SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
números disponíveisvol.15 número3vol.16 número2 índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas   RSS

Avaliação Psicológica
versión impresa ISSN 1677-0471versión On-line ISSN 2175-3431

 

Tabla de contenido
Aval. psicol. vol.16 no.1 Itatiba enero./mar. 2017

 Editorial
  
 Hauck, Nelson
        · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 Artículos
  
 ·  Color y calidad formal en el Rorschach de un grupo de niños de 11/12 años
Silva, Danilo Rodrigues; Ferreira, Ana Sousa

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Datos normativos de los adultos mayores brasileños en sub-test de Memoria Lógica de WMS-R
Oliveira, Camila Rosa de; Lima, Margarida Maria Baptista Mendes Pedroso de; Esteves, Cristiane Silva; Gonzatti, Valéria; Viana, Susy Ane Ribeiro; Irigaray, Tatiana Quarti; Argimon, Irani Iracema de Lima

        · resumen en Español | Inglés | Portugués     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )
  
 ·  Análisis de los manuales psicológicos aprobados por el SATEPSI para la evaluación de niños y adolescentes en Brasil
Reppold, Caroline Tozzi; Serafini, Adriana Jung; Ramires, Diógenes Angelini; Gurgel, Léia Gonçalves

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Escala del Potencial Creativo Para Las Organizaciones: las evidencias de validez y fibilidad
Spadari, Gabriela Fabbro; Nakano, Tatiana de Cássia; Peixoto, Evandro Morais

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Diferencias por género, adaptación y validación de la Escala de Estrés Parental
Brito, Ariane de; Faro, André

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Evaluación de las condiciones de salud y distorsiones cognitivas en mayores con depresión
Lampert, Claudia Daiane Trentin; Scortegagna, Silvana Alba

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Cuestionario de Procrastinación Académica Consecuencias negativas: propiedades psicométricas y evidencias de validez
Geara, Gabriela Ballardin; Teixeira, Marco Antônio Pereira

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Evaluación del estrés laboral: versión portuguesa del Job Content Questionnaire
Vilas-Boas, Madalena; Cerqueira, Alzira

        · resumen en Español | Inglés | Portugués     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )
  
 ·  Inventario de Habilidades Sociales para cuidadores de ancianos (IHS-CI): validez de evidencia
Queluz, Francine Náthalie Ferraresi Rodrigues; Barham, Elizabeth Joan; Del Prette, Zilda Aparecida Pereira; Fontaine, Anne Marie Germaine Victoria; Olaz, Fabian Orlando

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Validez de la Escala de Cogniciones Académicas Autoreferenciales: autoconcepto, autoefiácia, autoestima y valor
Costa, Bianca Cristine Gomide; Gomes, Cristiano Mauro Assis; Fleith, Denise de Souza

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Evaluación de las condiciones de salud y las distorsiones cognitivas en personas mayores con depresión
Baptista, Makilim Nunes; Soares, Thiago Francisco Pereira

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Dibujo de la Figura Humana: evaluación de la imagen corporal en la deficiencia física
Silva, Diego Rodrigues; Herzberg, Eliana

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 Nota técnica
  
 ·  The Pilot Aptitude Tester y la Selección de Pilotos
Costa, Maurício Pereira da; Alves, Irai Cristina Boccato

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons