Scielo RSS <![CDATA[Boletim de Psicologia]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=0006-594320080002&lang=pt vol. 58 num. 129 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[A metáfora na teoria lacaniana: o estádio do espelho]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O presente artigo busca discutir o papel e o aparecimento da metáfora na construção da obra de Lacan, através da análise de uma metáfora específica de sua teoria e fundamental na sua construção e sustentação: a “metáfora do espelho”. É em torno desta analogia que Lacan articula suas hipóteses sobre a constituição do Eu (Je) e aponta para o fundamental papel do Outro neste processo. A análise sugere que a metáfora na obra de Lacan não possui apenas funções estéticas e retóricas, como também cognitivas.<hr/>This article aims to discuss the role and the expression of metaphor in the construction of Lacan’s work, through the analysis of a specific metaphor from his theory and fundamental on its construction and support: the “metaphor of the mirror”. It’s around this analogy that Lacan articulates his hypothesis about the constitution of the I (Je) and points out to the fundamental role of the Other in this process. The analysis suggests the metaphor in Lacan’s work doesn’t have just aesthetical and rhetorical functions, but also cognitive. <![CDATA[<b>A dispersão do pensamento psicológico</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt É reconhecida a extensa dispersão sofrida pela Psicologia, decorrente da utilização de perspectivas epistemológicas, metodológicas e conceptuais diversas. Esse processo expressou-se por meio da produção de diferentes teorias e sistemas que marcaram a primeira metade do século XX. Tal situação motivou, segundo Penna (1997), uma intensa crise dissertada por alguns psicólogos, objetivando alcançar a unidade do saber psicológico, principalmente pelos integrantes do movimento behaviorista. No presente texto, centrado na problemática da dispersão, serão focalizados os diversos sistemas e projetos que caracterizam a Psicologia, a emergência da Psicologia como ciência independente, delineando diferentes trajetos para os estudos psicológicos, envolvendo métodos e conceitos que evidenciam a dispersão do campo da Psicologia como irremediável.<hr/>The extended dispersion as a mark in the Psychological thinking is well known, due to the employment of different epistemological, conceptual and methodological perspectives. Such a process has been expressed through the production of many and diverse theories end systems, mainly in the first half of the XX century. This situation resulted in an intense crisis that has been discussed by some historical psychologists, with the aim to think about the so-called unity for the Psychological knowledge, mainly among the participants of the behavioral movement. In this present work, the problematic dispersion will be pursued by presenting the diversity of systems and projects that aimed to characterize Psychology as an emergent science. It will be presented the different paths for the Psychological thinking by their concepts and methods in order to give that the dispersion in the Psychological field is inevitable. <![CDATA[<b>Motivação dos pais para a prática da adoção</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A sociedade contemporânea tem ampliado gradativamente o debate a respeito das questões que tratam da adoção. Buscando identificar quais os motivos que levaram e levam pais a decidirem pelo processo de adoção, a presente pesquisa envolveu 10 pais que estavam na fila da adoção ou a realizaram, sendo utilizada uma entrevista estruturada composta por 10 questões abertas que investigaram temas como: motivação para a parentalidade, expectativas em relação ao processo de seleção, identificação no casal de quem teve a idéia da adoção, preferência por algum tipo de criança, receios em relação à adoção, concepções acerca da adoção não legalizada, busca de aconselhamento psicológico durante o processo. Os resultados mostraram que o processo de adoção, embora muito desejado por vários casais, ainda é marcado por dificuldades, preconceitos, falta de acompanhamento psicológico durante o processo e burocracia, o que age, muitas vezes, como empecilho ou fator desmotivante.<hr/>The contemporary society has extended gradually the debate regarding adoption. The present research aimed to identify the reasons that had led couples to decide for the adoption process. A structured interview composed of 10 open questions was conducted with 10 parents who had already adopted or were still waiting to adopt. The questions dealt with the following aspects: motivation to parenthood, expectations towards the selection process, identification of which member of the couple had the idea of adopting, preference for some type of child, fears related to adoption, conceptions concerning non legalized adoption, and search for psychological help during the process. The results demonstrated that the adoption process, although very desired by several couples, is still marked by difficulties, prejudice, lack of psychological assistance during the process and bureaucracy, which represent, most of the time, an obstacle as well as a discouraging factor. <![CDATA[<b>Angústia e demanda de análise</b>: <b>reflexões sobre a psicanálise no hospital</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Refletimos aqui sobre a ocorrência da demanda de tratamento analítico dos pacientes que sofrem internação em hospitais. A partir de experiência hospitalar guiada pela psicanálise lacaniana, discutimos as relações entre os conceitos de demanda e angústia. Inicialmente encontramos um apelo de recuperação do equilíbrio psicológico perdido em virtude de um conflito atual, quando ofertamos um atendimento psicanalítico numa internação hospitalar ou a nível ambulatorial. Num segundo momento, oriundo da atuação do analista, percebemos que pode ocorrer um questionamento a respeito da responsabilidade na causação de seus males, por parte de um sujeito. Salientamos a angústia como mediadora desta mudança. Como ilustração, apresentamos extratos de um caso clínico em que um rapaz transitou das queixas iniciais para uma demanda de análise, demarcando que o hospital não é somente o local do abrandamento dos males físicos, mas também pode comportar um olhar para a subjetividade.<hr/>In this paper we make some reflections about the appearance of the analytical treatment claims in patients that suffer internment in hospitals. From our hospital experience guided by Lacanians psychoanalysis we elaborate a discussion about the relationship between the concepts of claim and anguish. First there is an appeal of recovery of the psychological equilibrium lost by virtue of some current conflict, when we offer a psychoanalytical care during an internment in the hospital or ambulatory permanence. In a second moment, the person interrogates himself about his responsibilities in the production of his own pain, producing another point of view about his sufferings. We emphasize the anguish as the mediator of this change of perspective. As illustration, we present elements of a clinic case in which a boy moved himself from the first complaints to an analysis claim, emphasizing that hospital is not only the place for mitigating physical pains, but also has a concern towards the subjectivity. <![CDATA[<b>Plantão psicológico</b>: <b>uma prática que se consolida</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este estudo visa abordar alguns aspectos pertinentes à implantação do Serviço de Plantão Psicológico na Universidade do Sagrado Coração (Bauru-SP). O projeto de Plantão desenvolve atendimentos psicológicos de caráter emergencial destinados à comunidade que a ele recorre espontaneamente, sem a necessidade de agendamento prévio. O Serviço foi implantado, em caráter experimental, no ano de 2000 e desde então, vem se desenvolvendo e consolidando em uma nova modalidade de atendimento, por meio de estudos, pesquisas, projetos de extensão e práticas. O Plantão surgiu para atender à grande demanda de sofrimento advinda da atual situação econômica, social, política e cultural em que se encontra a população brasileira, proporcionando uma atenção psicológica ao sofrimento e à urgência do homem contemporâneo.<hr/>The purpose of this study is to point out some pertinent aspects of a Psychological Emergency Attendance Service implantation at the Universidade do Sagrado Coração (Bauru/Sao Paulo). This service offers psychological emergency attendance to the community who spontaneously request such service without any previous scheduling. The service was implanted as an experimental practice in 2000 and since then it has been developing and consolidating itself as a new type of clinical attendance producing researches, studies, extension projects and practices. The Psychological Emergency Attendance has arisen as a service to attend the Brazilian suffering needs which has its origin in the current political, social, and economical situation, providing a psychological attention to the suffering and urgency of the contemporary human being. <![CDATA[<b>A dinâmica inconsciente na escolha de parceiros para o casamento</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Alguns fatores estão relacionados com a escolha de parceiros para casamento. Tendo como referencial teórico a Psicologia junguiana, este trabalho abordará a questão da dinâmica inconsciente como um dos fatores preponderantes na escolha de parceiros em relacionamentos do tipo casamento. Os dados obtidos foram a partir da fala de pacientes adultos em atendimento psicológico. Entende-se por casamento o relacionamento psicológico originário da união entre duas pessoas de sexo diferente, baseada num laço afetivo, sendo a ligação registrada oficialmente. Achados clínicos e teóricos sugerem que na escolha de parceiros devem ser consideradas as influências da dinâmica inconsciente dos arquétipos animus/anima de quem escolhe e o relacionamento com os próprios pais e a sociedade. Um casamento será tanto mais ajustado quanto mais conscientes dessas influências forem os parceiros.<hr/>Some factors are related to the partners’ choice in marriage. This work takes the Junguian Psychology as the theoretical approach to analyse the question of the partners’ choice in relationships like marriage, considering unconscious dynamics as one of its preponderant factors. The data was obtained from adult patients on psychological care. Marriage is understood as a psychological relationship, originated in the affective link between two different sex adults, which is officially registered. Clinical and theoretical findings suggest that the partner’s choice is influenced by unconscious dynamics of the animus and anima’s archetypes and the relationships maintained with parents and society. The more conscious these influences, the more adjusted the marriage. <![CDATA[<b>Vulnerabilidade ao estresse e satisfação no trabalho em profissionais do Programa de Saúde da Família</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O presente estudo buscou evidência de validade convergente-discriminante entre a Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho e a Escala de Satisfação no Trabalho, bem como explorou eventuais diferenças entre os participantes considerando-se a idade e a escolaridade. Cinqüenta e cinco profissionais do Programa de Saúde da Família, todos do sexo feminino, com idades entre 18 e 52 anos (M=32,95; DP=8,38) foram submetidos coletivamente à aplicação dos instrumentos. Os resultados evidenciaram, conforme o esperado, correlação negativa e significativa entre as escalas, sendo que os maiores índices foram alcançados nos itens relacionados ao ganho financeiro e à perspectiva de crescimento profissional. Ao lado disso, indicaram uma correlação positiva e significativa entre a escolaridade dos participantes e a dimensão satisfação com a natureza do trabalho.<hr/>The present study sought convergent-discriminate validity evidence among the Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho and the Escala de Satisfação no Trabalho, as well as it analyzed eventual differences among the participants related to age and educational level. Fifty-five professionals of the Family Program, all female, with ages between 18 and 52 years (M=32,95; DP=8,38) answered both tests in group. The results showed, as expected, significant negative correlation among the scales, and largest indexes were reached in the items related to the financial earnings and perspective of professional progress. Beside that, it was found positive and significant correlation between the educational level of the participants and the dimension satisfaction with nature of work. <![CDATA[<b>Breve reflexão sobre o setting</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este artigo contém reflexões a respeito do setting na clínica psicanalítica, definido pelo método, pela técnica e pela ética. Esses três pontos são desenvolvidos e interligados ao longo do artigo, de tal forma que tanto em seus aspectos formais quanto pela função que contém, o setting se constitui como uma moldura viva que propicia o trabalho clínico.<hr/>This paper reflects upon the setting of psychoanalytic work, defined by the method, the technique and the ethics. Such three points are developed and interconnected through the paper in such way that the setting is viewed as a living frame for the clinical work, either due to its formal aspects as to the function that it contains. <![CDATA[<b>Relações entre aspectos afetivos e cognitivos em representações de contos de fadas</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este artigo se refere a uma pesquisa sobre representações de dois contos de fadas e teve como objetivo analisar aspectos afetivos e cognitivos de crianças, de diferentes idades, e sua interferência nas representações de histórias. O principal subsídio teórico foi a perspectiva piagetiana, quanto a sentimentos, interesses, valorizações atribuídas às personagens e quanto aos julgamentos sobre suas ações, atitudes e caráter. As análises dos dados indicaram que as crianças mais velhas tendem a escolher aspectos mais abstratos das histórias, enquanto as crianças mais jovens tendem a escolher aspectos mais concretos e materiais.<hr/>This paper presents a research about children’s representations about two fairy tales in order to analyze some aspects of their emotions and intelligence, related to stories’ representation. The main theoretical background was the Piagetian approach about emotions, interests, affective valorizations and judgments about stories’ characters. The analysis showed that older children based their judgments and valorizations on abstract characters’ aspects, while younger children presented concrete and material choices. <![CDATA[<b>Criminologia clínica e psicologia criminal</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432008000200011&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este artigo se refere a uma pesquisa sobre representações de dois contos de fadas e teve como objetivo analisar aspectos afetivos e cognitivos de crianças, de diferentes idades, e sua interferência nas representações de histórias. O principal subsídio teórico foi a perspectiva piagetiana, quanto a sentimentos, interesses, valorizações atribuídas às personagens e quanto aos julgamentos sobre suas ações, atitudes e caráter. As análises dos dados indicaram que as crianças mais velhas tendem a escolher aspectos mais abstratos das histórias, enquanto as crianças mais jovens tendem a escolher aspectos mais concretos e materiais.<hr/>This paper presents a research about children’s representations about two fairy tales in order to analyze some aspects of their emotions and intelligence, related to stories’ representation. The main theoretical background was the Piagetian approach about emotions, interests, affective valorizations and judgments about stories’ characters. The analysis showed that older children based their judgments and valorizations on abstract characters’ aspects, while younger children presented concrete and material choices.