Psicologia para América Latina

Editorial

Avaliação da adaptação ao ensino superior

A adaptação ao ensino superior pode trazer diversos desafios aos estudantes e por isso, a não adaptação e evasão no ensino superior, têm apresentado altos índices em estudantes universitários, demonstrando a importância de se entender como se dá a adaptação acadêmica. A pesquisa teve como objetivo avaliar a adaptação ao contexto universitário em alunos de diferentes cursos e semestres. Participaram 239 estudantes universitários, dos cursos de Administração (n= 19), Ciências Contábeis (n= 28), Engenharia Civil (n= 23), Engenharia de Produção (n= 26), Fisioterapia (n= 50), Pedagogia (n= 42) e Psicologia (n= 51), com idades média de 22,5 e 65,8% eram mulheres. O instrumento utilizado foi o Questionário de Adaptação ao Ensino Superior (QAES). Os resultados indicaram que os estudantes obtiveram médias maiores nas dimensões projeto carreira, adaptação institucional e adaptação social, demonstrando boa adaptação na universidade e escolha de curso.

The adaptation to higher education can bring several challenges to students and therefore, non-adaptation and avoidance in higher education, have presented high rates in university students, demonstrating the importance of understanding how academic adaptation occurs. The research had as objective to evaluate the adaptation to the university context in students of different courses and semesters. A total of 239 university students attended the courses of Administration (N = 19), Accounting (N = 28), Civil Engineering (N = 23), Production Engineering (N = 26), Physiotherapy (N = 50), Pedagogy = 42) and Psychology (N = 51), with mean ages of 22.5 and 65.8% were women. The instrument used was the Adaptation to Higher Education Questionnaire (QAES). The results indicated that the students obtained higher averages in terms of career design, institutional adaptation and social adaptation, demonstrating good university adaptation and course choice.

La adaptación a la enseñanza superior puede traer diversos desafíos a los estudiantes y por eso, la no adaptación y evasión en la enseñanza superior, han presentado altos índices en estudiantes universitarios, demostrando la importancia de entender cómo se da la adaptación académica. La investigación tuvo como objetivo evaluar la adaptación al contexto universitario en alumnos de diferentes cursos y semestres. (n= 23), Ingeniería Civil (n= 23), Ingeniería de Producción (n= 26), Fisioterapia (n= 50), Pedagogía (n= 42) y Psicología (n= 51), con edades promedio de 22,5 y 65,8% eran mujeres. El instrumento utilizado fue el Cuestionario de Adaptación a la Enseñanza Superior (QAES). Los resultados indicaron que los estudiantes obtuvieron promedios mayores en las dimensiones proyecto carrera, adaptación institucional y adaptación social, demostrando buena adaptación en la universidad y elección de curso.

Juventude, ativismo político, políticas públicas e a confusão que é articular isso tudo

A despeito de estudos e pesquisas que dicotomizam a participação política juvenil em dois polos opostos - ora participação plena, ora apatia -, o que podemos enxergar além dessa polarização a respeito da participação política juvenil? Com este texto, propomos uma discussão que envolve a conceituação do termo juventude, a articulação juvenil com a política e a questão da incidência de jovens na realização de políticas públicas voltadas para si. Analisamos duas questões importantes nesse esteio: a percepção do ativismo juvenil como uma forma de contestação a uma ordem adultocrática - posta como um braço dos processos coloniais - e a necessidade da interseção entre juventude e outros marcadores sociais (como gênero e raça) na construção de políticas públicas.

Despite studies and research that dichotomizes youth political participation into two opposite poles - sometimes full participation, sometimes apathy - what can we see beyond this polarization about youth political participation? With this text, we propose a discussion that involves the conceptualization of the term youth, youth articulation with politics and the issue of the incidence of young people in the realization of public policies aimed at themselves. We analyzed two important issues in this mainstay: the perception of youth activism as a form of contestation against an adultocratic order - posed as an arm of colonial processes - and the need for intersection between youth and other social markers (such as gender and race) in the construction of public policy.

A pesar de los estudios e investigaciones que dicotomizan la participación política de los jóvenes en dos polos opuestos, a veces participación plena, a veces apatía, ¿qué podemos ver más allá de esta polarización sobre la participación política juvenil? Con este texto, proponemos una discusión que involucra la conceptualización del término juventud, la articulación de la juventud con la política y el tema de la incidencia de los jóvenes en la realización de políticas públicas dirigidas a ellos mismos. Analizamos dos cuestiones importantes en este pilar: la percepción del activismo juvenil como una forma de contestación contra un orden adultocrático, planteado como un brazo de los procesos coloniales, y la necesidad de intersección entre juventud y otros marcadores sociales (como el género y la raza) en la construcción de políticas públicas.

Desempenho cognitivo de indivíduos que sofreram acidente vascular encefálico

O acidente vascular encefálico (AVE) é considerado uma das principais causas neurológicas de morte e incapacidade do Brasil, estando associado a déficits cognitivos. Neste estudo objetivou-se comparar o desempenho cognitivo de pessoas com AVE segundo o hemisfério e artéria afetada, por meio de instrumentos neuropsicológicos. Participaram 30 pessoas entre 24 e 60 anos. Realizou-se comparação de média segundo o hemisfério e a artéria afetada. Observou-se diferença significativa entre o hemisfério lesionado e habilidade de alternância, span auditivo, visuoconstrução, fluência verbal léxica e semântica e compreen são verbal. Diferenças significativas foram encontradas nas atividades de atenção seletiva, abstração, nomeação, fluência verbal fonética, compreensão verbal, praxia visuoconstrutiva e desempenho mnemônico segundo artéria afetada. Conclui-se que os prejuízos cognitivos estão mais associados a lesão no hemisfério esquerdo e artéria cerebral média, porém deve-se considerar a singularidade da avaliação psicológica e a necessidade de maiores estudos.

Stroke is considered one of the main neurological causes of death and disability in Brazil, being associated with cognitive deficits. This study aimed to compare the cognitive performance of people with stroke according to the affected hemisphere and artery, using a neuropsychological instrument. Thirty people between 24 and 60 years old who responded to psychological instruments participated. Mean comparison was made according to the hemisphere and the affected artery. Significant differ ence was observed between injured hemisphere and alternating ability, auditory span, visuoconstruction, lexical and semantic verbal fluency and verbal comprehension. Significant differences were found in the activities of selective attention, abstraction, naming, phonetic verbal fluency, verbal comprehension, visuoconstructive praxis, and mnemonic performance according to the affected artery. It is concluded that cognitive impairment is more associated with left hemisphere and middle cerebral artery injury, but the uniqueness of psychological assessment and the need for further studies should be considered.

El accidente cerebrovascular se considera una de las principales causas neurológicas de muerte y discapacidad en Brasil, ya que se asocia con déficits cognitivos. Este estudio tuvo como objetivo comparar el rendimiento cognitivo de las personas con accidente cerebrovascular de acuerdo con el hemisferio y la arteria afectados, utilizando un instrumento neuropsicológico. Participaron treinta personas entre 24 y 60 años que respondieron a instrumentos psicológicos. La comparación media se realizó según el hemisferio y la arteria afectada. Se observó una diferencia significativa entre el hemisferio lesionado y la capacidad alterna, la capacidad auditiva, la construcción visual, la fluidez verbal léxica y semántica y la comprensión verbal. Se encontraron diferencias significativas en las actividades de atención selectiva, abstracción, nomenclatura, fluidez verbal fonética, comprensión verbal, praxis visuoconstructiva y rendimiento mnemónico según la arteria afectada. Se concluye que el deterioro cognitivo está más asociado con el hemisferio izquierdo y la lesión de la arteria cerebral media, pero se debe considerar la singularidad de la evaluación psicológica y la necesidad de más estudios.

Avanços da psicologia positiva no Brasil

O objetivo desse texto é apresentar a perspectiva de como a Psicologia Positiva surgiu e se desenvolveu no Brasil. Alguns construtos (como resiliência, satisfação com a vida e autoestima), que são parte do enfoque da Psicologia Positiva, começaram a ser estudados no Brasil ainda na década de 1990. Desde então, o crescimento da área é expressivo. O texto relata esse movimento, evidenciando que hoje o Brasil dispõe de pesquisadores em todas as regiões do país produzindo novos conhecimentos na área e estabelecendo entidades científicas voltadas para disseminação dos estudos e para articulação científica. Os avanços do campo são evidentes em termos teóricos e técnicos. Destacam-se os trabalhos relacionados à criação/adaptação de instrumentos próprios para avaliação de temas da área e algumas propostas já publicadas de intervenções baseadas em preceitos da Psicologia Positiva em diferentes contextos, principalmente nas áreas da saúde, da educação e das organizações, inclusive com parcerias internacionais.

The purpose of this paper is to present the perspective of how Positive Psychology emerged and developed in Brazil. Some constructs (such as resilience, life satisfaction and self-esteem), which are part of the Positive Psychology approach, began to be studied in Brazil in the 1990s. Since then, the growth of the area has been significant. The present paper describes this movement, showing that Brazil has researchers in all regions of the country producing new knowledge in the area and creating scientific associations focused on the dissemination of studies and scientific articulation. Advances in the field are evident in theoretical and technical terms. We highlight the studies related to the creation / adaptation of instruments to evaluate themes in the area and some already published proposals of interventions based on Positive Psychology precepts in different contexts, especially in the areas of health, education and organizations, including international partnerships.

El objetivo de este texto es presentar la perspectiva de cómo la Psicología Positiva surgió y se desarrolló en Brasil. Algunos constructos (como resiliencia, satisfacción con la vida y autoestima), que son parte de este nuevo enfoque que es la Psicología Positiva, comenzaron a ser estudiados en Brasil en la década de 1990. Desde entonces, el crecimiento del área es significativo. El texto relata ese movimiento, mostrando que Brasil tiene investigadores en todas las regiones del país que producen nuevos conocimientos en el área y entidades científicas enfocadas en la difusión de estudios y articulación científica. Los avances en el campo son evidentes en terminos teóricos y técnicos. Destacamos el trabajo relacionado con la creación / adaptación de instrumentos para evaluar temas en el área y algunas propuestas de intervenciones ya publicadas basadas en preceptos de Psicología Positiva en diferentes contextos, especialmente en las áreas de salud, educación y organizaciones, incluso con alianzas internacionales

Autópsia psicológica: Revisão e proposta de aplicação em casos de suicídio e feminicídio no México

Se presenta una investigación cuyo objetivo fue establecer la reflexión para proponer la aplicación de la técnica de autopsia psicológica como auxiliar pericial-epidemiológico en casos de suicidios y en la investigación policial-legal y epidemiológica en casos de feminicidios. El trabajo consistió en la búsqueda y revisión documental en acervos físicos y en bases de datos, de materiales consistentes en propuestas técnicas o reportes de empleo de la autopsia psicológica como técnica forense. El trabajo analizó los orígenes, métodos y posibilidades de aplicación de la Autopsia Psicológica. Como resultado se encontró que, aunque la denominación de Autopsia Psicológica es una concepción general, existen diferencias entre propuestas, desde las cuales se puede depurar la técnica y hacerse aproximaciones a protocolos específicos para casos como suicidios o feminicidios. Finalmente se concluye con un boceto-propuesta de aplicación de la autopsia psicológica con la inclusión de elementos técnicos de distintos protocolos de la autopsia psicológica.

Este documento apresenta uma investigação cujo objetivo é estabelecer os elementos de reflexão para propor a aplicação da técnica de autópsia psicológica como auxílio no estudo epidemiológico especializado em casos de suicídio e na investigação policial jurídica e epidemiológica nos casos de femicídios. O trabalho consistiu na pesquisa e revisão documental em coleções físicas quanto em bases de dados, de materiais constituídos de propostas técnicas ou relatos de emprego de autópsia psicológica como técnica forense. No trabalho foram analisadas as origens, métodos e possibilidades de aplicação da autópsia psicológica. Como resultado, verificou-se que, embora a denominação de autópsia psicológica seja uma concepção geral, existem diferenças entre as propostas, das quais a técnica pode ser purificada e aproximações de protocolos para casos como o suicídio ou Feminicídio. No final, conclui com um esboço da proposta para a aplicação de autópsia psicológica com base na inclusão de elementos técnicos de diferentes protocolos.

This document presents an investigation that sought as objective to establish the reflection elements to propose the application of the psychological autopsy technique as an aid in the expert-epidemiological study in suicide cases and in police-legal and epidemiological research in femicide cases. The work consisted in the search and documentary review in physical collections and in databases of materials consisting of technical proposals or reports of psychological autopsy as a forensic technique. The work analyzed the origins, methods and possibilities of application of the Psychological Autopsy. As a result, it was found that although the denomination of Psychological Autopsy is a general conception, there are differences between proposals, from which the technique can be refined and approximations to protocols for cases such as suicide or femicides. In the end it concludes with a proposal sketch for the application of psychological autopsy based on the inclusion of elements from different protocols.

Intervenção comportamental em mulheres com fibromialgia: Significância clínica e indice de mudança confiável

The aim of this study was to evaluate the effect of 20 sessions of intervention in analytic-behavioral on stress, anxiety, depression, social skills and disability of pain in women with fibromyalgia (n=4). The effects were measures by clinical significance and Reliable Change Index (JT Method, Jacobson & Truax). All participants answered self-report instruments to assess the variables and had the cortisol measured when awakening. After the intervention, we conclude that the sessions were effective, with positive changes in the scores of all instruments. However, no change in the cortisol response on awakening were found. Implications for future studies are discussed, for example, the importance in conducting evaluations using direct measures, beyond the self-report, to identification of clinical significance.

O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito de 20 sessões de intervenção analítico-comportamental sobre o estresse, a ansiedade, a depressão, as habilidades sociais e a incapacidade frente a dor em mulheres com fibromialgia (n=4). Os efeitos foram mensurados pela Significância Clínica e Índice de Mudança Confiável (Método JT, Jacobson & Truax). Todas as participantes responderam aos instrumentos de autorrelato para medir as variáveis, e o cortisol foi coletado ao despertar. Verificou-se que as sessões foram efetivas, com mudanças positivas nas pontuações de todos os instrumentos. No entanto, não foram encontradas mudanças na resposta do cortisol. Se discutem as implicações para os estudos futuros, assim como a importância de conduzir avaliações com o uso de medidas diretas, além do autorrelato, para a identificação da Significância Clínica.

El propósito de este estudio fue evaluar el efecto de 20 sesiones de intervención analítica conductual sobre el estrés, la ansiedad, la depresión, las habilidades sociales y la discapacidad del dolor en mujeres con fibromialgia (n=4). Los efectos se midieron por la Significancia Clínica y el Indice de Cambio Confiable (Método JT, Jacobson & Truax). Todos los participantes responderán a los instrumentos de autoinforme para medir las variables y el cortisol que han evaluado al despertar. Después de la intervención, se verificó que las sesiones fueron efectivas, con cambios positivos en las puntuaciones de todos los instrumentos. Sin embargo, no se encontró ningún cambio en la respuesta del cortisol. Se discuten las implicaciones para los estudios futuros, así como la importancia de conducir evaluaciones con uso de medidas directas, además de lo autoinforme, para identificación de la Significancia Clínica.

Percepções de pacientes oncológicos sobre espiritualidade: um estudo qualitativo

A espiritualidade é considerada uma experiência individual, que leva a crença ou não em um deus, e que produz significados para a vida, não estando necessariamente ligada a prática religiosa. Ela tem sido ferramenta útil para algumas áreas, principalmente a da saúde, fato que contribuiu para o aumento do interesse de profissionais na compreensão e investigação desse fenômeno. Considerando que o câncer é uma das doenças mais temidas e que tem crescido consideravelmente, essa pesquisa buscou verificar as percepções sobre a espiritualidade de pacientes oncológicos em processo de tratamento. Tratou-se de um estudo qualitativo com oito participantes, sendo seis mulheres, que foram entrevistados individualmente. Os dados foram analisados por meio da técnica de análise de conteúdo, e os resultados possibilitaram discutir sobre a importância da elaboração de trata mentos e estratégias de enfrentamento que pudessem englobar a espiritualidade, para melhor compreensão, apoio, humanização e ressignificação da doença e vida dos pacientes.

The Spirituality is considered an individual experience, which leads to belief or not in a god, and which produces meaning for life, not necessarily linked to religious practice. It has been a useful tool for some areas, especially health, which contributed to the increase in the interest of professionals in understanding and investigating this phenomenon. Considering that cancer is one of the most feared diseases and that has grown considerably, this research sought to verify the perceptions about the spirituality of cancer patients in the treatment process. It was a qualitative study with eight participants, six women, who were interviewed individually. The data were analyzed through the technique of content analysis and the results allowed to discuss the importance of the elaboration of treatments and coping strategies that could encompass the spirituality for better understanding, support, humanization and resignification of the illness and the life of the patients.

La espiritualidad se considera una experiencia individual, que lleva a creer o no en un dios, y que produce significados para la vida, no necesariamente vinculados a la práctica religiosa. Ha sido una herramienta útil para algunas áreas, especialmente la salud, un hecho que ha contribuido al creciente interés de los profesionales en comprender e investigar este fenómeno. Teniendo en cuenta que el cáncer es una de las enfermedades más temidas y ha crecido considerablemente, esta investigación buscó verificar las percepciones sobre la espiritualidad de los pacientes con cáncer sometidos a tratamiento. Fue un estudio cualitativo con ocho participantes, seis mujeres, que fueron entrevistadas individualmente. Los datos se analizaron utilizando la técnica de análisis de contenido, y los resultados nos permitieron analizar la importancia de desarrollar tratamientos y estrategias de afrontamiento que puedan abarcar la espiritualidad, para una mejor comprensión, apoyo, humanización y resignificación de la enfermedad y la vida de los pacientes.