SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 issue1Career development of psychology students: Effects of an online interventionThe meanings attributed to the work by Human Resource Management teachers author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

article

Indicators

Share


Revista Brasileira de Orientação Profissional

On-line version ISSN 1984-7270

Abstract

MELO, Mariana Ramos de; SILVA, Priscilla de Oliveira Martins da  and  ANDRADE, Alexsandro Luiz De. Inventário de Percepção de Barreiras de Carreira: Estudo com Universitários. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2020, vol.21, n.1, pp.67-80. ISSN 1984-7270.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2020v21n107.

Esta pesquisa objetivou levantar evidências de validade e precisão para versão modificada e adaptada do Inventário de Percepção de Barreiras de Carreira (IPBC) em uma amostra de universitários. O instrumento adaptado para o Brasil neste estudo apresentou quatro dimensões: Falta de Suporte, Discriminação Sexual, Discriminação Étnica e Restrição de Oportunidades. A amostra foi composta por 358 estudantes concluintes da educação superior, sendo 57,8% (N = 207) pertencentes ao sexo feminino e com média de idade de 26,94 anos (DP = 6,03). Os resultados de análises fatoriais confirmatórias indicaram ajuste satisfatório e índices de confiabilidade adequados para uma versão reduzida do IPBC, retendo 16 itens das quatro dimensões estudadas. Discutem-se as limitações desta pesquisa e sugerem-se novas possibilidades para estudos futuros.

Keywords : desenvolvimento de carreira; discriminação; orientação vocacional; educação superior.

        · abstract in English | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License