Abstract

VAL SILVEIRA, Fernanda do. A arte de contar histórias: um enfoque Psicopedagógico. Constr. psicopedag. [online]. 2010, vol.18, n.17, pp.106-127. ISSN 1415-6954.

O presente artigo traz reflexões sobre o valor do uso de histórias e da produção artística no trabalho psicopedagógico. Relata, de forma sintética, fragmentos de um atendimento psicopedagógico realizado durante um ano e meio com uma menina de 12 anos com dificuldades de leitura e escrita e baixa autoestima. Com base em considerações teóricas sobre os contos de fadas e sobre os estilos cognitivo-afetivos propostos por Eloisa Fagali, foram analisadas diferentes atividades, contos de fadas e outras narrativas e a simbologia presente em alguns contos que foram selecionados da experiência clínica psicopedagógica que apresento no artigo.

Keywords : Psicopedagogia; Aprendizagem; Estilos cognitivo-afetivos; Arte de contar histórias; Recursos não-verbais.

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