SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.22 issue2Internships as transitional spaces between Higher Education and employment author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

article

Indicators

Share


Revista Brasileira de Orientação Profissional

On-line version ISSN 1984-7270

Abstract

SANTOS, Adriana Ricci dos  and  RIBEIRO, Marcelo Afonso. Revisión integradora sobre la evaluación de la orientación profesional con adultos. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2021, vol.22, n.2, pp.109-121. ISSN 1984-7270.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2021v22n201.

Este artículo presenta una revisión integradora del proceso de evaluación de las intervenciones de orientación profesional y de carrera con adultos. Se realizó un levantamiento bibliográfico en las bases de datos SiBIUSP, SciELO, PePSIC y PsycINFO. Se analizaron 42 artículos de estudios empíricos publicados entre 1978 y 2018 en las líneas organizadoras de quién evalúa, qué se evalúa y cómo se evalúa. La revisión sintetiza los recursos metodológicos adoptados, confirma la existencia de espacio para las investigaciones de evaluación de las intervenciones con adultos y señala la demanda por una expansión de énfasis de los estudios desde la toma de decisiones hasta el mantenimiento de la carrera.

Keywords : evaluación; orientadores; orientación vocacional; aconsejar; adulto.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License