Psicologia: ciência e profissão

Histórias em quadrinhos e educação infantil

Diferentes aspectos das histórias em quadrinhos têm chamado a atenção de cientistas políticos, sociólogos, lingüistas etc. Aos psicólogos e educadores interessa, especialmente, o fato delas afetarem a educação de seus leitores. O objetivo do presente trabalho é explorar algumas das relações entre histórias em quadrinhos e educação infantil, destacando o contexto em que surgiram, suas características e seu potencial pedagógico.

Different aspects of cartoon stories have attracted the attention of political scientists, sociologists, linguistics, and others. Psychologists and educators are interested in these stories because they affect the reader's education. The purpose of this study was to elucidate some relations between cartoon stories and childhood education, emphasizing the storie's context, their characteristics, and their educational value.

Avanços no estudo da conjugalidade: os casais de dupla carreira

O estudo da família, como um todo, e dos casais, em particular, tem sofrido grandes mudanças. Os métodos de pesquisa vêm se adaptando melhor à complexidade do tema, como também os próprios casais têm experimentado vertiginosas transformações nas possibilidades de relacionamento. Neste artigo é detalhada a emergência de uma dessas possibilidades: os casais de dupla carreira. A carência de modelos sociais que prevejam essa forma de interação é superada pela criatividade com que essas díades administram seus dilemas relacionais. Psicólogos precisam estar preparados para acolher o sofrimento específico e a riqueza relacional vividos por essas pessoas.

The study of families as a whole and of couples in particular has undergone significant changes. Not only do research methods suit the complexity of the theme better, but also couples themselves have experienced deep transformations regarding relationship possibilities. In this article the emergence of one of these possibilities is outlined: dual career couples. The lack of social models that foresee this form of interaction is surpassed by the creativity with which these dyads cope with relational dilemmas. Psychologists must be prepared to face the specific suffering and relational wealth of this population.

Notas sobre as concepções de clínica e ética na reforma psiquiátrica brasileira: impasses e perspectivas de uma prática em construção

O movimento pela Reforma Psiquiátrica no Brasil reacendeu antigas discussões sobre temas e dispositivos destinados a tratar ou simplesmente excluir sujeitos identificados sob o estigma da loucura. Após longo período de reclusão manicomial, questões referentes à clínica, ética e construção de novas possibilidades de atenção em saúde mental vêm à tona, trazendo consigo a exigência de reflexão e de análise sobre nossas práticas.

The movement for the Psychiatric Reform in Brazil relighted old discussions about themes and devices in order to treat or simply to exclude people identified under the stigma of the madness. After a long period of asylum reclusion, subjects referring to the clinic, ethics and construction of new possibilities of attention in Mental Health come to light, bringing the need of reflection and analysis about our practices.

Museu de Imagens do Inconsciente: considerações sobre sua história

Esse trabalho se propõe a recuperar, em parte, fatos importantes na história do Museu de Imagens do Inconsciente, além de fazer alguns apontamentos sobre a repercussão que obtiveram na imprensa da época as exposições realizadas pelo museu dentro do período da década de 40, mais especificamente em relação aos anos de 1947 e 1949, que foram significativos no que diz respeito ao seu processo de gênese, além de relacionar outros dois acontecimentos que, ao nosso ver, são também de suma importância.

This article proposes to recover, partly, important facts in the history of the Museum of Images of the Unconscious, besides doing some notes about the repercussion of expositions organized by the Museum at the forty decade, more specifically in relation to the years of 1947 and 1949, that were significant in the Museum genesis process, besides relating two another events, that, as we think, are also of the highest importance at this matter.

Considerações sobre elaboração de currículos para formação de psicólogos: a partir de uma perspectiva didática

O presente trabalho realizado através de pesquisa bibliográfica, tem como objetivo chamar a atenção dos profissionais envolvidos na elaboração de currículos dos cursos de Psicologia, para a necessidade de se atuar segundo uma metodologia científica.Da forma atual, resultados desastrosos são percebidos na atuação dos estudantes durante estágio curricular em clínica; tendem a desqualificar o discurso dos pacientes, quando as suas experiências se situam além das teorias estudadas, sobretudo, tratando-se de conteúdos ligados à sexualidade.O autor propõe que os responsáveis pelos currículos comprometam-se, eticamente, com o futuro dos estudantes, partindo da realidade sócio-cultural na qual os mesmos atuarão.

The present work was accomplished through bibliographical research and has the purpose to warn all the professionals involved in the elaboration of the psychology course curricula to the need of acting according to a scientific methodology. The way it is conducted, the curricula cause disastrous results in the students performances during apprenticeship curricular in clinic. They tend to disqualify the patients speech, when their experiences are put beyond the theories studied, specially on the contents concerning sexuality. The author proposes that those in charge of the curricula commit themselves ethically to the students future, taking as a base the social and cultural reality on which these individuals will act.

Meu paciente não pára de repetir... isso é mau?: A concernência da repetição

Durante a história do pensamento psicanalítico a repetição foi abordada através de vários enfoques. A forma impactante e constrangedora como o conceito apareceu na teoria freudiana, fez dela um dos pontos mais intrigantes dentre os conceitos psicanalíticos. Na prática clínica, da mesma forma, quando percebemos que um paciente está repetindo, a primeira impressão que se tem é de que isso estaria sendo prejudicial ao tratamento, um verdadeiro entrave e, com freqüência, lamenta-se essa situação. O presente texto procura resgatar o caráter ambíguo do conceito de repetição e ressaltar um possível aspecto produtivo no caminho da cura, o qual foi denominado de concernência. Propõe, ainda, que escutar a repetição tendo em mente a possibilidade desse caráter produtivo é o que pode permitir que o paciente crie algo de novo para si, interrompendo os processos repetitivos indesejáveis ao seu tratamento, embora tenha de abdicar temporariamente ao prazer.

During the history of psychoanalytic thought, repetition was approached through several points of view. The concept has appeared in Freuds theory in a trembling and constraining way making repetition one most intriguing among the psychoanalytic concepts. In the clinic practice, when one perceives that a patient is repeating, the first impression one has it is that repetition is being harmful to the treatment. Frequently this situation is regretted. The present paper tries to redeem the ambiguous character of the concept of repetition. It also emphasizes a possible productive aspect in the way of cure, which was named concerning. It also proposes that listening to repetition, focusing the possibility of this productive character, is what can let the patient being able to create something new to him/herself, interrupting the undesirable repetitive processes to his/her treatment, although the patient has to resign pleasure temporarily.

O mito individual como estrutura subjetiva básica

Adotando a noção de mito individual, que foi estabelecida por Lévi-Strauss e adotada por Lacan para falar sobre a estrutura subjetiva básica do neurótico este trabalho procura apresentar a noção de mito, enfatizando a sua abertura à interpretação e à recombinação constante de seus elementos. Tal noção é deslocada para o plano individual com base em uma pequena análise de um caso clínico intitulado por Freud como O Homem dos Ratos. Mostra-se que a repetição da estrutura mítica individual reedita o mito familiar e que ela constitui a subjetividade, na qual estão inclusos os sintomas.

Adopting the notion of individual myth, that was established by Lévi-Strauss and adopted by Lacan to talk about the basic subjective structure of the neurotic, this work aims to present the notion of myth, emphasizing its overture to the interpretation and the constant recombination of its elements. This notion is dislocated to the individual plan, based on a little analyses of a clinic case entitled by Freud as The Rat Man. It is showed that the repetition of the individual mythic structure reedits the familial myth and constitutes the subjective structure, within are included the symptoms.

Odette Lourenção Van Kolck