como una apariencia del conflicto psíquico que surge del intento de emerger de este contenido insoportable, es decir, de la angustia que resulta de la asimilación de la falta en uno mismo y en el Otro.

Sobre o (Im)Possível de Dizer: Uma Discussão Psicanalítica sobre as Escarificações entre Adolescentes na Atualidade

Resumo As escarificações na adolescência têm ganhado estatuto de problemática social, interrogando saberes e práticas da saúde, nelas incluindo a psicologia e a psicanálise. Este artigo é fruto de uma dissertação de mestrado, que partiu de interrogações levantadas na prática com adolescentes em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). O objetivo do artigo foi discutir, a partir da psicanálise, o lugar das práticas autolesivas no discurso e na vida de adolescentes do sexo feminino. A pesquisa, baseada no método qualitativo, teve como corpus postagens de adolescentes em grupos na rede social Facebook que se identificam pelas práticas autolesivas. Os resultados possibilitaram alcançar o objetivo deste trabalho e levaram a concluir que as adolescentes, por meio das postagens, tentam dar borda para o que não conseguem nomear, para o imponderável, para o que se coloca como dor de existir. Assim, foi notória a identificação entre adolescentes que recorrem ao ato autolesivo, ganhando relevo a função de suplência na formação de grupos, bem como o teor inventivo na escrita do impossível, apontando para a aposta, na escuta psicanalítica, em outras saídas que permitam um novo posicionamento subjetivo dessas adolescentes perante o mal-estar e o sofrimento em que se encontram.

Abstract Scarifications in adolescence have gained the status of a social problem, challenging health knowledge and practices, including psychology and psychoanalysis. This article is the result of a master’s dissertation, which stemmed from questions raised during practice with adolescents at a Psychosocial Care Center (CAPS). The aim of the article was to discuss, from a psychoanalytic perspective, the role of self-harming practices in the discourse and lives of female adolescents. The research, based on a qualitative method, used as its corpus the posts of adolescents on Facebook groups who identify with self-harming practices. The results allowed the aim of this work to be achieved and led to the conclusion that the adolescents, through their posts, attempt to give form to what they cannot name, to the imponderable, to what manifests as the pain of existence. Thus, it was evident the identification among adolescents who resort to self-harming acts, highlighting the supplementary function in the formation of groups, as well as the inventive nature in writing the impossible, pointing to the importance of psychoanalytic listening in offering other ways that allow these adolescents to adopt a new subjective position in the face of the malaise and suffering they experience.

Resumen Las escarificaciones en la adolescencia han adquirido el estatus de problemática social, cuestionando los conocimientos y prácticas de la salud, incluyendo la psicología y el psicoanálisis. Este artículo es el resultado de una disertación de maestría, que surgió de interrogantes planteados en la práctica con adolescentes en un Centro de Atención Psicosocial (CAPS). El objetivo del artículo fue discutir, desde el psicoanálisis, el lugar de las prácticas autolesivas en el discurso y en la vida de adolescentes de sexo femenino. La investigación, basada en el método cualitativo, tuvo como corpus publicaciones de adolescentes en grupos de la red social Facebook que se identifican con las prácticas autolesivas. Los resultados permitieron alcanzar el objetivo de este trabajo y llevaron a concluir que las adolescentes, a través de sus publicaciones, intentan dar forma a lo que no pueden nombrar, a lo imponderable, a lo que se manifiesta como el dolor de existir. Así, fue notoria la identificación entre adolescentes que recurren al acto autolesivo, destacándose la función de suplencia en la formación de grupos, así como el carácter inventivo en la escritura de lo imposible, apuntando a la importancia de la escucha psicoanalítica en la oferta de otras salidas que permitan una nueva posición subjetiva de estas adolescentes frente al malestar y al sufrimiento en que se encuentran.