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Revista Mexicana de Orientación Educativa
Print version ISSN 1665-7527
Abstract
AFONSO RIBEIRO, Marcelo. Reflexiones epistemológicas para la orientación profesional en América Latina: una propuesta desde el Construccionismo Social. Rev. Mex. Orient. Educ. [online]. 2013, vol.10, n.24, pp.02-10. ISSN 1665-7527.
El presente ensayo tuvo como objetivo presentar y analizar si las principales bases ontológicas, epistemológicas y metodológicas de la Orientación Profesional están respondiendo a las necesidades contemporáneas impuestas en un contexto latinoamericano marcado por desigualdades e inestabilidades sociales, y proponer algunos principios teóricos y técnicos, que puedan hacer frente a las demandas específicas de ese contexto a través de la teoría del Construccionismo Social. Palabras clave: Epistemología, Orientación Profesional, Construccionismo Social, identidad, trabajo.
Keywords : Epistemología; Orientación Profesional; Construccionismo Social; identidad, trabajo.