SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.14 issue2School Engagement Scale: Analysis of psychometric characteristicsParents’ conjugality: Perceptions of married and single individuals author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

article

Indicators

Share


Avaliação Psicológica

Print version ISSN 1677-0471On-line version ISSN 2175-3431

Abstract

WAGNER, Gabriela Peretti; CAMEY, Suzi Alves; PARENTE, Maria Alice de Mattos Pimenta  and  TRENTINI, Clarissa Marceli. Adaptação do Cognitive Estimation Test (CET) ao português brasileiro. Aval. psicol. [online]. 2015, vol.14, n.2, pp.213-221. ISSN 1677-0471.

Realizar estimativas cognitivas é uma habilidade que envolve encontrar respostas não imediatamente disponíveis utilizando-se processos de raciocínio e resolução de problemas para se chegar a uma alternativa de resposta. Tal habilidade pode ser investigada com o Cognitive Estimation Test (CET). A tarefa existe no idioma inglês, sendo necessárias adaptações para diferentes idiomas. O objetivo do presente estudo foi adaptar o CET para o português brasileiro. O CET foi traduzido da versão original, em inglês britânico, e então submetido à análise teórica e empírica. Como resultado do estudo piloto, uma escala de 28 perguntas foi produzida, atingindo níveis de consistência interna de 0,50 (alfa de Cronbach), 0,58 (split half), e 0,73 (Guttmann). A tarefa definida no estudo piloto foi então testada em uma nova amostra, obtendo índices de fidedignidade de 0,57 (alfa de Cronbach), 0,60 (split half), e 0,74 (Guttman). Uma versão final do CET em português brasileiro foi definida e disponibilizada

Keywords : lobo frontal; validade estatística; neuropsicologia.

        · abstract in English | English | English | English | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License