Estilos da Clinica
Print version ISSN 1415-7128On-line version ISSN 1981-1624
Abstract
RUBIM, Luiza Mendes and BESSET, Vera Lopes. Psicanálise e educação: desafios e perspectivas. Estilos clin. [online]. 2007, vol.12, n.23, pp.36-55. ISSN 1415-7128.
Neste texto propomos-nos a investigar a interseção psican álise e educação com o intuito de abordar um uso poss ível da psicanálise em escolas. Para tal, partimos de uma premissa, construída a partir da prática, de que a psicanálise se apresenta como um meio particular de dar tratamento ao real em jogo na educação, na atualidade. Ao se ofertar um espaço no qual os educadores, pais e alunos possam falar sobre suas experi ências, inquietações e angústias, entendido como um espaço de conversação, acreditamos que os envolvidos podem vislumbrar soluções inéditas para os impasses inerentes à educação.
Keywords : Psicanálise; Educação; Intervenção; Espaço de conversação.