Estudos de Psicologia (Natal)

Editorial

Um estudo exploratório utilizando a aplicação da abordagem de rede à qualidade de vida e marcadores sanguíneos em uma população brasileira

Although it is generally considered that quality of life (QoL) is related to blood markers, there are different approaches to the relation between these variables. We proposed here a dynamic interaction test. The aim was to ascertain which blood indicators relate to QoL through a network perspective in a common population. Answered a questionnaire and conducted blood exams 108 Brazilians. Of these, 84 were female, with a mean age of 43.85 years old (SD = 16.20). Data analysis indicated that CRP, T4 (FT4), Thyroid-stimulating hormone, and Cortisol bridges with QoL dimensions. The data suggest that QoL is related to blood markers, but some trends were less than the literature has indicated. This present study is exploratory. The relations are complex, and our findings suggest that the dynamic network structure expands the range of QoL and blood markers research, making it possible to investigate a new range of questions and analyses.

Embora se considere geralmente que a qualidade de vida (QV) está relacionada a marcadores sanguíneos, existem diferentes abordagens para a relação entre essas variáveis. Propomos aqui um teste de interação dinâmica. O objetivo foi verificar quais indicadores de sangue se relacionam com a QV através de uma perspectiva de rede em uma população comum. Respondeu a um questionário e realizou exames de sangue 108 brasileiros. Desses, 84 eram do sexo feminino, com média de idade de 43,85 anos (DP = 16,20). A análise dos dados indicou que a PCR, T4 (FT4), hormônio estimulante da tireoide e cortisol fazem pontes com dimensões de QV. Os dados sugerem que a QV está relacionada a determinados marcadores sanguíneos, mas algumas tendências foram inferiores às indicadas pela literatura. O presente trabalho é exploratório. As relações são complexas e nossos achados sugerem que a estrutura dinâmica da rede expande a gama de pesquisas sobre QV e marcadores sanguíneos, possibilitando a investigação de um novo espectro de perguntas e análises.

Aunque generalmente se considera que la calidad de vida (QoL) esté relacionada con los marcadores sanguíneos, existen diferentes enfoques para la relación entre estas variables. Propusimos aquí una prueba de interacción dinámica. El objetivo era determinar qué indicadores sanguíneos se relacionan con la calidad de vida a través de una perspectiva de red en una población común. Respondieron a un cuestionario y realizaron exámenes de sangre a 108 brasileños. De estos, 84 eran mujeres, con una edad media de 43,85 años (DE = 16,20). El análisis de datos indicó que CRP, T4 (FT4), hormona estimulante de la tiroides y cortisol hacen puentes con dimensiones de calidad de vida. Los datos sugieren que la calidad de vida está relacionada con ciertos marcadores sanguíneos, pero algunas tendencias fueron menores de lo que la literatura ha indicado. El presente trabajo es exploratorio. Las relaciones son complejas, y nuestros hallazgos sugieren que la estructura dinámica de la red amplía el rango de QoL y las investigaciones de marcadores sanguíneos, lo que permite investigar un nuevo rango de preguntas y análisis.

Distanciamento social na pandemia de COVID-19: apontamentos para possíveis impactos nas habilidades sociais de indivíduos e populações

This paper aims to establish an initial basis for discussion about the possible impacts of social distancing policies resulting from the COVID-19 pandemic on the social skills and social competence of individuals and groups and their likely consequences, considering the knowledge available in the theoretical-practical field of Social Skills (SS) and empirical research on the impact of the pandemic on mental health indicators. The relations between social distancing, social skills, and social competence were addressed, as well as the implications of this new context on the coexistence values shared between individuals, groups, and nations. Due to the scarcity of empirical studies on the subject, until the present date, this theoretical discussion intended to raise conceptual and research questions that can be addressed to future studies in the area.

Este artigo tem por objetivo estabelecer uma base inicial de discussão a respeito dos possíveis impactos das políticas de distanciamento social decorrentes da pandemia de COVID-19 sobre as habilidades sociais e a competência social de indivíduos e grupos e seus desdobramentos prováveis, considerando o conhecimento disponível no campo teórico-prático das Habilidades Sociais (HS) e as pesquisas empíricas sobre o impacto da pandemia em indicadores de saúde mental. Foram abordadas as relações entre o distanciamento social, as habilidades sociais e a competência social, bem como discutidas as implicações desse novo contexto sobre os valores de convivência partilhados entre indivíduos, grupos e nações. Em virtude da escassez de estudos empíricos sobre a temática, até a presente data, essa discussão teórica pretendeu levantar questões conceituais e de pesquisa que podem ser endereçadas a estudos futuros na área.

Este artículo tiene como objetivo establecer una base inicial para la discusión sobre los posibles impactos de las políticas de distanciamiento social como resultado de la pandemia de COVID-19 sobre las habilidades sociales y la competencia social de individuos y grupos y sus posibles consecuencias, considerando el conocimiento disponible en el campo teórico-práctico de las Habilidades Sociales (HS) y la investigación empírica sobre el impacto de la pandemia en los indicadores de salud mental. Se abordaron las relaciones entre distanciamiento social, habilidades sociales y competencia social, así como las implicaciones de este nuevo contexto sobre los valores de convivencia compartidos entre individuos, grupos y naciones. Debido a la escasez de estudios empíricos sobre el tema, hasta la fecha actual, con esta discusión teórica se pretende plantear cuestiones conceptuales y de investigación que puedan ser abordadas en futuros estudios en el área.

Sofrimento psíquico e estratégias de enfrentamento no cenário de pandemia da covid-19 no Brasil

This study aimed at analyzing the psychological distress and coping strategies in the pandemic scenario of COVID-19. Participants were 1.576 Brazilian, aged between 18 and 80 yeas, residents of the five regions of the country, who answered the adapted and validated version of the Ways of Coping Scale, The Psychological Distress Questionnaire and a Socio-Demographic Questionnaire. Almost half of the participants presented psychological distress to some degree. There were differences in variables such as age group, gender, income, employment in relation to mental health and coping strategies. The groups that presented the greatest vulnerability were females, younger, unemployed or reduced pay after pandemic, students and low-income population. The problem-focused coping strategy presented a negative correlation concerning psychological distress and the emotion-focused coping strategy showed a positive correlation. These indicators show the need for policies to prevent and cope with psychological distress.

Objetivou-se analisar o sofrimento psíquico e as estratégias de enfrentamento no cenário de pandemia da COVID-19. Participaram 1576 brasileiros, com idades entre 18 e 80 anos, residentes das cinco regiões do país, os quais responderam a versão adaptada e validada da Escala de Modos de Enfrentamento de Problemas, Questionário de Sofrimento Psíquico e um Questionário sócio-demográfico. Quase metade dos participantes apresentou sofrimento psíquico em algum grau. Verificaram-se diferenças em variáveis como faixa etária, sexo/gênero, renda, emprego em relação à saúde mental e às estratégias de enfrentamento. Os grupos que apresentaram maior vulnerabilidade foram sexo feminino, os mais jovens, desempregados ou remuneração reduzida após pandemia, estudantes e população de baixa renda. A estratégia de enfrentamento focado no problema apresentou correlação negativa em relação ao sofrimento psíquico e a estratégia de enfrentamento focado na emoção uma correlação positiva. Esses indicadores sinalizam a necessidade de políticas de prevenção e enfrentamento do sofrimento psíquico.

El objetivo de este estudio fue analizar el sufrimiento psíquico y el coping en el escenario pandémico COVID-19. Los participantes fueron 1.576 brasileños, entre 18 y 80 años, de las cinco regiones del país, que respondieron a la versión adaptada y validada de la Escala de Modos de Enfrentamento de Problemas, el Questionário de Sofrimento Psíquico y un Cuestionario Socio-Demográfico. Casi la mitad de los participantes presentaron sufrimiento psíquico hasta cierto punto. Hubo diferencias en variables como el grupo de edad, el género, clases sociales, el empleo en relación con la salud mental y el coping. Los grupos com mayor vulnerabilidad fueron las mujeres, los más jóvenes, los que se estaban desempleados o los salarios reducidos después de la pandemia, estudiantes, así como la población de classe social baja. El coping centrado en los problemas presentó una correlación negativa en relación con el sufrimiento psíquico mientras la centrada en las emociones mostró una correlación positiva. Estos indicadores muestran la necesidad de políticas para prevenir y intervenir en la angustia psicológica.

A atividade de trabalho e o adoecimento psíquico em trabalhadores de uma instituição federal de ensino

Utilizando-se do aporte teórico da Clínica da Atividade, o artigo aborda relação entre o adoecimento psíquico e a atividade de trabalho dos servidores técnico administrativos em educação (TAE) de uma instituição federal de ensino. Considerando que gestores vêm observando um percentual crescente de afastamentos por motivo de saúde psíquica entre os servidores, a pesquisa visa realizar uma análise descritiva e clínica da atividade de trabalho dos TAE que enfrentaram adoecimento psíquico pelo trabalho. Tal análise foi realizada por meio da técnica da Instrução ao Sósia (IaS), com dois trabalhadores: um pedagogo e um assistente de alunos. Ao analisar os impedimentos da atividade, observou-se perda ou amputação do poder de agir em ambos os casos analisados. Por meio das trocas dialógicas com trabalhadores, observou-se mobilizações clínicas de caráter terapeutizante, manifestação de afetos e transformação no poder de agir do trabalhador.

Considering the theoretical references from the Clinic of Activity theoretical approach, this study is centered on the psychic illness and the working activity of technical and administrative workers in education (TAE) at a federal teaching institution, in Brazil. Considering that its administrators have observed a growing percentage of sickness absence caused by mental health issues among its workers, the current research aims to develop a descriptive analysis and the clinic of activity of TAE´s who face psychic illness at work. This analysis was performed using the technique of the instruction to the double, with two volunteer workers: a pedagogue and a student assistant. When analyzing the impediments of the activity, loss or amputation of the power to act was observed in both analyzed cases. Through dialogical exchanges with workers, clinical mobilizations of a therapeutic nature, manifestation of affections, and transformation in the worker's power to act were observed.

En ese artículo se aborda la relación entre enfermedades psicológicas y la actividad de trabajo de los servidores técnicos administrativos en educación (TAE) de una institución federal de enseñanza, con el predominio de los operadores teóricos de la Clínica de la Actividad. Considerando que gestores vienen observando un porcentaje creciente de alejamientos por motivo de salud psíquica entre los servidores, la investigación tiene como objetivo realizar un análisis descriptivo y clínico de la actividad de trabajo de los TAE que enfrentaron enfermedades psicológicas por el trabajo. Tal análisis fue realizado por medio de la técnica de Instrucción al Sosia (IaS), con dos trabajadores: un pedagogo y un asistente de alumnos. Al analizar los impedimentos de la actividad se observó pérdida o amputación del poder de actuar en ambos casos analizados. Por medio de los intercambios dialógicos con trabajadores, se observaron movilizaciones clínicas de carácter terapéutico, manifestación de afectos y transformación en el poder de actuar del trabajador.

COVID-19: indicadores clínicos e epidemiológicos de impactos à saúde mental em profissionais da linha de frente - uma revisão sistemática de literatura

Workers, who work on the front line to combat the COVID-19 pandemic, in special health professionals, are exposed to more risks of mental health problems. The objective of this article was to identify clinical and epidemiological aspects of the mental health of health workers, without facing COVID-19. A systematic literature review of articles published between January 1 and May 14, 2020, was carried out in the Web of Science, Scopus, Pubmed and Medline databases. 58 studies were selected, of which 10 empirical articles met all inclusion requirements. The research models involved, on the one hand, demographic and occupational variables and, on the other, mental health problems, as dependent variables, highlighting: depression, anxiety, fear, insomnia and medical symptoms. In the discussion, the main consequences for the mental health of the professionals stand out, as well as the coping and application strategies.

Os trabalhadores, que atuam na linha de frente de combate à pandemia da COVID-19, em especial profissionais de saúde, estão expostos a mais riscos de agravos à saúde mental. O objetivo desse artigo foi identificar aspectos clínicos e epidemiológicos da saúde mental de trabalhadores da saúde, no enfrentamento à COVID-19. Foi realizada uma revisão sistemática de literatura de artigos publicados entre 1 de janeiro a 14 de maio de 2020, nas bases de dados Web of Science, Scopus, Pubmed e Medline. Foram identificados 58 estudos, dos quais 10 artigos empíricos preencheram todos os critérios de inclusão definidos. Os modelos de pesquisa envolviam, de um lado, variáveis demográficas e ocupacionais e, de outro, agravos à saúde mental, como variáveis dependentes, destacando: depressão, ansiedade, medo, insônia e sintomas físicos. Na discussão destacam-se as principais consequências à saúde mental destes profissionais, bem como estratégias de enfrentamento e intervenções.

Los trabajadores que trabajan en la primera línea para combatir la pandemia de COVID-19, en profesionales de la salud especiales, están expuestos a más riesgos de problemas de salud mental. El objetivo de este artículo fue identificar aspectos clínicos y epidemiológicos de la salud mental de los trabajadores de la salud, sin enfrentar COVID-19. Se realizó una revisión sistemática de la literatura de los artículos publicados entre el 1 de enero y el 14 de mayo de 2020 en las bases de datos de Web of Science, Scopus, Pubmed y Medline. Se seleccionaron 58 estudios, de los cuales 10 artículos empíricos cumplieron con todos los requisitos de inclusión. Los modelos de investigación incluyeron, por un lado, variables demográficas y ocupacionales y, por otro, problemas de salud mental, como variables dependientes, destacando: depresión, ansiedad, miedo, insomnio y síntomas médicos . En la discusión se destacan las principales consecuencias para la salud mental de los profesionales, así como las estrategias de afrontamiento y aplicación.

Saúde Mental, COVID-19 e Distanciamento Social: contribuições da Psicologia Positiva para o trabalho e outros espaços de vida

In addition to the biological and economic consequences, the pandemic caused by COVID-19 has generated changes in the way we see ourselves and relate to others and to society. Some factors such as social isolation, feelings of estrangement in situations of social interaction, feelings of unpredictability and vulnerability in the face of increasing awareness of our finiteness and the lack of control over events have generated impacts on mental health. Based on the mentioned context, this study aimed to discuss the possible contributions of Positive Psychology as a strategy for maintaining mental health. Studies point to the importance of mapping individual capacities and strengths so that positive strategies for overcoming critical events are outlined. In the workspace, relationships of help and organizational support, which demonstrate compassion, honesty, respect and trust with alignment of organizational purposes to individual ones, are strategies for the preservation of mental health in times of pandemic.

Além das consequências biológicas e econômicas, a pandemia causada pela COVID-19 tem gerado modificações na maneira como nos vemos e nos relacionamos com os outros e com a sociedade. Alguns fatores como o isolamento social, as sensações de estranhamento em situações de convívio social, os sentimentos de imprevisibilidade e vulnerabilidade frente à ampliação da consciência da finitude e da falta de controle tem gerado impactos na saúde mental. A partir do contexto mencionado objetiva-se discutir sobre as possíveis contribuições da Psicologia Positiva como estratégia de manutenção da saúde mental. Pesquisas apontam para a importância de mapear capacidades e forças individuais para que sejam traçadas estratégias positivas de superação em eventos críticos. No espaço de trabalho, as relações de ajuda e suporte organizacional, que demonstrem compaixão, honestidade, respeito e confiança com alinhamento dos propósitos organizacionais aos individuais, são estratégias para a preservação da saúde mental das pessoas, em tempos de pandemia.

Además de las consecuencias biológicas y económicas, la pandemia causada por COVID-19 ha generado cambios en la forma en que nos vemos y nos relacionamos con los demás y con la sociedade. Algunos factores como el aislamiento social, sentimientos de extrañamiento en situaciones de interacción social, sentimientos de imprevisibilidad, vulnerabilidad y fragilidad ante la creciente conciencia de nuestra finitud y la falta de control han generado impactos en la salud mental. A partir del contexto mencionado, el objetivo discutir las posibles contribuciones de la Psicología Positiva como estrategia para mantener la salud mental. La investigación apunta a la importancia de mapear las capacidades y fortalezas individuales para que se delineen estrategias positivas para superar eventos críticos. En el espacio de trabajo, las relaciones de ayuda y apoyo organizacional, que demuestran compasión, honestidad, respeto confianza con alineación de los propósitos organizacionales a los individuales, son estrategias para la preservación de la salud mental de las personas, en tiempos de pandemia.

Jovens em acolhimento institucional: desafios entre a distorção série-idade e a formação profissional

Objetiva-se analisar a relação entre escolaridade e inserção na Política de Formação Profissional (PFP) de jovens acolhidos institucionalmente. Pressupõe-se que a defasagem escolar constitui um dos principais motivos para não inclusão destes jovens na PFP, o que pode representar prejuízos para o desenvolvimento. Fundamenta-se nas categorias de atividades guias e de desenvolvimento da Psicologia Histórico-Cultural. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e exploratória de campo, a partir da pesquisa documental e do Diário de Campo, com análise de conteúdo e descritiva. Dos 26 jovens caracterizados, 23 apresentavam distorção série-idade, o que representa um desafio à inserção na PFP e converge para a inserção em propostas formativas desvinculadas da aprendizagem profissional. Sugere-se a reconfiguração das políticas sociais para que atuem como ferramenta na resolução dos desafios que dificultam o desenvolvimento integral dos jovens.

The aim of this study is to analyze the relationship between schooling and inclusion in the Vocational Training Policy (VTP) of young people who are institutionally fostered. It is assumed that the school discrepancy is one of the main reasons for not including these young people in the VTP, which can be detrimental to development. It is based on the categories of guides and development activities of Historical-Cultural Psychology. This is a qualitative and exploratory field research, based on documentary research and Field Diary, with content analysis and descriptive. Of the 26 young people characterized, 23 presented age-grade distortion, which represents a challenge to insertion in the VTP and converges to insertion in formative proposals disconnected from professional learning. It is suggested the reconfiguration of socials policies so that act as a tool to solve the challenges that hinder the integral development of young people.

Se objetiva analizar la relación entre escolaridad e inserción en la Política de Formación Profesional (PFP) de jóvenes acogidos institucionalmente. Se presuponen que el desfase escolar constituye una de las principales razones para la no inclusión de estos jóvenes en la PFP, lo que puede representar perjuicios para el desarrollo. Está fundamentado en las categorías de actividades direccionadas y de desarrollo de la Psicología Histórico-Cultural. Se trata de una investigación cualitativa y exploratoria de campo, desde la investigación documental y del Diario de Campo, con análisis de contenido y análisis descriptiva. De los 26 jóvenes caracterizados, 23 presentaron distorsión serie/edad, lo que representa un desafío para la inserción en la PFP y converge para la inserción en propuestas formativas desvinculadas del aprendizaje profesional. Se sugiere la reconfiguración de las políticas sociales para que actúen como herramientas en la resolución de los desafíos que dificultan el desarrollo integral de los jóvenes.

Repercussões da pandemia de COVID-19 em famílias com crianças: implicações para a prática em saúde mental no contexto brasileiro

The aim of this study was to systematize scientific and technical knowledge, through a critical review of the literature, on repercussions of the new coronavirus pandemic for families with children, considering different family compositions and social realities in the Brazilian context. Given the emerging psychological demands, implications for the professional psychologist's practice with these families were discussed, and socioemotional skills were presented as a protective factor. The lack of empirical evidence on the repercussions of the COVID-19 pandemic for families with children in Brazil was evidenced and the need for production in the field is highlighted. Thus, it would be possible to propose interventions aligned with the particularities of psychological demands of families in the country, which may offer subsidies to face this and other public health crises that might possibly occur in the future.

O objetivo do estudo foi sistematizar conhecimentos científicos e técnicos, por meio de uma revisão crítica da literatura, sobre as repercussões da pandemia do novo coronavírus em famílias com crianças, em especial na saúde mental de seus membros. Considerou-se, particularmente, distintas composições familiares e realidades sociais no contexto brasileiro. Tendo em vista as demandas psicológicas emergentes, foram discutidas as implicações para a atuação do profissional psicólogo junto a essas famílias e apresentadas as competências socioemocionais como um fator de proteção. Evidenciou-se a escassez de evidências empíricas sobre as repercussões da pandemia de COVID-19 em famílias com crianças no Brasil, destacando-se a necessidade de produção na área. Dessa forma, entende-se que será possível propor intervenções alinhadas às particularidades das demandas psicológicas das famílias no país, as quais poderão oferecer subsídios para o enfrentamento dessa e de outras crises de saúde pública que eventualmente ocorram no futuro.

El objetivo del estudio fue sistematizar conocimiento científico y técnico, por medio de una revisión crítica de la literatura, sobre las repercusiones de la pandemia del nuevo coronavirus en las familias con niños, considerando diferentes composiciones familiares y realidades sociales en el contexto brasileño. Dadas las demandas psicológicas emergentes, se discutieron las implicaciones para el trabajo del psicólogo con estas familias y se presentaron las competencias socioemocionales como un factor protector. Se evidenció la falta de evidencia empírica sobre las repercusiones de la pandemia COVID-19 en familias con niños en Brasil, destacando la necesidad de producción en el área. Por lo tanto, se entiende que es posible proponer intervenciones en línea con las particularidades de las demandas psicológicas de las familias en el país, que pueden ofrecer subsidios para enfrentar esta y otras crisis de salud pública que eventualmente se presenten en el futuro.

Redes sociais significativas de homens em situação de rua no sul do Brasil

As redes sociais significativas representam os vínculos sociais que promovem apoio para o indivíduo nas diversas situações. Esta pesquisa objetivou identificar e analisar as redes sociais significativas de homens em situação de rua no sul do Brasil. Participaram 12 homens que preencheram o mapa de redes, o que permitiu analisar a estrutura, as funções e os atributos do vínculo. Verificou-se a concentração de pessoas nos seguintes quadrantes: comunidade, assistência social e equipe de saúde, pois as pessoas e instituições desenvolvem múltiplas funções de apoio emocional, ajuda material e regulação social buscando promover a cidadania. Por outro lado, identificou-se no quadrante da família fragilizações nos vínculos. Estes resultados indicam que os profissionais da assistência social e da saúde fornecem apoio de acordo com os objetivos e diretrizes das políticas públicas, mas os vínculos fragilizados nas relações familiares impossibilitam a retomada de projetos de vida.

Significant social networks represent the social bonds that promote support for the individual in different situations. This research aimed to identify and analyze the significant social networks of homeless person. Twelve men participated in the network map, which allowed us to analyze the structure, functions, and attributes of the link. There was a concentration of people in the following quarters: community, social assistance and health staff, since people and institutions develop multiple functions of emotional support, material help and social regulation that help in the sense of citizenship. On the other hand, the frailties in the links were identified in the quadrants of the family, friends, and study / work. These results indicate that social and health care workers provide support in accordance with the objectives and guidelines of public policies, but weak ties in other networks make it impossible to resume life projects.

Las redes sociales significativas representan los lazos sociales que promueven el apoyo al individuo en diferentes situaciones. Esta investigación buscou identificar y analizar las redes sociales significativas de los hombres sin hogar en el sur de Brasil. Participaron doce hombres que utilizaram el mapa de la red, lo que permitió analizar la estructura, las funciones y los atributos del vínculo. Se identifico una concentración de personas en los siguientes cuadrantes: comunidad, asistencia social y equipo de salud, ya que las personas e instituciones desarrollan múltiples funciones de apoyo emocional, ayuda material y regulación social buscando promover la cidadanía. Por otro lado, se identificaron debilidades en los vínculos en el cuadrante familiar. Estos resultados indican que los profesionales de las areas social y de salud utilizam apoyo de acuerdo con los objetivos y manuais de las políticas públicas, pero los lazos debilitados en las relaciones familiares imposibilitan retomar proyectos de vida.

Relações pessoa-ambiente na pandemia de COVID-19 no Brasil: contribuições de uma Psicologia Ambiental crítica latino-americana

The COVID-19 pandemic has placed several sectors of society in the face of the urgent need to rethink people's relations with their surroundings. This article proposes a possible framework for reading the person-environment relations in the pandemic context, considering the Brazilian scenario. Our argument focuses on analyzing the spatialization of social and racial inequalities, determining factors for the spread of COVID-19, and the differences in its impacts, parallel to other readings that environmental psychology has presented for this context. We assume that more traditional approaches have limitations for understanding Latin American specificities, requiring revisions and reorientations of a theoretical-epistemological character and an ethical-political nature. In the end, we outline some propositions, from a critical perspective.

A pandemia de COVID-19 tem colocado diversos setores da sociedade diante da urgência de repensar as relações das pessoas com seus entornos. Neste ensaio propomos um quadro possível para a leitura das relações pessoa-ambiente no contexto da pandemia, considerando o cenário brasileiro. Nosso argumento se centra na análise da espacialização das desigualdades sociais e raciais, como fatores determinantes da disseminação da COVID-19 e das diferenças em seus impactos, em paralelo a outras leituras que a psicologia ambiental vem apresentando para esse contexto. Assumimos que abordagens mais tradicionais apresentam limitações para a compreensão das especificidades latino-americanas, demandando revisões e reorientações de caráter teórico-epistemológico, e de cunho ético-político. Ao final, esboçamos algumas proposições, a partir de uma perspectiva crítica, para a construção de conhecimentos mais condizentes com a materialidade da vida da maior parte da população.

La pandemia de COVID-19 ha convocado a varios sectores de la sociedad ante la urgente necesidad de repensar las relaciones de las personas con su entorno. En este ensayo, proponemos un posible marco para leer las relaciones entre las personas y el medio ambiente en el contexto de la pandemia, considerando el escenario brasileño. Nuestro argumento se centra en el análisis de la espacialización de las desigualdades sociales y raciales, como factores determinantes para la propagación de COVID-19 y las diferencias en sus impactos, en paralelo a otras lecturas que la psicología ambiental ha presentado para este contexto. Suponemos que los enfoques más tradicionales tienen limitaciones para comprender las especificidades latinoamericanas, que requieren revisiones y reorientaciones de carácter teórico-epistemológico y de naturaleza ético-política. Al final, delineamos algunas propuestas, desde una perspectiva crítica, para la construcción de conocimiento más consistente con la materialidad de la vida de la mayoría de la población.

Inteligência Emocional Percebida: qual a sua influência no Bem-Estar Subjetivo?

In this article we propose to explore the Perceived Emotional Intelligence influence in Subjective Well-Being. To do so, we carry out a quantitative, transversal study adopting a descriptive approach and inter-subject correlational design. The sample is formed of n = 1377 Portuguese and Brazilian participants, between 18 and 81 years of age, of whom 57.8% identified themselves as female and 42.1% as male, 44.4% were Portuguese and 54.9% were Brazilian. In terms of education 38,1% had a post-graduate/master, 33,2% had a first degree/diploma, 14.9% had up to 12 years of schooling and 13.8% had a Ph.D./post-Ph.D. Participants answered the Assessing Emotions Scale and the Reduced Version of the Portuguese Scale of Positive and Negative Affect. There are differences in many dimensions of PEI, according to socio-demographic characteristics and high perception of the competences forming EI is associated with SWB and has a great effect on predicting the variance of Positive Affect.

Este artigo propõe explorar a influência da Inteligência Emocional Percebida no Bem-Estar Subjetivo. Para tal, executa-se um estudo quantitativo, transversal, descritivo com design correlacional intersujeitos. A amostra é constituída por n = 1377 participantes entre 18 e 81 anos, dos quais 57,8% se identificaram com o género feminino e 42,1% com masculino, 44,4% eram portugueses e 54,9% eram brasileiros. Em termos de educação, 38,1% tinham pós-graduação/mestrado, 33,2% tinham licenciatura/bacharelato, 14,9% tinham até 12 anos de escolaridade e 13,8% tinham doutoramento/pós-doutoramento. Os participantes responderam à Escala de Avaliação de Emoções e à Versão Reduzida da Escala Portuguesa de Afeto Positivo e Negativo. Encontraram-se diferenças ao nível de grande parte das dimensões da Inteligência Emocional Percebida, em função de caraterísticas sociodemográficas e concluiu-se que uma elevada perceção das competências que enformam a Inteligência Emocional está associada com o BES e produz um grande efeito na predição da variância do Afeto Positivo.

Este artículo, propone explorar la influencia de la Inteligencia Emocional Percibida en el Bienestar Subjetivo. Se realiza un estudio cuantitativo y transversal descriptivo con diseño correlacional intersujetos. La muestra está formada por n = 1377 participantes entre 18 y 81 años,de los cuales el 57,8% se identificaron como mujeres y 42.1% como hombres. En cuanto a la nacionalidad, 44,4% eran portugueses y 54,9% eran brasileños. En términos de educación, 38,1% tenía un postgrado/máster, 33,2% tenía un primer grado/diploma, 14,9% tenía hasta 12 años de escolaridad y 13,8% tenía un PhD./post-PhD. Los participantes respondieron a la Escala de Evaluación de las Emociones y a la Versión Reducida de la Escala Portuguesa de Afecto Positivo y Negativo. Se encontraron diferencias en la mayoría de las dimensiones de la Inteligencia Emocional Percibida de acuerdo con las características sociodemográficas. Se concluyó que una alta Inteligencia Emocional Percibida está asociada con el Bienestar Subjetivo y tiene un gran efecto en la predicción del Afecto Positivo.

Aspectos psicológicos da pandemia e os desafios de um projeto de atendimento emergencial online

The emergence of international public health resulting from the COVID-19 pandemic generates many repercussions that provoke and amplify psychological suffering, increasing the demand for psychological attention. Given the developing situation, this research aimed to analyze the psychological aspects related to the pandemic through the demands met in the project "Emergency Psychological Support Online", implemented by a federal university. This research was carried out with 230 users, whose data analysis was performed using descriptive statistics and Thematic Content Analysis. The results showed the sociodemographic profile of the users attended, showing aspects of the pre-existing psychosocial vulnerability to the pandemic, and are the main complaints/symptoms: (1) anxiety and stress, (2) emotional complaints, (3) problems associated with routine, and (4) economic impacts. The psychological attention offered in this scenario assumes an important role considering psychological demands, configuring a possible break with the limitations of access to clinical care during the pandemic.

A emergência de saúde pública internacional decorrente da pandemia por COVID-19 gerou inúmeras repercussões que provocaram e ampliaram o sofrimento psíquico, aumentando significativamente a demanda por atenção psicológica. Diante disso, esta pesquisa objetivou analisar os aspectos psicológicos relacionados à pandemia através das demandas atendidas no projeto "Atendimento Psicológico Emergencial online", implementado por uma universidade federal. A pesquisa foi realizada com 230 usuários, cuja análise de dados ocorreu por estatísticas descritivas e Análise de Conteúdo Temática. Os resultados apontaram o perfil sociodemográfico dos usuários atendidos, denotando aspectos da vulnerabilidade psicossocial preexistente à pandemia, e figuram como principais queixas/sintomas: (1) ansiedade e estresse, (2) queixas emocionais, (3) problemas associados à rotina, e (4) impactos econômicos. A atenção psicológica ofertada na modalidade online, diante do cenário de crise, assume importante protagonismo no enfrentamento às demandas psicológicas, configurando uma via de possível rompimento com as limitações de acesso ao atendimento clínico durante a pandemia.

La emergencia en la salud pública internacional en función de la pandemia del COVID-19 generó innumerables repercusiones que provocaron y ampliaron el sufrimiento psíquico, aumentando significativamente la demanda de atención psicológica. Frente a eso, la investigación tuvo el objetivo de analizar los aspectos psicológicos relacionados a la pandemia a través de las demandas del "Proyecto de Atención Psicológica de Emergencia en línea", implementado por una universidad federal de Brasil. La investigación fue realizada con 230 usuarios y el análisis de los datos se realizó a través de la estadística descriptiva y el análisis de contenido temático. Los resultados apuntaron el perfil sociodemográfico de los usuarios atendidos, denotando aspectos de la vulnerabilidad psicosocial preexistente a la pandemia y figuran como principales quejas/síntomas: (1) ansiedad y estrés, (2) quejas emocionales, (3) problemas asociados a la rutina e (4) impactos económicos. La atención psicológica ofrecida en la modalidad en línea, frente al escenario de crisis, asume importante protagonismo en el enfrentamiento a las demandas psicológicas, configurando una vía de posible rompimiento con las limitaciones de acceso a la atención clínica durante la pandemia .