Editorial
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La necesidad de la estética y de la ética para el currículo escolar en el siglo XXI Ponce, Branca Jurema; Saul, Alexandre
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Formas de mal-estar en el ámbito de la educación: el síntoma, la inhibición y angustia en las fallas en la escuela Castilho, Pedro Teixeira
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Desarrollo y aprendizaje: del constructivismo a la perspectiva socio-constructivista Ferreira, Maria da Conceição Rodrigues; Fernandes, Susana Maria Rodrigues
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Abordajes vygotskiana, walloniana y piagetiana: distintas miradas sobre la aula
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Modernidad anómala y preescola: análisis de una relación pedagógica y sus efectos en la ontogénesis de la conciencia infantil Toassa, Gisele
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La violencia psicológica en la relación entre profesor y estudiantes con dificultades de aprendizaje Ferraz, Rita de Cássia Souza Nascimento; Ristum, Marilena
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La indisciplina escolar en las representaciones sociales de los docentes en Paraná Santos, Edvanderson Ramalho dos; Rosso, Ademir José
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Cuentos de hadas: recurso educativo para niños con discapacidad intelectual Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho; Machado, Gislaine Marquini; Sade, Rossana Maria Seabra
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Efecto del programa "Yo quiero, yo puedo...tener éxito en la escuela" en la transición de primaria a cecundaria en escuelas rurales del Estado de Chiapas Moreno, Martha Givaudan; Romero, Angélica; Dávila, Marco A. Barriga
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Compartiendo...Reseña |
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| · Representações sociais no campo da educação Freire, Daniela
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