Resumen

GORDON, Alessandra Ricciardi  y  COIMBRA, Regina Elisabeth Lordello. A conquista da formação integrada na SBPSP. J. psicanal. [online]. 2021, vol.54, n.100, pp.259-270. ISSN 0103-5835.

Este artigo tem por objetivo descrever o processo que levou à implantação da formação integrada na SBPSP. Para tanto, relata brevemente a história da formação em psicanálise de crianças e adolescentes na instituição, bem como o processo que levou à concepção do modelo aprovado a ser implantado. Um breve relato dos fatores que nortearam a formação integrada no Cocap também está incluído, assim como algumas concepções acerca da integração e o programa de formação. Esperamos que sua leitura esclareça e motive o membro filiado a incluir em suas escolhas seminários concernentes à psicanálise de crianças e adolescentes, uma vez que o estudo da infância e da adolescência faz parte da formação psicanalítica, ampliando a escuta do infantil no adulto, ainda que não se trabalhe diretamente com essa faixa etária.

Palabras clave : formação integrada; psicanálise de crianças e adolescentes; história da psicanálise.

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