SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número29Experiência da implementação do Pair Mercosul no Rio Grande do Sul. Experiências e práticas psicológicasO espaço urbano brasileiro: discurso e sentido na produção de exclusão social pela mídia índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Compartir


Psicologia para América Latina

versión On-line ISSN 1870-350X

Resumen

PONCIANO, Edna Lúcia Tinoco  y  SEIDL-DE-MOURA, Maria Lucia. Narrativas sobre si mesmo e o futuro na adultez emergente: critérios subjetivos e marcadores sociais. Psicol. Am. Lat. [online]. 2017, n.29, pp.128-146. ISSN 1870-350X.

A investigação sobre o desenvolvimento do self tem sido, predominantemente, orientada para o self independente/autônomo. Autonomia e relação constituem as narrativas do self autônomo-relacionado. A exploração identitária, os investimentos na educação, o adiamento do casamento e da parentalidade demarcam a experiência do jovem, modificando a visão do futuro. A identidade adulta é adiada, sendo constituída pela percepção subjetiva mais do que pelos tradicionais marcadores sociais. Nosso objetivo é compreender a experiência dos jovens, a partir de suas narrativas, discutindo a definição de ser um adulto e as perspectivas de futuro. Foram realizadas 26 entrevistas com jovens (18 a 25 anos), submetidas à Análise de Conteúdo. Os critérios subjetivos de identidade foram confirmados, ao narrarem sobre si como adultos ou não, sendo a responsabilidade remetida a um processo de autonomia-relacionada. Conclui-se que a definição de uma pessoa adulta demarca uma perspectiva de futuro e não está, completamente, relacionada à experiência presente.

Palabras clave : adultez emergente; critérios subjetivos; marcadores sociais.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons