Resumen

CHARIGLIONE, Isabelle Patriciá Freitas Soares; JANCZURA, Gerson Américo  y  BELLEVILLE, Sylvie. Intervenções cognitivas no aprimoramento da memória em idosos saudáveis: o uso de metodologias canadense (MEMO) e brasileira (Stimullus). Estud. psicol. (Natal) [online]. 2018, vol.23, n.1, pp.2-13. ISSN 1413-294X.  https://doi.org/10.22491/1678-4669.20180002.

Este estudo investigou os efeitos de um treino de memória (MEMO) e de uma estimulação da memória (Stimullus) em idosos com envelhecimento cognitivo normal. O estudo foi realizado com 44 participantes de ambos os sexos, saudáveis e com mais de 60 anos de idade. Aplicou-se um delineamento controlado randomizado com dois grupos que receberam intervenções cognitivas e um grupo controle sem intervenção, com avaliações pré e pós-intervenção. Os resultados demonstraram que a intervenção do tipo MEMO produziu mais ganhos cognitivos do que Stimullus. O teste de memória visual e o teste de associação nome-rosto apresentaram diferenças significativas entre os grupos, mas os testes de recuperação livre de palavras e reconhecimento de imagens não foram sensíveis às intervenções.

Palabras clave : idosos; memória; intervenção cognitiva; estimulação cognitiva; treino cognitivo.

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