Scielo RSS <![CDATA[Psicologia: ciência e profissão]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=1414-989320060002&lang=t vol. 26 num. 2 lang. t <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200001&lng=t&nrm=iso&tlng=t <![CDATA[<b>Memory of a time with cancer children: reflections about the process of learning to face disease</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200002&lng=t&nrm=iso&tlng=t Esta pesquisa tem por proposta compreender o processo de aprendizagem construído na rede de interações hospital-doença câncermorte. Trata do processo de aprendizagem frente à doença câncer infantil pesquisando, existencialmente, oitenta e três crianças portadoras dessa doença no Hospital Infantil Nossa Senhora da Glória (HINSG), público e de grande porte, situado em Vitória, Espírito Santo, Brasil. Estuda o conceito de processo de aprendizagem através do método fenomenológico/ existencial (com)vivendo, no Hospital, no período de agosto a dezembro de 2001, com crianças, profissionais e familiares. Utiliza-se de diário de campo, versão de sentido (VS) e procura revelar unidades de sentido, descrevendo as dimensões do processo de aprendizagem efetivado nesse contexto, denominando-as “pólos fronteiriços”.<hr/>This research aims at understanding the learning process developed by the interaction among hospital-cancer-death. It focuses the learning process of child cancer by observing, through an existential perspective, 83 children who suffer from this disease at the Hospital Infantil Nossa Senhora da Glória (HINSG), a large public institution in Vitória, Espírito Santo, Brazil. The concept of the learning process is studied using the phenomenological/existential method, when close relationships with the hospital staff, the patients and their families were developed, from August to December 2001. The study was conducted through the use of field journal, significance version (SV), which sought to reveal significance units, describing the dimensions of the learning process developed in that context, naming them “frontier poles”. <![CDATA[<b>Reality shows</b>: <b>a psychosocial approach</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200003&lng=t&nrm=iso&tlng=t Desde os primórdios da civilização, o ser humano mostra necessidade de representar cenicamente seus dramas pessoais e vicissitudes existenciais. O "reality show" é uma das versões pós-modernas da encenação da vida humana. Este artigo, por meio de uma pesquisa bibliográfica, analisa criticamente as relações existentes entre o "reality show" e aspectos psicossociais do comportamento humano. Conclui-se que tais programas televisivos são o retrato da contemporaneidade, ou seja, revelam a morte do sujeito, a fugacidade das experiências vividas, a desvalorização da história e o culto à imagem e à superficialidade. Por meio da sedução do espectador, mobilizam-se aspectos primitivos de seu psiquismo, fazendo com que ele se sinta narcisicamente poderoso e onipotente e se acredite dono do destino dos participantes do programa. Sugerem-se novos estudos que contribuam para a reflexão crítica e maior conscientização.<hr/>As from the earliest period of civilization, human beings have shown their need to perform their personal dramas and existential vicissitudes on stage. The reality show is one of the postmodern versions of human life staging. Based on a bibliographical research, this article analyzes on a critical basis the relations between the reality show and psychosocial aspects of human behavior. Such TV programs portray contemporaneous life, that is, they disclose the subject's death, the fugacity of life experiences, the history devaluation and the cult of image and superficiality. By seducing the spectator, the reality show mobilizes primitive aspects of the spectator's psychism, thereby making him feel narcissistically powerful and omnipotent, and able to decide the participants' fate. New studies that contribute to critical considerations and deeper consciousness would be advisable. <![CDATA[<b>Social practices with children and adolescents</b>: <b>the impact of the guardian council</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200004&lng=t&nrm=iso&tlng=t As práticas sociais constituem um importante campo de reflexão e pesquisa dentro da Psicologia comunitária latino-americana. As práticas sociais com crianças e adolescentes envolvem principalmente as famílias e as instituições educativas, de saúde e outras. O presente artigo apresenta uma pesquisa realizada com a finalidade de verificar o impacto produzido pela ação do Conselho Tutelar no Município sobre as práticas familiares e institucionais com crianças e adolescentes. Foi realizado um levantamento das estatísticas de atendimento de 2000 a 2003 (quatro anos) do Conselho Tutelar de um Município do meio-oeste do Estado de Santa Catarina. Também foram realizadas algumas entrevistas com profissionais de diferentes setores de atividade que interagem freqüentemente com o Conselho para verificar suas opiniões sobre o mesmo. Os resultados indicaram um impacto maior nas práticas sociais familiares e nas práticas sociais institucionais de saúde. O impacto sobre as práticas institucionais educacionais e de trabalho não é relevante.<hr/>The social practices constitute an important field of reflection and research within Latin American communitarian Psychology. The social practices with children and adolescents comprehend manly the families and educational institutions, health institutions and others. This article presents a research conducted with the purpose of verifying the impact produced by the action of the guardian council in the community on the family and institutional practices with children and adolescents. A raising of service statistics of the guardian council of a middle-west district of the State of Santa Catarina was done from 2000 to 2003 (four years). Some interviews were also made with professionals from different areas that frequently interact with the council to verify their opinions on it (the council itself). The results indicated a bigger impact on family social practices and on institutional social health practices. The impact on institutional educational and work practices is not relevant. <![CDATA[<b>The emergency of the therapeutic accompaniment and the policy of mental health</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200005&lng=t&nrm=iso&tlng=t Este trabalho visa analisar o processo de emergência do acompanhamento terapêutico (AT). Pretende-se, desse modo, fazer uma viagem crítica pelo mundo das ciências da saúde, tendo como campo de problematização as atividades do AT a partir da segunda metade do século XX. Tradicionalmente, essa prática é pensada em uma "perspectiva integrativa", baseada na idéia de uma "adaptação unidirecional" do paciente. Entendemos, no entanto, que a experiência de conviver com os inusitados encontros que ocorrem nas intervenções do AT produz efeitos que extrapolam as "metas adaptativas", os "protocolos institucionalizantes" e apontam uma dimensão clínica, política e artística da experimentação das relações de força e dos processos de subjetivação aí implicados.<hr/>This work targets the analyzis of the emergency process of therapeutic accompaniment (TA). Its objective is, this way, to make a critical journey in the field of health sciences, having the second half of the XXth century as the start point for a field investigation for the TA activities. Traditionally this practice is known as an "integration perspective", based on the idea of a "unidirectional adaptation" of the patient. We understand, however, that the experience that coexists with the unusual situations that occur during the TA interventions produces effects that surpass the "adaptation goals", the "institutionalization protocols", and leads to a clinical, political and artistical dimension in the force relations experimentation and in the subjectivation processes implied in it. <![CDATA[<b>The meaning core as an instrument for the understanding of the sense constitution</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200006&lng=t&nrm=iso&tlng=t O artigo tem como objetivo instrumentalizar o pesquisador, segundo a abordagem da Psicologia sociohistórica, nos procedimentos de análise de material qualitativo, visando a apreender os sentidos que constituem o conteúdo do discurso dos sujeitos informantes através do que chamamos de núcleos de significação. Na primeira parte, é feita uma retomada de aspectos teórico-metodológicos desenvolvidos a partir, basicamente, de Vigotski, tais como a importância de um método materialista histórico e dialético, as categorias linguagem e pensamento e as noções de significado e sentido, necessidades e motivos. Na segunda parte, propomos algumas etapas de procedimento de organização e análise do material levantado, particularmente através de entrevistas, visando a chegar aos núcleos de significação no caminho da apreensão dos sentidos e da subjetividade dos informantes. Destacamos três etapas: pré-indicadores, indicadores e núcleos de significação. Complementando o texto, ilustramos os procedimentos propostos com uma dissertação de mestrado e uma tese de doutorado orientadas pelos autores, no sentido de visualizar a análise dos núcleos de significação.<hr/>The main objective of this article is to give the researchers tools,using the sociohistoric psychological view, in the analyses procedure of the qualitative material, aiming to learn the sense that constitutes the speech content of the subject informant, through what we call the meaning core. In the first part, a retake of the theoretical methodological aspects developed basically by Vigotski is done, such as the importance of the historical and dialectical materialism method, the language and thought category and the notions of meaning and sense, necessities and goals. In the second part, we propose some stages of procedures to organize and analyze the collected material, mainly through the interviews, aiming to get in the core of the meaning in order to learn the sense and the subjective quality of the informants. We point out three stages: pre - indicators, indicators and meaning core. To complete the text, we illustrated the proposals procedure with a master dissertation and a Phd thesis orientated by the authors as a way to visualize the analysis of the meaning core. <![CDATA[<b>Interface psychology and health care family program</b>: <b>thoughts and conjectures</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200007&lng=t&nrm=iso&tlng=t Tomando como referência o atual modelo de reorganização da saúde pública brasileiro, o presente trabalho visa a contribuir teoricamente para as possibilidades de atuação do profissional de Psicologia junto ao Programa Saúde da Família, tendo em vista a escassez bibliográfica acerca da referida temática devido ao fato de que, atualmente, poucos são os psicólogos que se encontram realizando atividades junto à atenção básica à saúde, preconizada no referido programa. Nessa perspectiva, torna-se importante observar os aspectos contextuais e de humanização no atendimento bem como o incentivo à autonomia dos usuários do serviço, vislumbrando a multidimensionalidade das ações. É dado especial destaque às ações que focalizam a prevenção e promoção da saúde, viabilizando melhor qualidade de vida para a comunidade atendida, tornando-se esta uma proposta de inserção do referido profissional em PSF.<hr/>In reference to the current reorganization of the public health care system of Brazilian people, this study aims to contribute with theories about the possibilities of performance of the practitioners of Psychology in the Health Care Family Program, considering the scarcity of literature about this theme, due to the fact that at the moment there are few psychologists carrying on activities on basic health attention who are recommended by the program. In this perspective, it's important to observe the contextual aspects and also more humane aid on service, as well as the incentive towards the autonomy of the consumer of the public service aiming at the multidimensionality of the actions. We highlight especially actions that focalize prevention and health promotion, making it possible to offer a better quality of life to the community attended, what becomes a proposal for the insertion of these referred practitioners in the Health Care Family Program. <![CDATA[<b>Unemployment and youth</b>: <b>young in their search for the first job</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200008&lng=t&nrm=iso&tlng=t O texto discute os impasses da inserção profissional e seus impactos nos modos de subjetivação de jovens de 16 a 24 anos que estão em busca de seu primeiro emprego. Os dados, obtidos através de entrevistas com inscritos no Programa Primeiro Emprego/RS, revelam que o desemprego afeta os processos de filiação social dos jovens e provoca uma produção de subjetividade marcada pelo sofrimento decorrente do aplacamento da vontade de potência.<hr/>This article discusses the professional insertion impasses and their impact on the mode of subjectivation of young aging from 16 to 24 years old in their search for the first job. The data, obtained through interviews whom registered in the Programa Primeiro Emprego/RS (First Job Program), indicate that unemployment affects the young social filliation process and provides the production of a kind of subjectivity marked by the suffering that results from the mitigation of the will to power. <![CDATA[<b>Evaluation of the personality characteristics of professional and amateur goalkeepers</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200009&lng=t&nrm=iso&tlng=t O presente estudo teve como objetivo identificar as características de personalidade de goleiros profissionais e amadores do futebol de campo, investigando as atitudes e funções psíquicas mais utilizadas e avaliando diferenças e semelhanças entre os grupos. O instrumento utilizado foi o questionário de avaliação tipológica, de Zacharias(1994), baseado na teoria junguiana. A amostra foi composta de 28 goleiros (14 profissionais e 14 amadores). Verificou-se, em ambos os grupos, que a atitude predominante foi a extroversão, e a função psíquica dominante foi a sensação. Atletas que utilizam essa atitude gostam de variedade e ação durante as atividades, e são impacientes com treinos longos e lentos, além de serem pessoas mais práticas que teóricas. Predominaram os tipos psicológicos sensação introvertida com pensamento e sensação extrovertida com pensamento. Os resultados obtidos levaram a pensar na existência de certas características de personalidade comuns a esses atletas, uma vez que se encontraram similaridades nas características de personalidade entre goleiros profissionais e amadores.<hr/>The aim of the study was to identify the personality characteristics of professional and amateur soccer goalkeepers, examining the attitudes and psychic functions more utilized by them to evaluate differences and similarities between groups. QUATI was the test employed to evaluate these aspects in a sample composed by 28 goalkeepers (14 amateurs and 14 professionals). The predominant attitude was extroversion and the dominant psychic function was sensation, in both groups. Athletes with this attitude enjoy variety and action during activities and get impatient with long and slow trainings, being more practical than theoretical. The psychological types that had predominated were introverted sensation with thought and "extroverted sensation with thought". The results indicated the existence of common personality characteristics of these athletes because of the similarities found in the personality characteristics of professional and amateur goalkeepers. <![CDATA[<b>Evaluation of the personality</b>: <b>characteristics of professional and amateur goalkeepers</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200010&lng=t&nrm=iso&tlng=t Nas últimas décadas, as transformações paradigmáticas decorrentes principalmente da inserção tecnológica em vários âmbitos, incluindo as trabalhistas, levou os sujeitos a necessidades inéditas de compreensão. O artigo resulta, assim, de uma de pesquisa com o objetivo de realizar um estudo etnográfico do cotidiano de trabalho de soldados do corpo de bombeiros da cidade de Rio do Sul, em Santa Catarina, buscando apreender o sentido dado por esses profissionais ao seu trabalho e ao uso de novas tecnologias no ambiente profissional. Para tanto, foram utilizados métodos qualitativos como a observação participante, a etnografia do cotidiano e entrevistas individuais, nas quais, por teorizações progressivas e análises concomitantes ao desenvolver da pesquisa, buscou-se a compreensão dos sentidos atribuídos pelos soldados à realidade vivenciada, através da criação de núcleos de significações do discurso, chegando-se a conclusão de que, para os bombeiros, as tecnologias constituem-se em aliadas, auxiliando e facilitando o desenvolvimento do seu trabalho.<hr/>During the last decades, the transformation in the paradigms caused mainly by the technological input in several areas, including professional environments, resulted in a new understanding by individuals. This article is the result of a research to accomplish an ethnographic study of the everyday life of the firefighters who work at the Rio do Sul fire station in Santa Catarina, and comprehends the meaning these workers give their jobs using new technologies in their work environment. Qualitative methods such as daily ethnography, participant observation and individual interviews were used. Thereby understanding the level of significance established by the firefighters created speech significance groups. As a final conclusion, firefighters agreed the new technologies are their allied and help to make their job easier. <![CDATA[<b>Psychological practices and semantic dimensions of mental health problems</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200011&lng=t&nrm=iso&tlng=t Buscou-se compreender como atuam os psicólogos e quais significados atribuem às práticas psicológicas desenvolvidas nos serviços públicos de saúde de Salvador. Utilizou-se o modelo teórico-metodológico de Sistema de Signos, Significados e Práticas. Entrevistaram-se 21 psicólogos dos 24 vinculados à Secretaria Municipal de Saúde, com roteiros semi-estruturados. Observou-se a predominância da oferta de psicoterapia individual com orientação psicanalítica. Discutem-se duas modalidades de práticas psicológicas (psicoterapias e para-psicoterapias), considerando-se a inadequação das técnicas psicológicas a uma parte da população distante de um padrão intimista e detalhista de expressar os problemas de saúde. Identificaram-se duas dimensões de significação dos problemas de saúde; a) individual caracteriza-se pela estrutura psíquica do usuário, do tipo e da gravidade da doença; b) coletiva caracteriza-se pelos aspectos socioeconômicos e culturais. A escuta psicológica pode seguir uma tendência mais asséptica ou cautelosa em relação às dimensões identificadas. Discute-se a hipótese de que há seleção socioeconômica e cultural da clientela.<hr/>The aim of this study was to understand how psychologists perform and what meanings they attribute to the psychological practices developed within the public health services in Salvador. A theoretic-methodological model of systems of signs, meanings and practices was used. Twenty-one psychologists were interviewed from the 24 associated with the Municipal Department of Health, using semi-structured interviews. It was observed that the predominant service was individual psychotherapy based on psychoanalysis. Two types of practices are discussed: psychotherapy and para-psychotherapy. These practices were considered inadequate for part of the population who were distant from a standard of intimacy and detail expressing health problems. Two dimensions of meaning related to health problems were identified: a) individual, characterized by the psychic structure of the patient, the type, and the acuteness of the disease. b) Collective, characterized by the socioeconomic and cultural aspects. Psychological listening could suggest a more aseptic or cautious tendency in relation to the dimensions identified. The study discusses the hypothesis that there is a socioeconomic and cultural selection of the clientele. <![CDATA[<b>Guidance on how to deal with school problems</b>: <b>considering the social dimension</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200012&lng=t&nrm=iso&tlng=t Trata-se de uma modalidade de atendimento clínico às queixas escolares, breve e focal. Partiu-se da necessidade de desenvolver uma abordagem que superasse as dificuldades das práticas tradicionais, fundadas numa concepção abstrata de indivíduo, desconsiderando seu contexto social para além do grupo familiar e, assim, excluindo a escola da investigação e da intervenção.Nosso objetivo é conquistar uma movimentação da rede de relações na qual emerge a queixa escolar no sentido de sua superação. Essa rede tem como personagens principais, via de regra, a criança/adolescente, sua escola e sua família. Assim, nosso objeto de investigação/intervenção é essa rede e como as relações entre seus participantes se desenvolveram e se desenvolvem. Alguns princípios técnicos são: obter e problematizar as versões de cada participante, promover a circulação das informações pertinentes e identificar, mobilizar e fortalecer as potências contidas nessa rede.<hr/>This project refers to a type of brief and focused clinical counseling on how to deal with school problems. It arose from the need to develop a procedure to overcome the difficulties faced by traditional practices. These practices are based on a concept of an abstract individual, which disregards social connections beyond the family group, thereby excluding school both from investigation and intervention. Our aim is to create a movement in the network of relationships whereby school problems will come up, so as to be dealt with and overcome. Generally speaking, this network's main characters are: the child/adolescent, his/her school and his/her family. Thus the focus of our investigation/intervention is this network and how the relationships among its participants developed and continue to develop. Some basic techniques are: gather each participant's version to reach the problem area, begin circulating the relevant information and identify, move and strengthen the potentialities within this network. <![CDATA[<b>The approach and the therapy in the attendance of street people who present mental suffering</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200013&lng=t&nrm=iso&tlng=t A exposição da miséria nos espaços públicos, fruto do aumento das desigualdades sociais no mundo capitalista e globalizado, é um fenômeno urbano que se amplia nas grandes metrópoles brasileiras. As atividades desenvolvidas por grupos que vão buscar nas ruas das cidades modernas recursos para a sua sobrevivência tornaram-se uma demonstração exemplar de como a rua se transformou em espaço de construção de fronteiras econômicas, políticas e culturais. Pretendo fazer, neste artigo, um recorte nesse contingente que se amplia no espaço urbano, caracterizando um personagem, um antigo habitante das cidades, o portador de sofrimento psíquico, o denominado louco de rua. De forma singular, essa figura excêntrica e bizarra que faz parte da paisagem urbana, geralmente isolada do conjunto da população pauperizada que vive nas ruas, faz também, do espaço público, um lugar de moradia e sobrevivência. Um trabalho de abordagem, pesquisa e atendimento a essas pessoas que se encontram fora dos censos oficiais e das políticas públicas de assistência tem sido realizado desde 1996, por profissionais de saúde mental, em parceria com outros setores governamentais e ONGS, no Município de Belo Horizonte<hr/>The exposition of misery in the public spaces, which is a consequence of the social inequalities in the capitalist world, is an urban phenomenon that is increasing in the big Brazilian cities. The activities accomplished by the groups that get the resources for their survival in the streets of the modern cities became an exemplary demonstration on how the street has became a space of economic, political and cultural borders. I intend to focus, in this article, inside this human group that gets larger in the urban space, the street dweller, the so called street mad. In a singular way, this strange and eccentric figure, who is a part of the urban setting and has generally been isolated from the other street people, also makes a place dwelling and survival out of the urban space. This is a work of approaching , research and attendance to these people, who are out of the official census and the public policy of assistance that has been carried on since 1996 by mental health professionals, together with other government sectors and non-government organizations, in Belo Horizonte-MG. <![CDATA[<b>Psychologist interations possibilities in the family health programm</b>: <b>the experience of Bonito-MS</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200014&lng=t&nrm=iso&tlng=t O trabalho resulta de estudo realizado junto aos participantes do Programa de Saúde da Família - PSF, no município de Bonito, no Estado de Mato Grosso do Sul, no ano de 2003. O estudo objetivou identificar as possibilidades de atuação do psicólogo nas equipes de PSF, por meio da opinião dos profissionais e usuários. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, utilizando-se de questionários para a coleta dos dados. Os resultados apontaram que a atuação do psicólogo junto à equipe, orientando ou atendendo a demanda por saúde mental, proporciona atendimento integral e resolutividade nos serviços ofertados, por meio de ações interdisciplinares. Destaca-se a promoção da integração entre os membros da equipe e, desta com a comunidade. Tem uma importante contribuição na promoção da saúde, desenvolvendo ações educativas/preventivas; além disso, favorece a humanização do atendimento, por ser um profissional que ouve e orienta os profissionais, os indivíduos e, as famílias.<hr/>This paper is the result of a study conducted among the family health's program participants, in the city of Bonito, Mato Grosso do Sul state, in the year 2003. The aim of the study was to identity the psychologist intervention possibilities in the PSF program through the opinions of the professionals and the program users. It is a descriptive study with a qualitative approach, using a questionnaire as an instrument to collect data. The results point out that the intervention of the psychologist in mental health helps to provide full attention at the offered health services beyond multidisciplinary actions. We also point out the integration among the health team members, and with the community. It has a great contribution to health promotion because allows developing educative/preventive actions and, besides, contributes to humanize the attention to the patient and their families. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000200015&lng=t&nrm=iso&tlng=t