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Construção psicopedagógica
versión impresa ISSN 1415-6954versión On-line ISSN 2175-3474
Resumen
SANTOS, Douglas. O significado de escola. Constr. psicopedag. [online]. 2008, vol.16, n.13, pp.22-61. ISSN 1415-6954.
O artigo tem por origem e objetivo sistematizar os fundamentos que permitiram as discussões do processo de reordenamento da Secretaria de Educação do Estado do Amapá, no período entre 1999 e 2001. Deixando de lado os limites e dificuldades que tendem a fazer parte das relações entre os centros de pesquisa acadêmicas e a máquina de estado, o autor procura sistematizar sua experiência pessoal como coordenador de uma equipe de profissionais vinculados ao Instituto de Estudos Especiais (IEE) da PUC-SP e que se dispuseram a trabalhar como assessores do Governo Capiberibe e da materialização de seu PDSA (Plano de Desenvolvimento Sustentável do Amapá). Assim, o artigo se entrega a explicitar o desenvolvimento conceitual que deu sentido ao debate e à proposta curricular que materializou todo o trabalho.
Palabras clave : Escola; Ensino-aprendizagem; Lógica; Linguagem; Alfabetização; Cartografia.