Psic: revista da Vetor Editora

Shared beliefs matrix and sociocognitive centrality when making decision mediated by channel

Se analiza la influencia social en la generación de consensos utilizando la noción de centralidad Siociocognitiva inicial y final. Cuanto mayor es la información a priori que un miembro comparte con otros, mayor es su centralidad sociocognitiva. Se utilizó una tarea de decisión múltiple y se verificó la potencialidad del concepto en entornos de comunicación mediada por computadora. Los resultados arrojan evidencia que ayudan a sostener la hipótesis de que los miembros con mayor centralidad sociocognitiva ejercen mayor influencia en la constitución del producto grupal, aún cuando se varía el canal de comunicación. La centarlidad sociocognitiva final parece depender de la centralidad inicial y del nivel de discrepancia entre la estimación final y el consenso alcanzado por el grupo

The social influence generating the consensus using the notion of initial and final sociocognitive centrality was analyzed. The greater the information one member shares with the others, the greater is his/her sociocognitive centrality. A multiple task decision was used and it was verified the potentiality of the concept in computer mediated communication environments. The results show evidence that supports the hypothesis that members with greater sociocognitive centrality influences more in the group achievements also when varying the communication channel. The final sociocognitive centrality seems to depend on the initial centrality and on the discrepancies of members who had experienced the consensus reached by the group.

Analisou-se a influência social na geração de acordos utilizando a noção de centralidade sociocognitiva inicial e final. Quanto maior é a informação inicial de que um membro partilha com outros, maior é sua centralidade sociocognitiva. Utilizou-se uma tarefa de decisão múltipla e foi verificada a potencialidade do conceito em meios de comunicação mediados por computadores. Os resultados revelam evidência que ajuda a fortalecer a hipótese de que os membros com maior centralidade sociocognitiva exerceriam uma maior influência na constituição do produto grupal, mesmo quando mudado o canal de comunicação. A centralidade sociocognitiva final dependeria da centralidade inicial e do nível de discrepância entre a estimação final e o acordo alcançado pelo grupo.

Dangerous and violent: representations of juvenile law offenders on newspapers

Este trabalho buscou verificar as representações de adolescentes em conflito com a lei na imprensa escrita capixaba. Foram encontradas 325 matérias publicadas nos jornais A Gazeta e A Tribuna no período entre agosto de 2003 e setembro de 2004, que foram analisadas pelo software Alceste. Os significados encontrados foram organizados em cinco classes divididas em dois eixos: "Adolescentes e práticas delituosas" e "Sistema socioeducativo". O primeiro eixo trata do envolvimento com assassinatos e seqüestros, classe 1; tráfico de drogas, classe 4; contexto do delito, classe 5. No segundo eixo a classe 2 considera o Estatuto da Criança de do Adolescente (ECA) e a redução da maioridade penal e a classe 3 discorre sobre a problemática das instituições responsáveis pelas medidas socioeducativas. Apesar de o ECA ter completado 15 anos, observa-se que a representação desses adolescentes está ancorada aos significados subjacentes ao antigo Código de Menores, apontando a necessidade de aprofundar discussões sobre o assunto.

This work aimed to verify the representations of juvenile law offenders in the press written in the Espirito Santo, Brazil. At all, 325 published substances had been found. Software Alceste had used to analyze these data. The program pointed an organization of the ideas grouped in five categories, divided around two axes, "adolescent and delictual practical" and "socioeducational system". In the first axle, the practical make reference to the murders and kidnappings involvement, category 1; involvement with the traffic of drugs, category 4; context of the delict, category 5. The axle of the category 2 refes to ideas of the "ECA" and the reduction of the criminal majority, and the category 3 argues the problematic of the responsible institutions for the socioeducational measures. Despite of the Statute of the Child and the Adolescent having completed 15 years, it is observed that the representation of these adolescents is anchored in the old Code of Minors, pointing out greater quarrels around the subject.

Este trabajo ha buscado verificar las representaciones de adolescentes en conflicto con la ley en la prensa escrita de Espírito Santo, Braisl. Han sido encontradas 325 materias publicadas en los diarios A Gazeta y A Tribuna en el período de agosto del 2003 a septiembre del 2004, que han sido analizadas por el software Alceste. Los significados encontrados han sido organizados en cinco clases divididas en dos ejes: "Adolescentes y prácticas delictivas" y "Sistema socioeducativo". El primer eje trata del envolvimiento con asesinatos y secuestros, clase 1; tráfico de drogas, clase 4; contexto del delito, clase 5. En el segundo eje la clase 2 considera el Estatuto del Niño y del Adolescente (ECA) y la reducción de la mayoría de edad penal y la clase 3 trata sobre el problema de las instituciones responsables por las medidas socioeducativas. Pese al ECA haber completado 15 años, se ha observado que la representación de esos adolescentes está pautada en los significados subyacentes al antiguo Código de Menores, apuntando la necesidad de profundizar discusiones sobre el asunto.

Psychosomatic: two theoretical approaches for the same problem

Partiu-se de uma breve revisão histórica a respeito da significação da saúde e da doença, do corpo e da alma. A teoria psicanalítica, com seu modelo atual de conversão histérica e de neurose, pode ser considerada um marco histórico na evolução dos conceitos de psíquico e de somático. Marty pensa a patologia somática como resultado da impossibilidade de elaboração psíquica das excitações, no plano representativo e emocional do aparelho psíquico, em função de uma estruturação deficiente. Para McDougall, fantasias aterrorizantes, que poderiam tornar-se dizíveis, são apagadas do campo da consciência por mecanismos primitivos, ficando desprovidas de impregnação afetiva e valor simbólico, o que obriga o psiquismo a emitir sinais de sofrimento do tipo pré-simbólico. Chega-se à conclusão de que o adoecer pode ser considerado como uma tentativa de estabelecimento de equilíbrio para o corpo, como o sintoma é a saída para o conflito psíquico.

Based on the background concerning the meaning of health and disease, of body and soul it was made a brief review. The psychoanalytical theory, with its present model of hysteric conversion and neurosis, can be considered a historical landmark in the evolution of the psychic and somatic concepts. Marty thinks the somatic pathology as the result of an impossibility of psychic elaboration of excitements on the representative and emotional planes of the psychic system due to a deficient structuring. For McDougall, frightening fantasies that could become expressed are erased from the field of consciousness by primitive mechanisms, remaining deprived of affective impregnation and symbolic value, which forces the psychic to send suffering signals of pre-symbolic types. The conclusion is that being ill can be considered as an attempt of establishing a balance for the body, such as the symptom is an exit for the psychic conflict.

Se ha comenzado por una breve revisión histórica sobre el significado de la salud y la enfermedad del cuerpo y del alma. La teoría psicoanalítica, con su modelo actual de conversión histérica y neurosis, puede ser considerada un punto histórico en la evolución de los conceptos de psíquico y somático. Marty se refiere a la patología somática como el resultado de la imposibilidad de elaboración psíquica de las excitaciones en el plano representativo y emocional del aparato psíquico, en función de una estructuración deficiente. Para Mc Dougall las fantasías aterrorizantes, que podrían volverse decibles, son apagadas del campo de la conciencia por mecanismos primitivos, quedando sin la impregnación afectiva y valor simbólico, lo que obligaría al psiquismo e emitir señales de sufrimiento del tipo pre simbólico. Se ha llegado a la conclusión de que el enfermarse puede ser considerado como una forma de tratar un establecimiento de equilibrio para el cuerpo, como el síntoma y la salida para el conflicto psíquico.

Homophobia in young urban contexts: contribution to the gender studies

O presente trabalho baseia-se em resultados concernentes à cidade de Florianópolis, SC, de pesquisa multicêntrica desenvolvida em cinco capitais brasileiras e financiada pelo Ministério da Saúde. Investigou-se o exercício da sexualidade em contextos jovens urbanos, por meio de entrevistas semi-estruturadas e grupos focais com estudantes de 15 a 24 anos matriculados em escolas públicas. O recorte utilizado focaliza os depoimentos sobre as relações homoeróticas e os direitos dos homossexuais. Destaca-se o caráter homofóbico dos discursos de muitos jovens que argumentam pelo temor do assédio dos homossexuais, bem como pela sua própria reputação como homens viris caso sejam identificados por meio de relações de amizade com gays. Essencialismos biológicos e fundamentalismos religiosos são identificados nos depoimentos, visibilizando concepções binárias de gênero e sexualidade, que classificam os sujeitos a partir de identidades sexuais fixas. Conclui-se que os preconceitos se mantêm presentes no grupo investigado, a despeito dos poucos depoimentos que relativizam essas posições.

This work is based on results collected in Florianópolis (Brazil), of a multicentric research developed in five Brazilian capitals and financed by the Health Department. The exercise of the sexuality in young urban contexts was investigated by semi-structuralized interviews and focal groups with public schools students from 15 to 24 years old. The clipping focuses the declarations about homoerotic relationships and the rights of the homosexuals. The homophobic character is highlighted in the speeches of younger men that argue for the fear of the siege of the homosexuals, as well as for its own reputation as males if they are identified by other people by means of the friendship with gays. Biological essentialisms and religious fundamentalisms are present, giving visibility the binary conceptions on gender and sexuality that classify the citizens from fixed sexual identities. The conclusion was that the preconceptions remain in the investigated group, in spite of the few statements that balance their positions.

Este trabajo está cimentado en resultados referentes a la ciudad de Florianópolis (Brasil), de una pesquisa multicéntrica desarrollada en cinco capitales brasileñas y financiada por el Ministerio de la Salud. Se ha investigado el ejercicio de la sexualidad en contextos jóvenes urbanos por medio de entrevistas e grupos focales con estudiantes de 15 a 24 años de escuelas públicas. El recorte utilizado centra las declaraciones sobre las relaciones homo eróticas y los derechos de los homosexuales. Se ha destacado el carácter homo fóbico de los discursos de muchos jóvenes que argumentan que tienen miedo del asedio de los homosexuales, así como por su reputación como hombres viriles en el caso de ser identificados por medio de relaciones de amistad con gays. Esencias biológicas e fundamentalismos religiosos han sido identificados en las declaraciones, permitiendo una visibilidad de concepciones binarias de género y sexualidad que clasifican a los sujetos a partir de identidades sexuales fijas. Se ha concluido que los preconceptos en el grupo investigado se mantienen presentes, a pesar de las pocas declaraciones que se refieren a esas posiciones.

Correlational Study between the motor-perception maturation and the personality traits

Esta pesquisa estudou a relação entre maturação percepto-motora e traços de personalidade. Foram utilizados os instrumentos Teste Gestáltico Visomotor de Bender com o Sistema Pontual Gradual (B-SPG) e a Escala de Traços de Personalidade para Crianças (ETPC). Participaram desta pesquisa 162 crianças com idades variando entre 7 e 10 anos de primeira a quarta série de escolas públicas e particulares. Os resultados indicaram a existência correlação entre os dois constructos, maturidade percepto-motora e traços de personalidade. O traço extroversão foi o que mais apresentou coeficientes significativos, correlacionando-se negativamente com quase todas as figuras. O traço neuroticismo e sociabilidade apresentaram um número menor de correlações significativas e negativas com o Teste de Bender-SPG. O traço psicoticismo também obteve correlação em algumas figuras indicando que quanto mais presente esse traço mais distorção nos desenhos foi encontrada.

This study analyzed the relationships between the perceptual and motor maturation and personality traits. The tests used were Bender-Gestalt Test with the Sistema Pontual Gradual (B-SPG) and the Escala de Traços de Personalidade para Crianças (ETPC). 162 children participated in this research with ages varying from seven to 10, and attending at from first to fourth grade of public and private schools. The results indicated the existence of correlations between both constructs, perceptual and motor maturation and personality traits. The extroversion trait showed significant and negative coefficients with almost all drawings; neuroticism and sociability traits presented a smaller number of significant and negative correlations with the B-SPG; and psychoticism trait also had correlation with some drawings indicating. All of them suggested that the more this trait is present the more distorted the drawings.

Esta investigación ha estudiado la relación entre madurez perceptual-motora y rasgos de personalidad. Han sido utilizados los instrumentos Test Gestáltico Viso-motor de Bender con el sistema de puntuación gradual (B-SPG) e la Escala de Traços de Personalidade para Crianzas (ETPC). Han participado de la investigación 162 niños con edad variando entre 7 y 10 años del primero al cuarto grado de escuelas públicas y privadas. Los resultados han indicado la existencia de correlación entre los dos constructos, madurez perceptual-motora y rasgos de personalidad. El rasgo extroversión ha sido el que presentó más coeficientes significativos, correlacionándose negativamente con casi todas las figuras. Los rasgos de neurosis y sociabilidad han presentado un menor número de correlaciones significativas y negativas con el Test de Bender-SPG. El rasgo de psicosis también ha obtenido correlaciones en algunas figuras, indicando que cuanto más presente ese rasgo mayores distorsiones en los dibujos han sido encontradas.

Word and Pseudoword Reading Competence Test: standardization and validity

O Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras e Pseudopalavras (TCLPP) avalia processos de reconhecimento e decodificação na leitura silenciosa de itens isolados. O padrão de resposta permite identificar o estágio de desenvolvimento da leitura ao longo das etapas logográfica, alfabética e ortográfica. Este estudo objetivou derivar tabelas de dados normativos para o TCLPP e seus sete subtestes, bem como correlacionar os desempenhos no TCLPP, em termos de escore total e em cada subteste, com Teste de Compreensão de Leitura de Sentenças, Teste de Vocabulário por Figuras USP e Prova de Consciência Fonológica por Produção Oral. Participaram 725 estudantes de 1ª a 3ª séries do ensino fundamental. Os escores total e em cada subteste do TCLPP aumentaram de forma significativa ao longo das três séries escolares. Houve também correlações positivas significativas entre escores no TCLPP e nos demais testes, evidenciando a validade do teste para essa faixa de escolaridade.

Word-Pseudoword Reading Competence Test (WPRCT) evaluates visual recognition and decoding processes during silent reading of isolated items. Error distribution among seven subtests permits classifying reading development in terms of logographic, alphabetical and orthographic stages. This standardization study was conducted with 725 elementary school students from 1st to 3rd grades. Besides producing normative data for WPRCT and its seven subtests, this study also assessed intercorrelation patterns involving scores in WPRCT, in its seven subtests, and in three other instruments: Sentence Reading Comprehension Test, University of São Paulo Picture Vocabulary Test, and Phonological Awareness test. Results showed significant increases in WPRCT scores as well as in its seven subtest scores as a function of school grade. Pairwise comparisons revealed that scores increased systematically from 1st grade to 3rd grade. There were also positive intercorrelations involving WPRCT and all three tests. This study corroborated WPRCT validity for assessing reading competence from 1st-3rd elementary school grades.

El test de Competencia de Lectura Silenciosa de Palabras y Pseudopalabras (TCLPP) evalúa procesos de reconocimiento y decodificación en la lectura silenciosa de ítems solitarios. El patrón de respuesta permite identificar el período de desarrollo de la lectura a lo largo de las etapas logográfica, alfabética y ortográfica. Este estudio ha tenido como objetivo obtener tablas con datos de baremación para el TCLPP y sus siete sub-tests, así como correlacionar los desempeños en el TCLPP, en el escore total y en cada sub-test, con el Test de Comprensión de Lectura se Sentencias, Test de Vocabulario por Figuras USP y Prueba de Consciencia Fonológica por Producción Oral. Han participado 725 estudiantes del primero al tercero grado de enseñanza primaria. Los escores total y en cada sub-test del TCLPP han aumentado significativamente a lo largo de los tres grados escolares. También ha habido correlaciones positivas y significativas entre escores en el TCLPP y los demás tests, mostrando la validez del test para esas escolaridades.

Memory and intelligence in psychologist assessment of skills

A pesquisa teve como objetivo verificar a existência de uma possível relação entre os construtos memória e inteligência. Participaram 51 candidatos à obtenção da Carteira Nacional de Habilitação do estado de Minas Gerais. Deles, 41,2% queriam obter a Categoria de Habilitação A e 58,8% a Categoria B. Foram aplicados o Teste Pictórico de Memória e o Teste Conciso de Raciocínio (TCR), de forma individual e por psicólogo que possui curso de Perito Examinador credenciado pelo DETRAN-MG. Os resultados evidenciaram correlações positivas e significativas entre o agrupamento Terra e a pontuação total do Teste de Memória com o TCR (0,38 e 0,36, respectivamente). Esse dado poderia ser considerado uma evidência de validade para o Teste Pictórico de Memória.

This study aimed to verify the existence of a possible relationship between the memory and intelligence constructs. 51 individuals were assessed to obtain the national driving license on the Minas Gerais state. Of them, 41.2% required the A category and 58.8% B category. The Teste Pictórico de Memória and the Teste Conciso de Raciocínio (TCR), were individually applied by an expert psychologist with a credential of DETRAN-MG. The results showed a positive correlations between the grouping Land and the memory test with the TCR (0,38 and 0,36, respectively). This correlation indicated a validity evidence for the Teste Pictórico de Memória.

La investigación ha tenido como objetivo verificar la existencia de una posible relación entre los constructos memoria e inteligencia. Han participado 51 candidatos a obtener el carné de conducir del estado de Minas Gerais. Del total, 41,2% querían obtener el carné A y 58,8% el carné B. Han sido aplicados el Test Pictórico de Memória y el Test Conciso de Raciocínio (TCR) individualmente y por psicólogos con formación en Perito Examinador autorizados por el DETRAN-MG. Los resultados han mostrado correlaciones positivas y significativas entre el agrupamiento Tierra y la puntuación total del Test de memoria con el TCR (0,38 y 0,36 respectivamente). Ese dato puede ser considerado una evidencia de validez para el Test Pictórico de Memória.

Psychological aspects in dermatology: anxiety, depression, stress and specific quality of life evaluation

O presente estudo teve como objetivo verificar índices de depressão, ansiedade, estresse e qualidade de vida específica em pacientes com dermatoses. Participaram da pesquisa 151 sujeitos, homens e mulheres, entre 20 e 89 anos de idade. O delineamento do estudo foi transversal, descritivo e correlacional. Os instrumentos utilizados foram BAI, BDI, DLQI-BRA e ISSL. Os resultados demonstraram que os índices de ansiedade e depressão têm média considerada leve, de acordo com as características do instrumento (BAI: 10,76±9,21; BDI: 13,49±11,45). Sobre estresse, 60,3% da amostra obteve resultado positivo para estresse, sendo a área psicológica a mais afetada. Os resultados de qualidade de vida específica em dermatologia ficaram um pouco abaixo da média de estudos brasileiros (3,69±3,72). Verificou-se correlações moderadas e altamente significativas ( 0,01) para os índices de ansiedade, depressão, estresse e qualidade de vida específica, nos quais podemos evidenciar as relações entre adoecimento físico e psíquico, colocadas pela literatura.

This article aims to analyze anxiety, depression, stress and specific quality of life levels in skin disease patients. The participants were 151 persons, men and women, between 20 to 89 years old. The study used a descriptive, transversal and correlational methodology. The data were collected through BAI, BDI, DLQI-BRA and ISSL. The results indicates anxiety and depression levels showing by a light mean in a compliance with the instrument characteristics (BAI: 10,76±9,21; BDI: 13,49±11,45). As regards of stress, 60,3% of the sample got positive results for stress, presenting the psychological area as more affected. The specific dermatology quality of life results shows a low levels mean when compared with another Brazilian studies (3,69±3,72), as well as another countries. However, this survey shows moderate and high significant correlations ( 0,01), for anxiety, depression, stress, specific quality of life levels, therefore we can attest the illness as evidence of relation between psyche and physics, as showed by the literature.

Este estudio ha tenido como objetivo verificar índices de depresión, ansiedad, stress y calidad de vida específica en pacientes con dermatosis. Han participado de la investigación 151 sujetos, hombres y mujeres, entre 20 y 89 años de edad. El delineamiento del estudio ha sido transversal, descriptivo y correlacional. Los instrumentos utilizados han sido el BAI, BDI, DLQI-BRA y ISSL. Los resultados han mostrado que los índices de ansiedad y depresión tienen promedio considerado leve, de acuerdo con las características del instrumento (BAI: 10,76±9,21; BDI: 13,49±11,45). Sobre el stress, 60,3% de la muestra ha obtenido un resultado positivo, siendo el área psicológica el más afectado. Los resultados de calidad de vida específica en dermatología han aparecido un poco abajo del promedio de estudios brasileños (3,69±3,72). Se han verificado correlaciones moderadas y altamente significativas ( 0,01) para los índices de ansiedad, depresión, stress y calidad de vida específica, donde hemos podido verificar las relaciones entre enfermedad física y psíquica presentadas por la literatura.

How the deaf children play: a study based on a phonoaudiology approach

Este estudo tem como objetivo analisar por meio de observação em atividades livres o brincar de crianças surdas em um instituto especializado. Participaram 18 crianças surdas na faixa etária compreendida de 2 a 5 anos de ambos os sexos, estudantes de um instituto para surdos no interior de Minas Gerais. Foram efetuadas cinco observações e uma filmagem, pelas pesquisadoras que analisaram os resultados de como brincam as crianças surdas e puderam-se extrair dados para as atividades profissionais do fonoaudiólogo. Tanto as observações quanto a filmagem foram realizadas na própria escola, no horário do recreio, e permitiram captar uma variedade de situações ou fenômenos obtidos na "própria realidade". Os resultados deste estudo trouxeram contribuições do brincar no espaço onde exista a palavra, levando o fonoaudiólogo a se preocupar não apenas com os brinquedos e as ações, mas com o que a criança "fala" (simbologia) no brincar.

This study aims at analyzing the playing moments of deaf children through the observation in free activities in a specialized institute. Eighteen deaf students from an institute for deaf children in the inner part of Minas Gerais (Brazil) were studied. Their ages ranged from 2 to 5 years old, male and female, all of them students of an institute for deaf children. Five observations and a video recording were analyzed, and the results about how the deaf children play made possible to obtain data for the professional activities of the phonoaudiologist. The observation and the recording provided a variety of situations or phenomena in the "real context". The results of this study brought contributions from the playing activities in a space where the word is present, supporting the phonoaudiologist worrying about the toys, actions, and specially to what the child "says" (symbolism) while playing.

Este estudio ha tenido como objetivo analizar por medio de observación en actividades libres el jugar de niños sordos en un instituto especializado. Han participado 18 niños sordos con edades entre 2 y 5 años, de ambos sexos, estudiantes de un instituto para sordos en el interior de Minas Gerais (Brasil). Las investigadoras que analizaron los resultados de cómo juegan los niños sordos efectuaron 5 observaciones y 1 filmación, y han podido obtener datos para las actividades profesionales del fonoaudiologista. Tanto las observaciones como la filmación han sido realizadas en la propia escuela, en el horario del recreo, y han permitido captar una variedad de situaciones o fenómenos obtenidos en la "propia realidad". Los resultados de este estudio han traído contribuciones del jugar en el espacio donde exista la palabra, llevando el fonoaudiologista a preocuparse no apenas con los juguetes y las acciones, pero también con lo que el niño "dice" (simbólicamente) en el juego.

The nowadays of the mothers in the neonatal intensive care unit

Este trabalho teve como objetivo verificar a realidade vivenciada pelas díades mãe-bebê hospitalizado por meio dos objetivos específicos de verificar as condições maternas que pudessem justificar o nascimento pré-termo ou a ocorrência de problemas que necessitassem da internação do bebê; verificar as condições maternas pós-nascimento; e observar a existência do vínculo mãe-bebê hospitalizado. Foram sujeitos da pesquisa 42 mães cujos bebês estavam hospitalizados na UTI neonatal e Unidade Intermediária de um hospital em Aracaju, SE, sendo utilizado como técnica a observação participativa e como instrumento questionário semi-estruturado. Nos resultados foram encontrados antecedentes maternos que colocam a vida do feto em risco e podem influenciar o nascimento prematuro; condições mais freqüentes do recém-nascido, aspectos do aleitamento materno e condições ansiogênicas e emocionais dos pais. Verificou-se a importância de um trabalho com equipe interdisciplinar com os pais, para que estes possam participar ativamente dos cuidados com seus bebês.

The purpose of this work is to verify the reality experienced by hospitalized mother-baby dyads related to maternal conditions that could justify the pre-term birth or the occurrence of problems that require the hospitalization of the baby; the post-birth maternal conditions; and the existence of the hospitalized mother baby bond. 42 mothers, whose babies were hospitalized in the Neonatal Intensive Care Unit and in the Intermediate Unit of a hospital in Aracaju (Brazil), were the subjects of the research. The technique and instrument utilized were the participative observation and semi-structured questionnaire. The following aspects were found in the results: maternal antecedents that threaten the life of the fetus and can influence the premature birth; the more frequent conditions of the newborn; aspects of the maternal breast feeding; and the anxiety and emotional conditions of the parents. Finally, the importance of the interdisciplinary team supporting the parents was verified, to the parents actively participate in taking care of their babies.

Este trabajo ha tenido como objetivo verificar la realidad vivida por las madres-bebés hospitalizados por medio de los objetivos específicos de verificar las condiciones maternas que podrían justificar el nacimiento prematuro o el acontecimiento de problemas que necesitasen de la internación del bebé; verificar las condiciones maternas después del nacimiento; y observar la existencia del vínculo madre-bebé hospitalizado. Han sido sujetos de la pesquisa 42 madres cuyos bebés estaban hospitalizados en el CTI neo-natal y Unidad Intermediaria de un hospital en Aracaju (Brasil), siendo utilizado como técnica la observación participativa y como instrumento un cuestionario. En los resultados han sido encontrados antecedentes maternos que colocan la vida del feto en riesgo y pueden influir en el nacimiento prematuro; condiciones más frecuentes del recién nacido aspectos del amamantamiento materno y condiciones ansiogénicas y emocionales de los padres. Se ha verificado la importancia de un trabajo con un equipo multidisciplinar junto a los padres, para que ellos puedan participar efectivamente de los cuidados con su bebé.

A personalidade fóbica: avaliação psicológica a partir das bases psicanalíticas

Ser psicólogo: representações inconscientes que determinam a escolha