SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.25 issue2Reflections upon the conflict with the law in adolescence: excluding contexts, "invisible" families"Protection and security for the population, but not to the whole": senses and meanings of the military police as attributed by psychology students author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

article

Indicators

Share


Psicologia em Revista

Print version ISSN 1677-1168

Abstract

SOUSA, Sonia M. Gomes  and  PINHEIRO, Jordana. Familias de clases populares, desigualdad social y disputas sobre niños: ¿ garantía o violación de los derechos?. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2019, vol.25, n.2, pp.805-819. ISSN 1677-1168.  https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2019v25n2p805-819.

Este artículo pretende presentar los significados atribuidos por los entrevistados, profesionales del derecho que trabajan en los derechos de la familia y de los niños, sobre el papel que desempeña la familia en los litigios que involucran a los niños. Los profesionales entrevistados señalaron frecuentemente los "fracasos" familiares como motivadores de la intervención judicial en la vida de los niños, del exceso de exposición, de la tensión causada y de la posible formación de trauma en los niños cuyas vidas se discuten en el poder judicial. El artículo busca identificar las contradicciones que expresan la distancia que aún separa el niño de la implementación efectiva de políticas públicas que garantizan plenamente sus derechos, especialmente con respecto a los niños de las clases populares afectadas por la desigualdad social. Tiene como referencia de análisis y fundamento teórico la Psicología sociohistórica de Vygotsky, perspectiva crítica que admite la contradicción y aspira a la transformación de las relaciones sociales.

Keywords : Psicología sociohistórica; Derechos del niño; Dialéctica exclusión/inclusión social; Sistema de garantías de derechos; Familias de clase popular.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License