Resumen

CORD, Denise; MARQUES, Márcia Godinho  y  FREITAS, Aline Ferreira de. Sociodrama com estudantes universitários no contexto da pandemia por Covid-19. Rev. bras. psicodrama [online]. 2021, vol.29, n.1, pp.60-64. ISSN 2318-0498.

Em 2020, os sistemas educacionais de diversos países foram afetados pela pandemia de Covid-19. No Brasil, o Ministério da Educação autorizou a substituição de aulas presenciais por aulas em meios digitais. Relata-se a experiência em um projeto de estágio em Psicologia Escolar e Educacional com base na metodologia sociodramática e foco nas condições simbólicas de permanência e sucesso escolar vinculadas ao desenvolvimento do papel de estudante universitário em tempos de Ensino Remoto Emergencial.

Palabras clave : Sociodrama; Ensino Superior; Universidade; Ensino Remoto Emergencial.

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