SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23 issue2Optimism, self-efficacy and perception of employability in undergraduates in the university-to-work transitionRelationship between Passion for Work, Well-Being and Occupational Self-Efficiency in Sports Coaches author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

article

Indicators

Share


Revista Brasileira de Orientação Profissional

On-line version ISSN 1984-7270

Abstract

SOARES, Adriana Benevides et al. Gestión del tiempo: percepciones de gestión con estudiantes de posgrado. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2022, vol.23, n.2, pp.151-161. ISSN 1984-7270.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2022v23n0204.

El objetivo de este estudio fue comprender cómo los estudiantes de Maestría y Doctorado en Psicología perciben su gestión del tiempo. Se realizaron dos talleres con seis estudiantes de doctorado y otro con 12 estudiantes de maestría, con edades entre 24 y 55 años (M = 38,83 y DT = 9,59). Se informó a los voluntarios de los objetivos y se analizaron las declaraciones utilizando el software IRAMUTEQ. Los resultados mostraron que los estudiantes intentan gestionar el tiempo para ser eficientes en la realización de las actividades y se esfuerzan por distinguir qué es urgente y qué se puede postergar. El estudio contribuyó a la reflexión crítica sobre la gestión del tiempo. Los estudios prospectivos podrían apoyarse en estudiantes de programas de posgrado en diferentes ubicaciones, además de diferenciar las percepciones según el género.

Keywords : gestión del tiempo; estudiantes graduados; psicologia.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License