Scielo RSS <![CDATA[Aletheia]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=1413-039420150002&lang=pt vol. num. 47-48 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<b>Estudo comparativo da experiência psicológica de mulheres grávidas de gêmeos ou de um único bebê</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Quelle incidence de porter deux enfants sur l'expérience psychique des femmes ? Dans cette étude qualitative et comparative, nous avons rencontré dix femmes enceintes: trois de jumeaux de même sexe, trois de jumeaux de sexe différent et quatre d'un enfant unique. Elles ont répondu à un entretien semi-directif, à une échelle de représentations sémantique-différentielle et réalisé deux dessins. Les résultats montrent l'intérêt de favoriser les échanges entre les femmes enceintes de jumeaux, afin de faciliter leurs identifications et de les rassurer sur leurs compétences maternelles. Ils soulignent aussi la nécessité de proposer un espace pour que les femmes enceintes de jumeaux de même sexe, notamment, puissent verbaliser leurs peurs et leurs fantasmes concernant leurs enfants et la relation gémellaire qu'ils pourraient entretenir.<hr/>What is the impact of carrying two fetuses on the psychological experience of women? In this qualitative comparative study, ten women have been met: three were expecting samesex twins, three were expecting sex-different twins, and four women were carrying a singleton pregnancy. They responded to a semi-structured interview and to a semantic-differential maternal representations scale, and have drawn two pictures. The results underscore the need of encourage women expecting twins to discuss with other women experiencing the same situation in order to facilitate their identification processes and to support their maternal sense of competence. In particular, it's important to offer women expecting same-sex twins the opportunity to verbalize their fears and projections regarding their fetuses and their future twin relationship.<hr/>Qual é o impacto de esperar gêmeos para a experiência psicológica da mulher grávida? Neste estudo qualitativo e comparativo, dez mulheres grávidas foram encontradas: 3 grávidas de gêmeos do mesmo sexo, 3 de gêmeos de sexo diferente e 4 esperando um único bebê. As mulheres responderam a uma entrevista semidiretiva e a uma escala semântica-diferencial de representações maternas, e realizaram dois desenhos. Os resultados mostram a importância de se favorecer as trocas entre mulheres grávidas de gêmeos para facilitar seus processos de identificação e tranquilizá-las quanto às suas competências maternas. Afirmam também a necessidade de proporcionar um espaço, sobretudo para mulheres esperando gêmeos do mesmo sexo, para que possam verbalizar seus medos e fantasias com respeito aos seus filhos e à relação gemelar que poderão estabelecer. <![CDATA[<b>Da conjugalidade à parentalidade</b>: <b>vivências em contexto de gestação planejada</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O presente artigo teve como objetivo investigar as percepções de casais sobre sua relação conjugal diante da transição para a parentalidade em contextos de gestação planejada. Assumindo que o casal que opta por planejar a gestação também escolheu realizar outros desejos antes da maternidade/paternidade e apresentam uma condição tanto de vida profissional quanto conjugal distinta. Diante disso, realizou-se uma pesquisa qualitativa exploratória, através de entrevista semiestruturada com quatro casais que optaram por ter seu primeiro filho de forma planejada. As entrevistas foram gravadas, transcritas, e os dados coletados foram analisados a partir da análise de conteúdo. Os resultados apontam que existem particularidades na transição da conjugalidade para a parentalidade na gestação planejada, que se expressa nas estratégias usadas na resolução dos conflitos. Conclui-se que o tempo de relação conjugal pode ser um fator determinante para o amadurecimento do casal, refletindo na mudança das relações por eles vivenciadas.<hr/>This article aimed to investigate the perceptions of couples about their conjugal relationship facing the transition from conjugality to parenting when living planned pregnancy. Knowing that the couple that decides having a child later in life chose to fulfill other wishes before parenthood and show a distinct living and professional situation. An exploratory qualitative research was conduced, through a semi-structured interview with four couple that decided on having their first child late in life. The interviews were recorded, transcript and the data collected was analyzed trough content analysis. The results indicate that there are some singularities in the transition from conjugality to parenting facing planned pregnancies, which presentation is evident in the strategies used for solving problems. It is concluded that the time of a conjugal relationship may be a determinant factor for the couple maturation, what reflects on changes in the relationship. <![CDATA[<b>Estudo exploratório sobre critérios de veracidade em relatos de eventos de vida</b>: <b>considerações para a perícia psicológica criminal de adultos</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O objetivo do estudo foi testar os critérios da técnica de Análise de Conteúdo Baseada em Critérios (Criteria-Based Content Analysis - CBCA) em relatos comuns de adultos, visando verificar quais critérios são mais frequentes em relatos verdadeiros. Foram realizadas 46 entrevistas com relato livre e perguntas abertas com adultos a partir de 18 anos e escolaridade mínima de ensino médio, propondo-se 3 tarefas: 2 relatos (um verdadeiro e um falso) e a aplicação da Escala Fatorial de Neuroticismo - EFN. Na análise das entrevistas, observou-se que os critérios "5: Descrições de interações" e "8: Detalhes não usuais" são significativamente mais presentes nos relatos verdadeiros. Os itens significativos para a verificação da credibilidade do testemunho poderão ser futuramente utilizados em novas pesquisas que explorem a análise das versões apresentadas à perícia criminal oficial durante a reprodução simulada dos fatos, após serem testados, em novas pesquisas específicas frente à veracidade na técnica pericial.<hr/>The aim of the research was to test the criteria of the Criteria-Based Content Analysis - CBCA technique in common reports of adults to ascertain which are the most frequent in true reports. Forty six free reports and open questions interviews with adults with minimum age of 18 years and at least high school education were made. Three tasks were proposed: to tell two stories (one true and one false) and to answer the Factorial Scale of Neuroticism - EFN. The analysis of the interviews showed that criteria "5: description of interactions" and "8: non-usual details" were significantly more frequent in true reports. The significant items for checking the credibility of the testimony can be further explored in new research to explore the analysis of the versions presented to the crime scene investigators during reconstruction, after being tested in specific new research on expert technical veracity. <![CDATA[<b>Acolhimento institucional</b>: <b>considerações sobre a forma como o cuidado subjetivo se apresenta no cotidiano de trabalho dos educadores sociais</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Cuidado Subjetivo refere-se a todo cuidado dispensado em função de um indivíduo em sua singularidade e que vai além do investimento voltado ao seu bem-estar físico. Buscou-se investigar, através da percepção de três educadores sociais de instituições de acolhimento, a forma como o cuidado subjetivo se apresenta em seu cotidiano de trabalho. Neste estudo qualitativo, descrito e exploratório, discute-se sobre quais as demandas reais do acolhimento institucional na atualidade e identificam-se quais os pontos que aparecem como constituintes, especialmente no que se refere às noções de cuidado que permeiam o trabalho nestes locais. Os resultados revelam uma ideia de cuidado bastante atrelada à aprendizagem e superficial no que se refere ao cuidado específico com o indivíduo, o que parece surgir como reflexo dos valores contemporâneos, das construções sociais e de seu consequente impacto no regulamento das instituições.<hr/>Subjective care refers to all care dispensed to an individual in its uniqueness and that goes beyond his physical well-being investment. We sought to investigate, through the perception of three social educators from host institutions, how the subjective care is present in their daily work. In this qualitative, descriptive and exploratory study, we discuss about what are the real demands of residential care today and identifies the points that appear as constituents, especially with regard to the care notions that pervade the work in these places. The results reveal a perception of care quite linked to learning and superficial in relation to the specific care of the individual, which seems to emerge as a reflection of contemporary values, social construction and its consequent impact on the regulation of institutions. <![CDATA[<b>Sigilo e integralidade no cuidado em saúde mental</b>: <b>desafios à atuação do psicólogo no Sistema Único de Saúde</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A Reforma Psiquiátrica propôs inúmeras mudanças no cuidado em saúde mental, e os profissionais que atuam nesse campo são desafiados a promover esse cuidado diferenciado. O objetivo deste estudo foi identificar a percepção de psicólogos que atuam nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), de um município da região metropolitana de Porto Alegre (RS), acerca da relação entre sigilo e integralidade no trabalho em saúde mental. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória que entrevistou 10 psicólogos. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas que foram analisadas a partir dos pressupostos da Análise Temática (Minayo, 2010). Os resultados demonstram que os psicólogos consideram um grande desafio aliançar atenção integral com garantia de sigilo, pois há a necessidade de comprometimento e esforço coletivo no resguardo dos direitos dos usuários do CAPS. Considera-se imprescindível que novas pesquisas enfoquem o sigilo no cuidado em saúde mental, visto que há pouca produção científica a esse respeito.<hr/>The Psychiatric reform proposed several changes in the caring of mental health and the professionals that work in this field, are challenged to promote this kind of differentiated care. The objective of this study was to identify the perception of psychologists that work in the Psycosocial Care Center (CAPS), from a city located in the suburb of Porto Alegre (State of Rio Grande do Sul, Brazil), about the relation between confidentiality and integrity in the daily operation in mental health. This work is about a quality, descripted and exploratory research that analysed the answers of 10 psychologists. Semistructured interviews were realized, that later were analyzed taking on bases assumptions of the Thematic Analysis ( Minayo, 2010). The results demonstrate that psychologists consider a challenge to ally comprehensive care with guaranteed confidentiality, since there is the need for commitment and collective efforts in the protection of the rights of CAPS users. It is considered essential that further research take the issue of confidentiality in mental health care in the public health network , since there is little scientific literature on this subject . <![CDATA[<b>O psicodiagnóstico no trabalho em equipe multiprofissional em unidade de internação psiquiátrica de crianças e adolescentes em hospital geral</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O psicodiagnóstico, ferramenta de uso exclusivo do psicólogo, possibilita o acesso a características emocionais e aspectos cognitivos do paciente de forma relativamente breve e consistente. Mostra-se um recurso importante para auxílio diagnóstico e planejamento terapêutico no hospital geral. Diante disso, realizou-se um levantamento de psicodiagnósticos executados pelo Serviço de Psicologia no ano de 2015, solicitados pela equipe da Psiquiatria da Infância e Adolescência de um hospital geral universitário, a fim de descrever a demanda da psicologia frente à equipe multiprofissional e suscitar questões sobre esse processo. Os resultados apontam para heterogeneidade de transtornos específicos e escassez de instrumentos de avaliação de personalidade validados para essa população. Conclui-se sobre a importância do psicodiagnóstico para auxílio na elaboração do Plano de Tratamento Singular e para acompanhamento sistemático de doenças que tendem a ser crônicas.<hr/>Through psychological assessment, psychologists are able to evaluate emotional and cognitive features in a relative small amount of time. It is a valuable tool to help multidisciplinary assistant team in formulating a diagnosis and planning treatment. This article reveals the demand of the Psychology Service of a university general hospital considering the needs of the Children and Adolescents Psychiatric Unit. The results show a variety of diagnosis and the shortage of psychological tools and tests for this specific age. The conclusion highlights the importance of the psychological assessment as a tool for writing the Individualized Treatment Plan as well as to keep track of illnesses that tend to be chronic. <![CDATA[<b>Psicoterapia psicanalítica de uma criança que está sob a guarda da avó</b>: <b>estudo de caso</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O objetivo do estudo consiste em investigar o processo de psicoterapia psicanalítica de uma criança que está sob a guarda da avó e identificar a representação do papel que a avó tem em relação ao cuidado da neta. O tema se justifica devido às mudanças significativas que ocorreram nos últimos anos em relação às configurações familiares, em que os avós passaram a desempenhar papel de cuidadores dos netos. Foram analisadas dez sessões de psicoterapia com uma criança, compreendendo a relação e a convivência existente entre a avó e a neta. Os resultados demonstraram que a avó representa um papel importante na vida da neta, sendo provedora das suas necessidades e auxiliando em diferentes contextos de vida da menina. Percebeu-se também a importância do preparo que o profissional da psicologia precisa para ampliar o olhar às questões da família para atuar e intervir nestes contextos.<hr/>The purpose of the study is to investigate the psychoanalytic psychotherapy process of a child who is under the custody of the grandmother and to identify the representation of the grandmother's role in the care of the granddaughter. The theme is justified due to the significant changes that have occurred in recent years in relation to the family settings, in which the grandparents started to play the caregiver role of the grandchildren. Ten sessions of psychotherapy with a child were analyzed, including the relationship and coexistence between grandmother and granddaughter. The results showed that the grandmother plays an important role in the granddaughter's life, providing her needs and assisting in different contexts of the girl's life. It was also noticed the importance of the preparation that the professional of the psychology needs to extend the look to the questions of the family to act and to intervene in these contexts. <![CDATA[<b>Concepções e expectativas da aposentadoria em trabalhadores da educação pública do Rio Grande do Norte</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Diante do aumento do número de brasileiros que vivenciam o processo de transição trabalho-aposentadoria e dos riscos biopsicossociais que as mudanças da aposentadoria podem produzir, este artigo tem como objetivo investigar a concepção dos trabalhadores da educação pública do Estado do Rio Grande do Norte (RN) sobre a aposentadoria, bem como suas expectativas com a proximidade dessa nova fase da vida. O presente estudo foi desenvolvido com vinte profissionais da educação pública do RN numa abordagem qualitativa, utilizando-se de um questionário socioprofissional e de uma entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados conforme a análise de conteúdo e classificados em unidades temáticas de sentidos. Os resultados mostram que há uma oposição de expectativas com a chegada da aposentadoria e o cenário de precarização do trabalho desses sujeitos influenciaria diretamente sob essas expectativas. Observou-se que o direito a preparação é apenas mais um dos direitos sociolaborais que lhes foram omitidos.<hr/>Faced with the increase in the number of Brazilians who experience the process of transition from work to retirement and the biopsychosocial risks that retirement changes can produce, this article aims to investigate the conception of the public education workers from the State of the Rio Grande do Norte (RN) about the retirement, as well as their expectations with the proximity of this new phase in life. This study was developed with twenty public education professionals of the RN in a qualitative approach, using a socio-professional questionnaire and semi structered interview. The data were analyzed according to content analysis and classified in thematic units of senses. The results show that there is an opposition of expectations with the arrival of the retirement and the scenario of the work of these subjects would influence directly in these expectations. It was observed that the right to preparation is just one of the social labor rights that have been omitted. <![CDATA[<b>Fatores preditivos de participação em uma intervenção psicológica intensiva para pessoas em sobrepeso e obesidade</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A taxa de abandono das intervenções para a redução de peso continua muito elevada. Objetiva-se nesse estudo avaliar que fatores podem predizer a participação de pessoas com sobrepeso e obesidade em um programa psicossocial intensivo, de um dia, de 8h de duração, que compara uma intervenção baseada na Terapia de Aceitação e Compromisso com uma intervenção psicoeducativa. Método: Estudo quantitativo transversal em que 82 pessoas (77 delas, mulheres) com IMC a partir de 25 e idade entre 18 e 60 anos responderam ao recrutamento e confirmaram a participação. Os instrumentos foram: DES, AAQ - II, AAQ-W, VLQ, CFQ - 7, CFQ-BI, MEQ, ECAP, DASS-21, questionário sociodemográfico, peso e IMC. Regressão logística binária multivariada foi realizada para a análise dos dados. Resultados: comportamento relacionados à dieta e atividade física, flexibilidade psicológica e, mais específico, o processo psicológico de fusão cognitiva apresentaram algum grau de predição à adesão.<hr/>The abandonment rate of these interventions continues very high. This study aims to evaluate which factors can predict the participation of overweight and obese people in an intensive psychosocial program of 8 hours in one day, that compares an intervention based on Commitment and Acceptance Therapy with a psychoeducational intervention. Method: This is a cross-sectional quantitative study in which 82 people (77 of them, women), with BMI 25 and higher and ages between 18 and 60 years, answered to a recruiting and confirmed participation. The instruments used were: DES, AAQ-II, AAQ-W, VLQ, CFQ-7, CFQ-BI, MEQ, BES, DASS - 21, sociodemographic questionnaire, weight and BMI. For the data analysis, it was conducted a multivariate binary logistic regression. Results: the variables with some degree of prediction in the adhesion to the intervention were the ones of behavior related to diet and physical activity, psychological flexibility and, more specifically, the psychological process of cognitive fusion. <![CDATA[<b>Perfil de crianças e adolescentes vítimas de maus-tratos atendidos em ambulatório de psicologia da região sul do Brasil</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200011&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Episódios de maus-tratos na infância e adolescência são considerados um problema de saúde pública e as consequências perpassam danos emocionais, cognitivos e sociais desses indivíduos. O presente estudo procurou investigar características sociodemográficas, familiares e sociais em crianças e adolescentes que passaram por alguma situação de maus-tratos. A amostra é comporta por 282 participantes entre seis e 17 anos de idade. Dentre os principais resultados, crianças e adolescentes que sofreram algum tipo de maus-tratos são, em sua maioria, do sexo feminino, possuem entre oito e 12 anos, são filhos de pais separados com ensino médio completo, pertencem à classe média, apresentam dificuldades de aprendizagem e a maioria foi resultante de uma gravidez não planejada. A partir desse estudo, pode-se concluir que maus-tratos causam prejuízos significativos para suas vítimas, por isso a importância de identificar características dessa população para que se possa pensar em prevenção, tratamento e fatores de risco.<hr/>Episodes of maltreatment in childhood and adolescence are considered a public health problem and the consequences pervade emotional damage, cognitive and social these individuals. This study aimed to investigate sociodemographic, family and social characteristics of children and adolescents who have gone through a situation of abuse. The sample 282 is comprises by participants between six and 17 years of age. Among the main results, children and adolescents who have suffered some kind of abuse are mostly female, have between eight and 12 years, are children of divorced parents with high school education, belong to the middle class, have difficulty learning and most were the result of an unplanned pregnancy. From this study, it can be concluded that maltreatment causes significant harm to their victims, so the importance of identifying characteristics of this population so that one can think of prevention, treatment and risk factors. <![CDATA[<b>Ansiedade, estresse, sintomas de TDAH e desempenho em candidatos no exame da Ordem dos Advogados do Brasil/RS</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200012&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A ansiedade e o estresse são fatores de risco para o desempenho em concursos públicos. Este estudo buscou verificar associações entre ansiedade, estresse, sintomas de TDAH e desempenho no XVIII Exame de Ordem Unificado da prova da OAB. Participaram 82 bacharéis em Direito, com média de idade de 32,5 anos. A maioria eram mulheres (54,9%), fizeram uso de medicação psiquiátrica (24,4%), repescagem (7,3%), não haviam prestado exame antes (30,5%), de uma a duas vezes (29,3%), de três a cinco vezes (31,7%) e acima de cinco vezes (8,5%). Foram aprovados (56,1%), e nestes, o ISSL apontou presença de estresse (65,2%), na fase da resistência (76,7%) com presença de sintomas psicológicos (70%). O BAI demonstrou ansiedade moderada (21,7%) e severa (13%), presença de sintomas de déficit de atenção (41,7%), de hiperatividade/impulsividade (33,3%) e de ambos (25%). Foram encontradas associações significativas entre idade e desempenho (p=0,021) e a presença de sintomas de estresse e desempenho (p=0,041).<hr/>Anxiety and stress are risk factors in public tender performances. This study aimed to verify associations among anxiety, stress, ADHD symptoms and the performance in XVIII Unified Order Exam from OAB test. Eighty-two Law bachelors, at the average age of 32,5 years old, took part in the study. Mosto f them were women (54,9%), made use of psychiatric medication (24,4%), repechage (7,3%), haven't taken the exam before (30,5%), from once to twice (29,3%), from three to five times (31,7%) and more than five times (8,5%). It was approved (56,1%), in which, the LSSI showed the presence of stress (65,2%), in resistance phase (76,7%) with the presence of psychological symptoms (70%). The BAI demonstrated moderate anxiety (21,7%) and severe (13%), had presence of attention disorder symptoms (41,7%), hyperactivity/ impulsiveness (33,3%) and both (25%). It was found significant associations among age and performance (p=0,021) and the presence of stress symptoms and performance (p=0,041). <![CDATA[<b>Problemas externalizantes e pró-socialidade em adultos</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200013&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este estudo investigou problemas externalizantes e pró-socialidade em adultos de diferentes condições psicossociais. Usando Adult Self-Report (ASR) e Escala de Medida de Pró-socialidade (EMPA), foram avaliados 239 sujeitos, idades de 18 a 59 anos. As análises descritivas não mostraram tendências a problemas externalizantes na amostra. Por sua vez, condutas pró-sociais referentes à 'ajuda', 'partilha', 'cuidado' e 'empatia' foram autorreferidas com tendência de graus médios e altos. Análise inferencial não indicou diferenças significativas nos dados levantados. Também não foi encontrada correlação entre os dados dos instrumentos aplicados. O trabalho contribui para os estudos sobre pró-socialidade na idade adulta, num cenário de poucas pesquisas sobre a temática.<hr/>This study investigated externalizing problems and prosociality among adults in different psychosocial conditions. Two hundred and thirty nine subjects aging 18-59 years were evaluated using Adult Self-Report (ASR) and Prosociality Measurement Scale (EMPA). Descriptive analysis did not display tendency to externalizing problems in the sample. At the same time, prosocial behavior related to 'help', 'sharing', 'care' and 'empathy' were self-reported with medium and high level tendencies. Inferential analysis did not indicate significant difference in surveyed data. No correlations was found among data acquired from applied instruments. This article contributes to studies regarding the theme of adulthood and prosocial behavior, in a scenario of rare publications about it. <![CDATA[<b>Aspectos psicológicos associados à disfunção temporomandibular</b>: <b>uma revisão sistemática da literatura</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200014&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A disfunção temporomandibular se configura como uma síndrome que afeta a região orofacial causando prejuízo à qualidade de vida. Atualmente, é explicada através do modelo etiológico multifatorial com vários fatores determinantes. Apesar de existir um consenso em relação à multifatoriedade, há pouca concordância em relação à importância dos fatores etiológicos envolvidos, e ainda não se sabe até que ponto estes fatores podem ser considerados predisponentes, desencadeantes ou perpetuantes. Diante disso, este estudo objetivou investigar, por meio de uma revisão sistemática de literatura, quais aspectos psicológicos são mais frequentemente associados à disfunção temporomandibular. Os artigos com datas entre 2000 e 2015 foram pesquisados nas bases de dados nacionais: SciELO, LILACS e BBO. Foram selecionados 21 artigos. Os resultados apontaram a depressão, o estresse, a ansiedade e características da personalidade como aspectos psicológicos mais associados à disfunção temporomandibular.<hr/>Temporomandibular dysfunction is configured as a syndrome that affects the orofacial region causing injury to the quality of life. Currently, it is explained by the multifactorial etiologic model with various determinants. Although there is a consensus on multifactorial, there is little agreement about the importance of etiologic factors involved, and it is not known to what extent these factors can be considered predisposing, precipitating, or perpetuating. Thus, this study aimed to investigate, through a systematic review of literature, psychological aspects which are most often associated with temporomandibular dysfunction. Items with dates between 2000 and 2015 were surveyed in national databases SciELO, LILACS and BBO. 21 articles were selected. The results indicated depression, stress, anxiety and personality characteristics as psychological aspects more associated with temporomandibular dysfunction. <![CDATA[<b>Avaliação psicológica da personalidade no contexto do trânsito</b>: <b>a importância do uso de instrumentos projetivos</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200015&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A avaliação da personalidade configura-se como sendo um dos mais importantes aspectos neste tipo de avaliação psicológica, podendo ser realizada por meio de testes projetivos, com o objetivo de avaliar a dinâmica e a estrutura da personalidade, principalmente no contexto do transito. O objetivo é refletir o papel do psicólogo no processo de avaliação psicológica no âmbito do trânsito e a utilização que faz dos testes projetivos na avaliação da personalidade de condutores. Foi realizado um levantamento na Plataforma CAPES, utilizando-se no assunto as palavras-chave: trânsito and "avaliação psicológica". Foram encontrados 6 artigos, discutidos no presente projeto que também enfatizar a importância dos testes projetivos. Estudos empíricos apontam a relevância da aplicação dos testes projetivos neste tipo de avaliação, destacando o Zulliger e o HTP como sendo instrumentos para investigação e diagnóstico da personalidade no âmbito do trânsito. Esses resultados demonstram aumento de interesse pela área do trânsito quando comparado ao período anterior, no entanto, pesquisas correlacionando trânsito, avaliação psicológica e técnicas projetivas ainda são escassas.<hr/>The personality assessment is one of the most important aspects in this kind of psychological evaluation, which can be performed by projective tests in order to assess the dynamics and the personality structure, mainly in the context of traffic. The objective is to reflect the role of psychologists in the psychological assessment process in the context of traffic and in the use of projective tests to assess drivers' personality. A survey was conducted in the CAPES platform, using the subject keywords: traffic and "psychological evaluation". Found 6 items discussed in this project that also emphasize the importance of projective tests. Clinical trials suggest that the appliance of projective tests is relevant in this kind of assessment, highlighting the Zulliger and the HTP as instruments to verify and diagnose the personality in the context of traffic. These results show an improvement in the interest for the context of traffic when compared to earlier periods, but researches correlating traffic, psychological assessment, and projective technics are still scant. <![CDATA[<b>Reflexões de uma experiência de oficina terapêutica infantil no CAPSIA</b>: <b>os Sonhadores</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200016&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este trabalho busca apresentar contribuições a partir das reflexões oriundas da experiência interdisciplinar que integrou o estágio do Curso de Psicologia e o projeto de extensão PET - Saúde1 da área da Fisioterapia da Universidade de Santa Cruz do Sul, no Centro de Atenção Psicossocial da Infância e Adolescência de Santa Cruz do Sul. Este local atende crianças e adolescentes em situações de transtornos e sofrimentos psíquicos. O presente trabalho tem como objetivo apresentar, a partir de um caso, os resultados possíveis através do uso dos sonhos segundo a visão da Teoria Analítica Junguiana como um instrumento para o trabalho em oficinas. Neste sentido, o método se revelou muito positivo, pois percebemos grandes avanços no paciente, já que demonstrou melhoras tanto nas suas relações sociais como também pessoais. Desta forma, o trabalho com os sonhos se mostra como ferramenta riquíssima para intervenção terapêutica no processo de oficina, já que auxilia na busca de saúde psicossocial.<hr/>The objective of this paper is to present reflections of interdisciplinary experience that integrated the stage psychology course of UNISC and the extension project PET - Saúde of physiotherapy area on a CAPSIA (Psychosocial Care Center for Children and Adolescents) of Santa Cruz do Sul. It is a health center that serves children and adolescents in situations of disorders and mental suffering. We use dreams, based on Jungian theory, as an intervention method. Here we present a case to demonstrate the positive results of using this method, as we see great advances in the patient, both showing improvements in their social relationships as well as personal. Working with dreams proved to be a very rich tool for therapeutic intervention aiding the child in their psychosocial health-seeking process. <![CDATA[<b>Cuidados paliativos nas Unidades de Terapia Intensiva</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942015000200017&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este trabalho busca apresentar contribuições a partir das reflexões oriundas da experiência interdisciplinar que integrou o estágio do Curso de Psicologia e o projeto de extensão PET - Saúde1 da área da Fisioterapia da Universidade de Santa Cruz do Sul, no Centro de Atenção Psicossocial da Infância e Adolescência de Santa Cruz do Sul. Este local atende crianças e adolescentes em situações de transtornos e sofrimentos psíquicos. O presente trabalho tem como objetivo apresentar, a partir de um caso, os resultados possíveis através do uso dos sonhos segundo a visão da Teoria Analítica Junguiana como um instrumento para o trabalho em oficinas. Neste sentido, o método se revelou muito positivo, pois percebemos grandes avanços no paciente, já que demonstrou melhoras tanto nas suas relações sociais como também pessoais. Desta forma, o trabalho com os sonhos se mostra como ferramenta riquíssima para intervenção terapêutica no processo de oficina, já que auxilia na busca de saúde psicossocial.<hr/>The objective of this paper is to present reflections of interdisciplinary experience that integrated the stage psychology course of UNISC and the extension project PET - Saúde of physiotherapy area on a CAPSIA (Psychosocial Care Center for Children and Adolescents) of Santa Cruz do Sul. It is a health center that serves children and adolescents in situations of disorders and mental suffering. We use dreams, based on Jungian theory, as an intervention method. Here we present a case to demonstrate the positive results of using this method, as we see great advances in the patient, both showing improvements in their social relationships as well as personal. Working with dreams proved to be a very rich tool for therapeutic intervention aiding the child in their psychosocial health-seeking process.