Scielo RSS <![CDATA[Winnicott e-prints]]> http://pepsic.bvsalud.org/rss.php?pid=1679-432X20090001&lang=en vol. 4 num. 1E2 lang. en <![CDATA[SciELO Logo]]> http://pepsic.bvsalud.org/img/en/fbpelogp.gif http://pepsic.bvsalud.org <![CDATA[<b>Ontology in Winnicott</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-432X2009000100001&lng=en&nrm=iso&tlng=en O artigo procura mostrar, por meio da noção de paradigma empregada por Zeljko Loparic na investigação das teorias psicanalíticas, a relação de aproximação e distanciamento entre Winnicott e Heidegger, a fim de ressaltar que a psicanálise winnicottiana possui uma ontologia própria, que, por vezes, vai ao encontro das discussões propostas por Heidegger em "Ser e tempo" e, por outras, pode sugerir novos ângulos para a investigação fenomenológica<hr/>The aim of this article is to show, through the notion of paradigm used by Zeljko Loparic to investigate psychoanalytic theories, the relation of proximity and distance between Winnicott and Heidegger, and to highlight the fact that Winnicott's psychoanalysis has a proper ontology that sometimes agrees with Heidegger's discussion in "Being and time" and, some other times, suggests news perspectives for the phenomenological investigation <![CDATA[<b>Case B</b>: <b>the perfect mother and the constitution of the self</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-432X2009000100002&lng=en&nrm=iso&tlng=en O ser humano, na perspectiva da psicanálise winnicottiana, se constitui como tal na relação com o ambiente. É a partir da relação mãe-bebê que Winnicott compreende a constituição do ser humano como um percurso que, na saúde, permite ao indivíduo alcançar uma identidade, um si mesmo integrado. Ao longo do desenvolvimento temos um caminho que vai da dependência absoluta, período no qual o papel do ambiente é extremamente importante, à independência relativa. As falhas de maternagem, quando ocorrem em um momento precoce do amadurecimento, prejudicam o indivíduo justamente em seu sentimento de ser, na constituição de um si mesmo que se reconheça como tal. Neste trabalho pretende-se abordar um tipo específico de falha materna, a necessidade de perfeição da mãe, e refletir acerca da relação mãe-bebê nessas condições e de seus desdobramentos ao longo do amadurecimento. Para isso tomar-se-à o caso B, cuja análise foi relatada por Winnicott, especificamente no que se refere às questões relativas à constituição de um si mesmo integrado<hr/>From the perspective of Winnicottian psychoanalysis, human beings are constituted as such in their relations with the environment. It is from the mother-baby relation that Winnicott understands the constitution of a human being as a trajectory that, when healthy, allows an individual to attain an identity, an integrated self. Throughout our development, we tread a path that goes from absolute dependency - a period in which the role of the environment is extremely important - to relative independence. The failures in maternity, when occurring at an early stage of maturing, impair an individual precisely in his or her feeling of being, in the constitution of a self that recognizes itself as such. In this paper, a specific kind of maternal failure is approached: the need for the mother's perfection. We then reflect about the mother-baby relation in those conditions and how it unfolds throughout the maturing process. To this end, we discuss case B - whose analysis was reported by Winnicott - specifically in regards to matters concerning the constitution of an integrated self <![CDATA[<b>The problem of meaning in Freud's psychoanalysis</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-432X2009000100003&lng=en&nrm=iso&tlng=en Uma interpretação corrente entre especialistas em psicanálise afirma que há ambiguidade na teoria freudiana, pois ela ao mesmo tempo explica e interpreta alguns eventos (as formações do inconsciente). Este artigo pretende contribuir para explicitar a referida ambiguidade e mostrar como ela é possível. Isso é feito por meio de uma exposição da concepção de sentido na obra de Freud<hr/>A current interpretation among experts in psychoanalysis says there is a methodological ambiguity in Freud's theory, since it simultaneously explains and interprets some events (the formations of the unconscious). This paper aims to clarify such ambiguity and show how it is possible. This will be done through the exposition of the notion of meaning in Freud's work. <![CDATA[<b>The handling of the case Philip Winnicott</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-432X2009000100004&lng=en&nrm=iso&tlng=en Uma das novidades da clínica winnicottiana está na introdução de procedimentos clínicos até então não utilizados pela psicanálise tradicional. Essas propostas têm origem no uso de uma teoria que fundamenta uma nova classificação diagnóstica. Neste texto, discute-se o manejo realizado por Winnicott com o paciente Philip. Por meio de três entrevistas com o paciente, em que fez uso do jogo do rabisco e, posteriormente, com a orientação de como o garoto deveria ser cuidado pelos pais, Winnicott mostra como um tratamento pode ser realizado a partir de um novo referencial teórico e clínico<hr/>One of the novelties of the Winnicottian clinic is the introduction of clinical procedures not used so far by traditional psychoanalysis. These proposals have their origin in the use of a theory which establishes a new diagnostic classification. In this text the handling used by Winnicott with the patient Philip is discussed. By means of three interviews with the patient, during which he used the scrawling game and, later, with the orientation of how the boy should be cared for by the parents, Winnicott shows how a treatment can be effected based on a new theoretical and clinical referral <![CDATA[<b>Treatment of children away from home</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-432X2009000100005&lng=en&nrm=iso&tlng=en Este artigo tem por objetivo expor as várias alternativas possíveis, segundo Winnicott, para o tratamento de crianças que perderam, momentânea ou definitivamente, a vida em família. Para que isso possa ser feito da melhor forma possível mostra-se a importância do diagnóstico da criança, da seleção de pessoal para trabalhar com ela e algumas outras características que são essenciais a esse tipo de trabalho<hr/>This article aims to presenting the various possible alternatives, according to Winnicott for treatment of children who have lost, momentarily or definitively, family life. For this is shown the importance of the child's diagnosis, selection of staff to work with them and some other features that are essential to this type of work <![CDATA[<b>Clinical cases as exemplars of Winnicott's paradigm</b>]]> http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-432X2009000100006&lng=en&nrm=iso&tlng=en De início, o presente trabalho explicitará a concepção kuhniana da natureza e do ensino de exemplares de paradigmas científicos. Em seguida, será mostrado que essa concepção se aplica aos casos clínicos descritos por Winnicott. Por fim, examinarei criticamente uma posição diferente da minha sobre os casos clínicos na psicanálise em geral e em particular na obra de Winnicott<hr/>This paper begins by laying out Kuhn's view of the nature and of the teaching of exemplars of scientific paradigms. It then shows that that conception can be applied to the clinical cases described by Winnicott. The paper ends with a critical examination of a view that differs from the present author's concerning clinical cases in psychoanalysis in general, and in Winnicott's work in particular