Resumen

FRANCISCHELLI, Leonardo. Análise didática. J. psicanal. [online]. 2016, vol.49, n.91, pp.45-52. ISSN 0103-5835.

Em um texto sintético, o autor aborda o imprescindível de uma análise profunda para o futuro analista. Fala-se também de uma brevíssima história sobre a "análise didática". Finaliza com a ideia de que seria vantajoso abandonar o significante análise didática por análise de formação.

Palabras clave : sala de análise; análise didática; análise de formação.

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