SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 número2Ensino de palavras retiradas de livros de histórias infantis por meio do procedimento de exclusão índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Compartir


Temas em Psicologia

versión impresa ISSN 1413-389X

Resumen

CHIUZI, Rafael Marcus; PEIXOTO, Bruna Ribeiro Gonçalves  y  FUSARI, Giovanna Lorenzini. Conflito de gerações nas organizações: um fenômeno social interpretado a partir da teoria de Erik Erikson. Temas psicol. [online]. 2011, vol.19, n.2, pp.579-590. ISSN 1413-389X.

O presente artigo disserta sobre a teoria do ciclo vital de Erik Erikson e suas oito fases e crises vivenciadas (confiança básica vs. desconfiança, autonomia vs. dúvida, iniciativa vs. culpa, produtividade vs. inferioridade, identidade vs. confusão de papéis, intimidade vs. isolamento, generatividade vs. estagnação e integridade vs. desespero). Objetivando o estudo do fenômeno social das gerações e o conflito entre elas, à luz da teoria do desenvolvimento psicossocial humano postulada por Erik Erikson, foi realizado um estudo teórico com base em materiais bibliográficos publicados sobre tais temáticas, articulados ao conceito do ciclo vital humano e do desenvolvimento dinâmico e contínuo com o conceito de diferenciação dos perfis psicográficos das diferentes gerações mapeadas. A partir desta teoria são traçadas análises sobre o fenômeno social sobre as diferentes gerações atuantes no mercado de trabalho (veteranos, baby boomers, geração X e geração Y) e o conflito existente entre elas. Como considerações finais, o estudo aponta que é possível obter, com certas restrições, um arcabouço teórico consistente para o conflito de gerações nas organizações a partir da teoria de Erik Erikson, formulada na década de 1930

Palabras clave : Erik Erikson; Ciclo vital; Gerações; Conflito de gerações; Mercado de trabalho.

        · resumen en Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons