Scielo RSS <![CDATA[Psicologia USP]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=1678-517720050004&lang=pt vol. 16 num. 4 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<B>O caso do psicodiagnóstico</B>: <B>um estudo institucional</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O psicodiagnóstico é uma prática recorrente de estudo de caso em Psicologia, independentemente de ser feito em consultórios particulares, escolas, hospitais, ambulatórios e/ou instituições para-educativas. O presente artigo discute a dimensão institucional desse atendimento na medida em que se trata de um dispositivo que, cada vez mais, legitima seu objeto: o conhecimento do psiquismo de quem se expõe aos serviços do psicólogo. Tal discussão parte do destaque de conceitos como discurso, sujeito, instituição e análise, tomados nos terrenos da Psicanálise e da análise de instituições concretas, para configurar uma possibilidade de estudo de caso que considere o contexto institucional do (ou, em que se fez o) diagnóstico. Por fim, faz-se uma proposta de como proceder a um estudo de caso que suponha a força constitutiva desse contexto sobre o resultado do psicodiagnóstico de um cliente/paciente do psicólogo.<hr/>Psychodiagnosis is a recurrent case study practice in psychology; independently of being done in private offices, schools, hospitals, ambulatory and/or educational institution. The present article discuss the institutional dimension of that practice, when treated as a disposal that legitimize more and more its object: the psyche knowledge of those who subject themselves to the psychologist services. Such discussion comes from the highlight of concepts like speech, individual, institution and analysis, that were taken on the psychoanalysis fields and on the analysis of concrete institutions. That articulation makes possible a case study that considers the institutional context of the diagnosis. Finally, a proposal is made: how to proceed in a case study that assumes the constitutive strench of this context on the results of a client/patient psychodiagnosis of the psychologist.<hr/>Le psychodiagnostic est une pratique récurrente d'étude de cas en psychologie, qu'il soit effectué dans des cabinets médicaux privés, des écoles, des hôpitaux, des infirmeries et/ou des institutions para-éducatives. Le présent article aborde la dimension institutionnelle de cette pratique, dans la mesure où il s'agit d'un outil qui légitime, de plus en plus, son objet : la connaissance du psychisme de celui qui s'expose aux services du psychologue. Cette discussion part de la distinction de concepts tels que discours, sujet, institution et analyse, pris dans les domaines de la psychanalyse et de l'analyse d'institutions concrètes, pour configurer une possibilité d'étude de cas qui considère le contexte institutionnel (ou dans lequel il s'est effectué) du diagnostic. Il est, enfin, proposé une façon de procéder à une étude de cas qui suppose la force constitutive de ce contexte sur le résultat du psychodiagnostic d'un client/patient du psychologue. <![CDATA[<B>Uma reflexão psicanalítica acerca dos CAPS</B>: <B>alguns aspectos éticos, técnicos e políticos</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Neste artigo, realizo uma reflexão acerca dos CAPS - Centros de Atenção Psicossocial, serviços públicos de saúde mental, criados segundo as diretrizes da Reforma Psiquiátrica. Através da retomada dos aspectos éticos, técnicos e políticos subjacentes a tal dispositivo institucional, e por meio da aproximação dos mesmos da ética e da técnica psicanalítica, reflito sobre o momento atual de expansão dos CAPS em âmbito nacional e problematizo as questões da alta e da alienação na técnica, intensificadas por tal desenvolvimento.<hr/>In this paper, I develop a reflexion on the CAPS - Psychossocial Attention Centers - some public mental health institutions created according to the Psychiatric Reform guidelines. Through the resumption of some ethical, technical and political aspects that exist within the institutional technologies, and through their approximation along with the psychoanalytical ethics and techniques, I think over the actual expansion moment of the CAPS in a national scale, as well as the problems concerning the end of treatment and the alienation within the techniques, both heightened towards this development.<hr/>À cet article, on fait une réflexion sur les CAPS - les Centres d’Attention Psychosocial, qui sont des services publiques pour la santé mentale crées en accord avec les directions donées par la Réforme Psychiatrique. À travers la reprendre des aspects éthiques, techniques et politiques sous-jacentes à ce dispositif institutionnel, et par leurs rapprochement autant de l’éthique que de la technique psychanalytique, on réfléchi sur l’expansion des CAPS chez notre territoire et en outre, on rend problématique des thèmes de la fin du traitement et de l’aliénation à la technique, lesquelles deviennent intensifiées par cet expansion. <![CDATA[<B>Estudo dos mecanismos de escrita em adolescentes psicóticos</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Estudamos os mecanismos das práticas de escrita, especificamente, a dos adolescentes psicóticos. Uma prática clínica em ateliê (de escrita) mostra que escrever pode tratar a doença mental, considerando-a uma falta de inscrição social do sujeito. Nossa hipótese articula a palavra e o escrito como os reflexos da inscrição do sujeito na linguagem e a inscrição social como uma função especial dos mecanismos da linguagem.<hr/>We study psychological mechanisms of writings practices especially in the cases of psychotics teenagers. A clinical practice in a writing work-group shows that writing is a treatment of mental illness considering as a dysfunction of social inscription. Our hypothesis articulate speech and written work as reflections of the subject&rsquo;s inscription in language, and social inscription as special work of linguistic mechanisms.<hr/>Nous étudions les mécanismes des pratiques de l&rsquo;écriture spécifiquement dans les cas de psychose chez les adolescents. Une pratique clinique em atelier (d&rsquo;écriture) démontre qu&rsquo;une écriture participe au traitement de la maladie mentale considérée comme dysfonctionnement de l&rsquo;inscription sociale du sujet. L&rsquo;hypothèse que nous avançons articule parole et écrit comme reflets de l&rsquo;inscription du sujet dans le langage, et l&rsquo;inscription sociale comme fonction particulière des mécanismes langagiers. <![CDATA[<B>Processos psíquicos do <I>engravidamento</I> na adolescência em contextos de periferia</B>: <B>impasses e possibilidades</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este artigo apresenta resultados parciais de uma análise de conteúdo realizada a partir de sessões em grupo, envolvendo adolescentes, em um ambulatório de saúde pública na cidade de Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Nosso objetivo foi investigar adolescentes que vivem em uma comunidade de periferia, situando seus processos psicológicos de antecipação quanto às possibilidades de engravidar. A coleta de dados consistiu em &ldquo;versos de rap&rdquo; escritos pelas adolescentes participantes em 10 sessões terapêuticas de grupo, bem como fragmentos de um manual técnico e educacional relativo à saúde sexual e reprodutiva, o qual constitui ferramenta de trabalho na Saúde Pública. As categorias emergentes da análise de conteúdo revelaram a inadequação e a distância entre a linguagem e a cultura das adolescentes e os conteúdos desses manuais, implementados como instrutivos e educacionais. Enfatizamos, ainda, os aspectos subjetivos e inconscientes que envolvem a procriação humana, sugerindo o neologismo &ldquo;engravidamento&rdquo; como um processo psíquico na adolescência.<hr/>This study presents the partial results of a content analysis of group sessions involving adolescents in a public ambulatory of Porto Alegre, RS. Our goal was to investigate female adolescents who live in a poor neighborhood of Porto Alegre, in their psychological processes of anticipating the possibilities of getting pregnant. Data collection consisted of &ldquo;rap&rdquo; verses written by the adolescents participants in 10 group sessions, as well as the excerpts of technical and educational manuals of sexual health and reproductive sex that constitute work tools in Public Health. The emergent categories of a content analysis revealed the inadequacy and the gap between the adolescents language and culture and the content of the material implemented as instructive and educational. We emphasize the subjective and unconscious aspects that involve human reproduction, by suggesting the neologism &ldquo;engravidamento&rdquo; (&ldquo;pregnanting&rdquo;) as a psychological process in adolescence.<hr/>Cet étude présente les résultats partiels d'une analyse de contenu réalisée dans de sessions en groupe formée par adolescents dans un poste de secours public à Porto Alegre, RS. Notre but était enquêter des adolescents féminins qui habitent dans un banlieue pauvre de Porto Alegre, dans leurs processus psychologiques d'anticiper les possibilités de devenir enceinte. Les données recueillis ont consistés de &ldquo;vers de rap (style de musique)&rdquo; écrits par les adolescents qui participaient dans 10 sessions en groupe, aussi bien que les fragments (extraits) d&rsquo;un manuel technique et pédagogique de santé sexuelle et de reproduction qui est un outil de travail dans la Santé Public. Les catégories émergentes de l'analyse de contenu ont révélé l'insuffisance (l&rsquo;inadéquation) et la distance entre la langue et la culture des adolescents et le contenu de ces manuels rendus effectif comme instructifs et pédagogiques. Nous accentuons les aspects subjectifs et inconscients qui impliquent la reproduction humaine, en suggérant le néologisme &ldquo;engravidamento&rdquo; (&ldquo;enceintement&rdquo;) comme un processus psychique dans adolescence. <![CDATA[<B>Ética disciplinar e punições corporais na infância</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O presente artigo recupera parte das raízes da Punição Corporal Doméstica de Crianças e Adolescentes (PCD) no Brasil, por meio da análise de manuais de educação familiar. A partir da segunda metade do século XX, esses manuais ganham evidência junto ao mercado editorial e constata-se, atualmente, a presença de autores que se posicionam favoravelmente a respeito das punições corporais. Essas enunciações discursivas são discutidas à luz de uma teoria crítica da violência familiar contra crianças e adolescentes.<hr/>The present study reconstructs the origins of Domestic Corporal Punishment of Children and Adolescents (PCD) in Brazil by analyzing of manuals on family education. In the second half of the twentieth century this manuals become known in the publications market; it further shows that there are authors who take a favorable position toward corporal punishment. Some of these pronouncements are discussed within a critical theory of family violence against children and adolescents.<hr/>Le présent article récupère une partie des racines de la Punition Corporelle Domestique d&rsquo;Enfants et d&rsquo;Adolescents (PCD) au Brésil, moyennant l&rsquo;analyse de manuels d&rsquo;éducation familiale. À partir de la deuxième moitié du XXe siècle, ces manuels acquièrent une évidence sur le marché éditorial et il est constaté qu&rsquo;actuellement certains auteurs se manifestent favorablement aux punitions corporelles. Ces énonciations discursives sont discutées à la lumière d&rsquo;une théorie critique de la violence familiale contre les enfants et les adolescents. <![CDATA[<B>O Grupo Multifamiliar como um método de intervenção em situações de abuso sexual infantil</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Neste texto, apresentamos nossa proposta para uma intervenção psicossocial com famílias nas quais ocorreu abuso sexual envolvendo crianças e/ou adolescentes, a partir de uma adaptação de um modelo de Grupo Multifamiliar, para esse tipo de contexto. O objetivo geral desse projeto visa a aprofundar e ampliar o conhecimento na área de metodologia de Grupo Multifamiliar, direcionado ao contexto clínico, numa modalidade de atendimento especial que ocorre a partir de intimação judicial. Pretendemos, ainda, apontar os limites teórico-metodológicos e as possibilidades de trabalhar em Grupo Multifamiliar com a problemática da violência intrafamiliar, mais especificamente, com o abuso sexual envolvendo crianças e seus pais. As crianças, por intermédio de várias estratégias expositivas e expressivas, conseguem indicar como querem e precisam ser cuidadas no dia-a-dia. Por parte dos adultos, ocorre uma melhor compreensão de seus deveres em relação aos cuidados para com suas próprias crianças e as demais da comunidade.<hr/>We present in this text our proposal for a psycosocial intervention in families in which sexual abuse occurred involving children and/or teenagers, as from an adaptation of a model of Multifamiliar Group for this type of context. The general objective of this project aims at deepening and increasing the knowledge in the area of methodology of Multifamiliar Group directed to the clinical context, in a modality of special attendance which occurs as from judiciary demand. We still intend to point out the methodological-theoretical limits and the possibilities of working in Multifamiliar Group with the intrafamiliar violence problem, more specifically with sexual abuse involving children and their parents. Children, by means of various expositive and expressive strategies, can indicate how they wish and need to be cared for in their everyday life. On the part of adults, there occurs a better comprehension of their duties in relation to the cares with their own children and the others of the community.<hr/>Nous présentons, dans ce texte, notre proposition pour une intervention psychosociale dans des familles dans lesquelles le harcèlement sexuel des enfants et/or des adolescents a eu lieu. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une adaptation d&rsquo;un model de Group Multifamilial, pour ce contexte. L&rsquo;objective général de ce projet est celui d&rsquo;approfondir et amplifier la connaissance dans le domaine de la méthodologie de Group Familial destiné au contexte clinique, selon une modalité de consultation spéciale de mandat d&rsquo;amener. Nous prétendons aussi montrer les limites théoriques et méthodologiques ainsi que les possibilités de travailler en tant que Group Multifamilial avec la problématique de la violence intra familial, spécifiquement dans ce qui concerne le harcèlement sexuel des enfants par leurs parents. Les enfants, à travers des stratégies expressives, arrivent à indiquer la façon dont ils veulent être soignés le jour à jour. De la part des adultes, il y a une compréhension améliorée de leurs devoirs. <![CDATA[<B>As mulheres de Misael </B>: <B>corrupção de menores, atentados ao pudor e atos libidinosos na Comarca de Ribeirão Preto, 1871 a 1942</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo tem por objetivo estudar processos criminais e inquéritos policiais de corrupção de menores, atentado ao pudor e atos libidinosos na comarca de Ribeirão Preto, ocorridos entre 1871 e 1942. Estes foram escolhidos por serem um recorte de outra pesquisa mais ampla sobre crimes sexuais no mesmo período (crimes sexuais e suas relações com a prática de casamento no Brasil), devido à sua importância no ordenamento social proposto pelo Código Penal de 1890. Estudadas suas aplicações na sociedade, refletidas na prática de produção de inquéritos policiais e processos criminais e suas intenções (para quem estavam destinados, quem eram seus autores, quais e os porquês de suas resoluções como casamentos, arquivamentos, perdões ou condenações), detectaram-se aspectos importantes. Dentre eles, o processo de construção de papéis sociais refletidos no casamento, de modo que a formação de famílias e sujeitos morais se adequasse à política difundida pela medicina-higienista e pela norma jurídica daquele período histórico, sendo punidos seus desviantes.<hr/>The article&rsquo;s objective is study criminal-lawsuits and police-inquiry (minor&rsquo;s corruption, costume&rsquo;s outrage and libidinous acts) at Ribeirão Preto (Brazil) judicial district between 1871-1942. Part of another bigger research about sexual criminality (about sexual crimes and their relationship with marriage&rsquo;s practice in Brazil) connected at social ordenament proposed by the Penal Code (1890). Studied their social applications, reflected in the practice and production of police-inquiry and criminal-lawsuits and their intentions (who&rsquo;s authors; who&rsquo;s destiny; which and why&rsquo;s resolutions like marriage, achievements, condemnations or absolutions etc), these crimes teach us about the construction of social papers and the marriage&rsquo;s roles for the formation of families and subjects adjusted at medical (hygienist) and juridical norms policy at that era, and who miss this one&rsquo;s way punished.<hr/>Cet article a pour but d&rsquo;étudier des processus criminels et enquêtes de corruption de mineur, attaquez à la honte et actions libidineuses dans le District de Ribeirão Preto (Brésil), entre 1871 et 1942. Ceux-ci ont été choisis car ils sont une coupure d'une autre recherche plus large sur les infractions sexuelles dans la même période (crimes sexuelles et leurs rapports avec le mariage au Brésil) dû à l'importance dans l'ordenance social proposé par le Code Punissable de 1890. Étudié leurs applications dans la société, contemplée dans la production des enquêtes et processus criminel et leurs intentions (pour qui a été destiné; qui était leurs auteurs; qui et pourquoi les raisons pour leurs résolutions comme les mariages, archivements, les pardons ou les condamnations), ces infractions nous envoient au question de la construction de papiers sociaux et le mariage objectivant la formation de familles et sujets moraux adaptée à la politique diffusée par le médecine-hygiéniste et pour la norme juridique de cette période, et les deviants châtié. <![CDATA[<B>O Conselho Tutelar e a rede social na infância</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A infância constitui uma estrutura social cujas origens remontam às estruturas sociais, políticas e culturais da modernidade. O presente ensaio contextualiza, inicialmente, as principais transformações do último século, analisando as repercussões sobre as condições de vida na infância. A partir desses elementos, aborda os principais problemas da infância na atualidade e sinaliza a emergência de novas perspectivas institucionais no trato desses problemas, com a formação de uma rede social cuja principal característica é a de ser formada por instituições da esfera pública, o que marca o rompimento da idéia de que as questões relativas à infância são da esfera privada, como se pensava anteriormente. Por fim, procura-se analisar o papel do Conselho Tutelar dentro dessa rede e sua responsabilidade social frente ao trato público das questões relativas à infância brasileira.<hr/>Childhood comprises social structures which go back to the beginning of social, politics, economics and cultural structures of the modernity. This essay initially presents the main changes occurred in the last century and analyzes its consequences for childhood life. From these elements on, it discusses the childhood troubles nowadays and points out the emerging of new institutional perspective to deal with these matters, such us the development of a social network compounded of institutions from public sphere. It breaks down the idea of being the childhood a matter of private sphere. At last, it studies the role of the Guardian Council &– a government institution in charge for childhood care &– into this network and its social responsibility facing Brazilian childhood matters.<hr/>La structure sociale de l&rsquo;enfance trouve son origine dans la structure politique et socio-économique de la modernité. Cet article offre, premièrement, une contextualisation des transformations sociales du siècle dernier, tout en analysant les répercussions sur l&rsquo;enfance. À partir de ces éléments, il propose une discussion sur les problèmes de l&rsquo;enfance dans l&rsquo;actualité et avance l&rsquo;émergence des nouvelles perspectives institutionnelles, notamment la formation d&rsquo;un réseau social dont la caractéristique principal serait son lien à l&rsquo;espace publique. Ceci démarque en effet une rupture avec l&rsquo;idée selon laquelle les questions de l&rsquo;enfance devraient être traité par l&rsquo;espace privée. Enfin, il analyse le rôle du Conseil de tutelle, qui vise la protection de l&rsquo;enfance qui doit assumer une forte responsabilité sociale dans le cadre des solutions possibles des problèmes de l&rsquo;enfance au Brésil. <![CDATA[<B>O orvalho que vem do mar</B>: <B>singela homenagem a Ecléa Bosi</B>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-51772005000400010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este estudo é uma singela homenagem à Profa. Ecléa Bosi e versa sobre aspectos pouco conhecidos de sua vida, a exemplo de suas traduções e poesias, assim como de sua pratica militante, tanto no cotidiano como nas lutas sociais e ecológicas. Mostra sua originalidade no modo de fazer ciência, incorporando um olhar poético que traz ao texto leveza, sensibilidade e densidade. Estas qualidades fazem de seus trabalhos e atitudes referência fundamental não só para a Psicologia e as ciências humanas, mas para a prática universitária e para a produção do conhecimento, em todos os campos do saber.<hr/>This study is a simple tribute to Profa. Ecléa Bosi. It shows some unknown aspects of her life, as her tradutions and poetries, and her militant acting, from the daily life to social and ecological figths. Presents her peculiar way of producing science, adding a poetical look that brings lightness, sensibility and density to the text. These qualities make her work and actitudes as a fundamental reference not only to Pshycology and to all human sciences but to universitary practices and to knowledge production in every field it may be done.<hr/>Cette étude est un simple hommage au Pr. Ecléa Bosi et concerne des aspects peu connus de sa vie, à l&rsquo;exemple de ses traductions et poésies, ou de son militantisme tant au quotidien que dans les luttes sociales et écologiques. Elle montre son originalité dans sa façon de produire de la science, en incorporant un point de vue poétique qui apporte au texte légèreté, sensibilité et densité. Ces qualités font de ses ouvrages et de ses attitudes une référence fondamentale non seulement pour la Psychologie et les sciences humaines, mais aussi pour la pratique universitaire et la production de la connaissance, dans tous les champs du savoir.