Scielo RSS <![CDATA[Revista de Etologia]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=1517-280520140002&lang=en vol. 13 num. 2 lang. en <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org <![CDATA[<b>Editor-in-Chief letter:</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-28052014000200001&lng=en&nrm=iso&tlng=en <![CDATA[<b>Carta ao editor: uma singela homenagem ao Prof. César Ades (janeiro de 1943 - março de 2012)</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-28052014000200002&lng=en&nrm=iso&tlng=en <![CDATA[<b>Etograma do Carcará (<i>Caracara Plancus</i>, Miller, 1777) (Aves, Falconidae), em cativeiro</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-28052014000200003&lng=en&nrm=iso&tlng=en Neste trabalho foi elaborado um etograma com base em observações comportamentais de seis carcarás (Caracara plancus), sendo quatro fêmeas e dois machos em cativeiro. As observações ocorreram no Parque dos Falcões localizado na Serra de Itabaiana, Rio das Pedras, SE. A identificação dos comportamentos foi realizada através do método ad libitum, com 12 horas diárias de observação (5 às 17h) totalizando 96 horas de esforço amostral. Posteriormente foram realizadas observações por meio do método animal-focal, para o registro das frequências e duração dos comportamentos, que resultou em um total de 70 horas de esforço amostral. Durante a pesquisa foram observados e descritos 25 estados comportamentais agrupados em cinco categorias. Receberam uma descrição detalhada com esquematização, sendo os comportamentos de descanso os mais expressivos.<hr/>In this paper an ethogram was produced based on behavioral observations of six southern "caracaras" (Caracara plancus), being four females and two males in captivity. Observations occurred in the Parque dos Falcões, located in Serra de Itabaiana, Rio das Pedras, SE, Brazil. The identification of behaviors was performed using the method ad-libitum, with 12 hours of observation everyday (5h to 17h), totaling 96 hours of sampling effort. Subsequently observations were made by the method animal-focal, to record the frequency and duration of behaviors, resulting in a total sampling effort of 70 hours. During the research were observed and described 25 behavioral states grouped in five categories, which received detailed description with schematization, being the rest behaviors the most significant ones. <![CDATA[<b>Práticas de adoções caninas: um estudo documental comparativo entre instituições latino-americanas</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-28052014000200004&lng=en&nrm=iso&tlng=en São escassos os estudos que tratam de adoções caninas por humanos, ainda que pareça crescente o interesse de estudiosos pelo relacionamento entre essas espécies. Nesse sentido, nosso objetivo foi ampliar o debate comparando práticas de equipes envolvidas em adoções caninas de três países latino-americanos: Brasil, México e Argentina. Para isso, analisamos documentos de internet por meio do uso de informações extraídas de cinco sites de equipes de cada país. Os dados foram divididos em oito "pontos de análise", sendo então descritos e analisados. Observamos muitas semelhanças entre as práticas dos três países, sugerindo que um movimento de preservação da vida canina é compartilhado, ao menos em parte, na realidade latino-americana. Os princípios e missões mostraram-se voltados à questão dos direitos dos animais e seu bem-estar, carecendo de maiores investigações em relação aos cães. Assinalamos a possibilidade de ampliação do estudo, por meio da inclusão de dados de outros países e regiões.<hr/>There are few studies about canine adoption by humans, although it seems crescent the interest for the relationship between those species. In this sense, we aimed to broaden the debate with the comparison of the practices of the institutions involved in canine adoptions of three Latin American countries: Brazil, Mexico and Argentina. In order to do so, we gathered online data from the websites of five institutions in each country. The obtained data was divided into eight "analysis points", and then described and analyzed. We observed, in general, a strong consonance between the practices of the three countries, suggesting amotion towards the preservation of canine life that is shared, at least partly, in the Latin American reality. The principles and missions showed themselves engaged in promoting respect to the animal rights and animal welfare, which lacks further investigations in relation to dogs. We'd like to point out the possibility of expanding the study by including data from other countries and regions. <![CDATA[<b>Spontaneous approach and apparent play solicitation by a young free-living tayra <i>Eira barbara </i>(Carnivora: Mustelidae) in responseto the observer's presence</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-28052014000200005&lng=en&nrm=iso&tlng=en In a fragment of Atlantic Forest in Eldorado, Mato Grosso do Sul, Central-West Region of Brazil, a juvenile tayra (Eira barbara) spontaneously approached the observer while he was coursing a trail alone. The animal walked in a normal pace and, upon reaching his boots, alternatingly sniffed them and receded afterwards, assuming a posture that much resembles the play bow, a play signal displayed almost exclusively by canids. This is a rare report of a free-living animal that sought interaction with a human in a non-agonistic manner, instead of avoiding it as expected. It may also be one of the few examples of interspecific play in the wild, in case the observed posture was indeed a play bow. Interactions between humans and other animals are usually observed in situations in which the animal is used to the presence of people and often obtains food from these interactions, or when humans are not recognized as threatening by the animal. None of these scenarios seem to explain the observed behavior; individual traits such as boldness or, most likely, exploratoriness, on the other hand, may do so.<hr/>Em um fragmento de Mata Atlântica em Eldorado, Mato Grosso do Sul, Centro-Oeste do Brasil, testemunhou-se a aproximação espontânea de uma irara (Eira barbara) jovem ao observador. Ao alcançar suas botas, alternadamente as cheirava e depois recuava, assumindo uma postura muito semelhante ao play bow, utilizado quase exclusivamente por canídeos como sinal de brincadeira. Trata-se de um raro relato em que o animal procurou a interação com o humano de maneira não agonística, ao invés de evitá-la como seria esperado. Pode ser também um dos poucos exemplos de brincadeira interespecífica na natureza, caso a postura observada seja de fato um play bow. Interações entre humanos e outros animais são comumente observadas quando o animal está acostumado com a presença de pessoas e frequentemente obtém recompensas dessas interações, ou quando humanos não são reconhecidos como ameaça pelo animal. Nenhuma dessas situações parece explicar o comportamento observado, enquanto traços individuais, como coragem e, principalmente, tendência a explorar, podem. <![CDATA[<b>Perception and development of Theory of Mind Reasoning in Asurini children, from Amazonia, Brazil</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-28052014000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=en Theory of Mind (ToM) approaches the ability to understand the possibility that even if one individual thinks something, another individual may think it differently. ToM is essential to socialization and it is developed around the age of 5 years. Most studies on the subject were made with children from industrialized societies instead of being made with children from traditional ethnic societies. This study aims to provide ToM developmental data from a sample of indigenous ethnicity - Asurini ethnicity. A sample of 35 children aged 2-10 years took part in this research. They were individually presented to a standard false-content task. The results did not indicate that 5 years is a marker of ToM in all children, this ability was manifested in children with age of 3 (25%) to 9 years (67%), and in all participants aged 10. This variation could be related to typical environmental and ecological arrangements of the ethnicity.<hr/>A Teoria da Mente (TdM) aborda a capacidade de entender a possibilidade de que mesmo se um indivíduo pensa alguma coisa, outro indivíduo pode pensar diferentemente. O desenvolvimento da TdM é essencial para a socialização, o que se inicia em torno dos 5 anos. A maior parte dos estudos sobre o tema foi realizada com crianças de sociedades industrializadas ao invés crianças de sociedades étnicas tradicionais. O presente estudo teve por objetivo fornecer dados referentes ao desenvolvimento da TdM em uma etnia indígena brasileira - a Asurini. Trinta e cinco crianças com idades entre 2 e 10 anos participaram de uma tarefa de falsa crença. Os resultados não indicaram que 5 anos é um marcador da TdM em todas as crianças, habilidade que se manifestou em crianças entre 3 (25%) a 9 anos (67%) e em todos os participantes de 10 anos. Essa variação pode estar relacionada à organização ambiental e ecológica específicas. <![CDATA[<b>Proposta de tradução do termo <i>mobbing </i>para o português</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-28052014000200007&lng=en&nrm=iso&tlng=en A adoção de definições claras e terminologias padronizadas nos estudos de comportamento animal são fundamentais para facilitar as pesquisas, evitar problemas de comunicação na comunidade científica e contribuir para a difusão de tópicos restritos aos estudos acadêmicos para a sociedade em geral. O comportamento denominado mobbing, em inglês, carece de um termo padrão que o traduza para os estudos de comportamento animal em português. Após examinar a etimologia e os sentidos em que a palavra mobbing é usada, enumerar as principais características desse tipo de comportamento nos diversos táxons nos quais ocorre, sugerir alguns termos para a tradução para o português e analisar as vantagens e desvantagens deles, este artigo propõe o uso da palavra "assédio" nos estudos em português, em substituição ao termo mobbing.<hr/>Clear definitions and standardized terminology in animal behavior studies have great significance in advancing research, avoiding misunderstandings in scientific communication, and helping the dissemination of subjects confined to academic studies to a broader audience. The behavior known as mobbing in English lacks a standard term to be used in animal behavior studies written in Portuguese. After examining mobbing's etymology and meanings, enumerating the main characteristics of this behavior in the many taxa where it occurs, suggesting some Portuguese words for translation and analyzing arguments in favor of and against their use, this article proposes the use of the word "assédio" to characterize mobbing behavior in studies written in Portuguese.