Scielo RSS <![CDATA[Revista de Psicología Universidad de Antioquia]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=2145-489220140001&lang=t vol. 6 num. 1 lang. t <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org <![CDATA[<B>EDITORIAL</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100001&lng=t&nrm=iso&tlng=t <![CDATA[<B>Migration, Gender and Health. Social Inequalities in Health and its Effects on the Bio-Psycho-Social Health of Women in the Context of Prostitution</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100002&lng=t&nrm=iso&tlng=t En Almería, España, el trabajo sexual es realizado principalmente por mujeres migrantes extranjeras, en diferentes contextos y escenarios de prostitución, donde transcurren sus vidas, bajo deficientes condiciones habitacionales y con dificultad de acceso a servicios de salud y sociales dentro la provincia. Además de enfrentarse a una actividad altamente estigmatizada por la sociedad. Este artículo es el resultado de una investigación etnográfica en la cual, el objetivo central ha sido conocer y realizar un análisis, de cómo se articulan los sistemas de género y los modelos de salud, a través del proceso de salud y enfermedad dentro del ejercicio de la prostitución y sus efectos en la salud bio-psico-social de las mujeres migrantes extranjeras e integración social.<hr/>In Almeria, Spain, sex work is performed mainly by foreign migrant women, in different contexts and scenarios of prostitution, which spend their lives under poor housing conditions and poor access to health and social services in the province. In addition to facing an activity highly stigmatized by society. This article is the result of an ethnographic study in which the main objective was to determine and carry out an analysis of how gender systems and health models are articulated through the process of health and disease in the exercise of prostitution and its effects on the bio-psycho-social health of foreign migrant women and social integration. <![CDATA[<B>Resistance to Peer Pressure and Alcohol Consumption in Adolescents</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100003&lng=t&nrm=iso&tlng=t El objetivo principal de esta investigación fue evaluar la relación entre la resistencia a la presión de grupos y el consumo de alcohol en adolescentes. Se utilizó una muestra de 218 estudiantes de secundaria consumidores de alcohol, 96 hombres y 122 mujeres. Los resultados indican que existe relación significativa entre la resistencia a la presión de grupo total (r= -0.309; p<0.01), directa (r= -0,243; p< 0,00), indirecta (r= -0,278; p< 0,00), percibida (r= 0,168; p< 0,013) y el consumo de alcohol en adolescentes. Estos datos dan paso a la elaboración de futuros programas de prevención para aumentar los niveles de resistencia en los estudiantes y así disminuir la ingesta de esta sustancia en los mismos<hr/>The primary objective of this research was to evaluate the relationship between resistance to group pressure and alcohol consumption in adolescents. A sample of 218 high school students alcohol users, 96 men and 122 women was used. The results indicate that there is a significant relationship between the resistance to pressure of overall group (r=0309, p <0.01), direct (r= -0.243, P <0.00), indirect (r= -0.278, P <0.00), perceived (r=0.168, p <0.013) and alcohol consumption in adolescents. These data give way to the development of future prevention programs to increase the resistance levels in students, thereby reducing the intake of this substance in them. <![CDATA[<B>Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD) and Pragmatic Language Difficulties</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100004&lng=t&nrm=iso&tlng=t Este artículo enfatiza en la dimensión pragmática del lenguaje en los niños con diagnóstico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Primero, se realiza un análisis sobre las variaciones en la prevalencia del trastorno en Colombia, teniendo en cuenta características del lenguaje, la cognición y la evaluación de la conducta. Posteriormente se hace énfasis en los estudios desde la neurocognición y la relación encontrada entre los problemas del lenguaje y las alteraciones de las funciones ejecutivas cerebrales características de este trastorno. Se describe el perfil evolutivo del TDAH, la forma en que se ha estudiado la pragmática del lenguaje y el interés que despierta por los impactos que estas alteraciones producen en la vida social de los niños con TDAH.<hr/>This paper emphasizes the pragmatic dimension of language in children diagnosed with attention deficit hyperactivitydisorder. First, an analysis of variations in the prevalence of this disorder in Colombiait is done taking into account language and cognition features, and behavioral assessment as well. Later, it is laid emphasis on studies from neurocognition and the connecting links found between language problems and brain's executive function changes related to this disorder. The evolutionary profile of ADHD, the way how the pragmatics of language has been studied, and interest in the impact of these changescancausein the children social life with ADHD are showed. <![CDATA[<B>Feeding Practices Parents and Eating Behaviors in Children</B>: <B>Is there enough Information to Approach Feeding Problems?</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100005&lng=t&nrm=iso&tlng=t Los problemas en la alimentación infantil aumentan, a pesar de los esfuerzos de instituciones gubernamentales para vigilar indicadores de salud nutricional y de las campañas de educación que brindan información al respecto. Este artículo busca revisar información disponible sobre el manejo de problemas de alimentación infantil. La primera parte, muestra el estado de los problemas de alimentación infantil y enuncia las consecuencias de la falta de información para su abordaje. La segunda, analiza las consecuencias de las prácticas de alimentación de los padres sobre las conductas de alimentación de los niños y las posibles repercusiones en la edad adulta. Se concluye que se debe investigar los elementos psicológicos, sociales y culturales de la alimentación en el contexto de los niños.<hr/>The infant feeding problems increase despite the efforts of government institutions to monitor nutritional health indicators and education campaigns that provide information. This article seeks to review information available about the management of infant feeding problems. The first part shows the status of infant feeding problems and points out the consequences of the lack of information for its approach. The second analyzes the consequences of feeding practices of parents on feeding behaviors of children and the possible repercussions in adulthood. We conclude that should be investigated psychological, social and cultural aspects of feeding at children context. <![CDATA[<B>The Thin-Ideal Internalization</B>: <B>Risk Factor of Body Image and Eating Disturbances, Generated by Peer Influences</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100006&lng=t&nrm=iso&tlng=t El propósito de la presente revisión crítica es analizar la internalización del ideal de delgadez y sus efectos en los individuos. Dicho análisis permite identificar el rol predictivo y mediador que cumple en la interacción entre las relaciones de pares y el desarrollo de alteraciones en la imagen corporal y en los hábitos alimenticios. Se examinan diferencias por sexo y etapas del desarrollo, y se hace una revisión de instrumentos de medición. Las conclusiones muestran que es necesario continuar estudiando los mecanismos de internalización y sus consecuencias, así como también la manera de prevenir y tratar sus efectos. Se enfatiza en la necesidad de comprender la importancia que tiene la internalización en la salud mental y física de los individuos.<hr/>The purpose of this critical review is to analyze the thin-ideal internalization and its effects on individuals. This analysis allows the identification of the predictive and mediator role that it plays in theinteraction between peer relationships and the development of body image and eating disturbances. It examines differences in gender and developmental stages, and offers a review of measuring instruments. The findings show that it is necessary to continue studying the mechanisms of internalization and its consequences, as well as how to prevent and treat the effects. It emphasizes the need to understand the importance of internalization in the mental and physical health of individuals. <![CDATA[<B>Psychological Aspects of Obesity in Adults</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100007&lng=t&nrm=iso&tlng=t Este artículo esclarece los distintos aspectos psicológicos que se manifiestan en torno al fenómeno de la obesidad, su comorbilidad e impacto de la psicopatología asociadas a la calidad de vida del adulto obeso. Desde un enfoque cualitativo se realizó una revisión sistemática de la literatura científica de múltiples fuentes en Internet, privilegiando los datos obtenidos en instituciones gubernamentales y universitarias de todo el mundo y artículos publicados en los últimos cuatro años. La obesidad es una condición mórbida que ha afectado a la población de muchos países en el mundo y está significativamente asociada con grandes riesgos de comorbilidad psicológica y detrimento de la calidad de vida.<hr/>This paper clarifies the different psychological aspects that are expressed around the growing obesity phenomenon, comorbidity and impact of psychopathology associated to the life quality of the obese adult. From a qualitative approach, a systematic revision of scientific literature of multiple sources in internet was done, favoring the data obtain in governmental institutions and world-wide universities and, papers published in the last four years. The obesity is a morbid condition that has affected a vast majority of countries all over the world and it is significantly associated with high risk of psychological comorbidity and worsening quality of life. <![CDATA[<B>Debates within the Psychology of Moral Development</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100008&lng=t&nrm=iso&tlng=t El debate dentro de la psicología del desarrollo moral se ha caracterizado por diferentes estrategias conceptuales y teóricas que se apoyan en nociones particulares del desarrollo, epistemología y moral. Por lo cual este artículo busca mostrar tres de las principales estrategias teóricas que forman los pilares de este campo de estudio: la del desarrollo, la universalista y la pluralista. Logrando un diálogo intertextual y confrontando los trabajos de autores como Kohlberg, Piaget, Turiel y Gilligan, entre otros, para así mostrar cómo en cada propuesta se juegan elementos en común y elementos diferenciadores que delimitan el contexto y las problemáticas de este campo de estudio, que en las últimas décadas ha conseguido un desarrollo importante dentro de la psicología.<hr/>The debate within the psychology of moral development has been characterized by different conceptual and theoretical strategies that rely on particular notions of development, epistemology and moral. From which this article seeks to show three major theoretical strategies that form the pillars of this field of study: The development, the universalist and the pluralist. Making an intertextual dialogue and confronting the work of such as Kohlberg, Piaget, Turiel and Gilligan among others, in order to show how each proposal has common elements and differentiating elements that delimitate the context and problems of this field of study that in recent decades has obtained a great importance within psychology. <![CDATA[<B>Stephen Mitchell and the Relational Paradigm in Psychoanalysis</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100009&lng=t&nrm=iso&tlng=t El propósito de este artículo es hacer una presentación del Psicoanálisis Relacional como nuevo paradigma dentro del campo psicoanalítico. Para realizarlo, se hace una breve descripción de sus orígenes en el contexto estadounidense y de los aportes de uno de sus más importantes representantes: Stephen A. Mitchell. En este sentido, se revisan algunas de las elaboraciones teóricas fundamentales de este autor, como son el modelo del conflicto relacional y el concepto de matriz relacional. Además, a través de este recorrido, se presentan algunos contrastes entre diferentes modelos psicoanalíticos, y se muestran algunas de las implicaciones teóricas y técnicas que el emergente paradigma relacional trae a la psicoterapia, el psicoanálisis y la psicología.<hr/>This paper aims to show Relational Psychoanalysis as a new paradigm within the psychoanalytic field. To do so, it is given a brief description about its origins in the U.S. context and a general review about the work of Stephen A. Mitchell: one of the most important relational authors. Some of his essential ideas are explained, such as the relational conflict model and the concept of relational matrix. In addition, some contrasts between different psychoanalytic models are presented, as well as some of theoretic and technical implications that the relational paradigm brings to psychotherapy, psychoanalysis and psychology. <![CDATA[<B>La vida como juego existencial. Ensayitos. Carlos Arturo Ramírez (2012)</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922014000100010&lng=t&nrm=iso&tlng=t El propósito de este artículo es hacer una presentación del Psicoanálisis Relacional como nuevo paradigma dentro del campo psicoanalítico. Para realizarlo, se hace una breve descripción de sus orígenes en el contexto estadounidense y de los aportes de uno de sus más importantes representantes: Stephen A. Mitchell. En este sentido, se revisan algunas de las elaboraciones teóricas fundamentales de este autor, como son el modelo del conflicto relacional y el concepto de matriz relacional. Además, a través de este recorrido, se presentan algunos contrastes entre diferentes modelos psicoanalíticos, y se muestran algunas de las implicaciones teóricas y técnicas que el emergente paradigma relacional trae a la psicoterapia, el psicoanálisis y la psicología.<hr/>This paper aims to show Relational Psychoanalysis as a new paradigm within the psychoanalytic field. To do so, it is given a brief description about its origins in the U.S. context and a general review about the work of Stephen A. Mitchell: one of the most important relational authors. Some of his essential ideas are explained, such as the relational conflict model and the concept of relational matrix. In addition, some contrasts between different psychoanalytic models are presented, as well as some of theoretic and technical implications that the relational paradigm brings to psychotherapy, psychoanalysis and psychology.