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Psicologia Escolar e Educacional

versión impresa ISSN 1413-8557

Resumen

WITTER, Geraldina Porto. Evaluation of scientific production concerning reading at university (1989/1994). Psicol. esc. educ. [online]. 1996, vol.1, n.1, pp.31-37. ISSN 1413-8557.

The teaching of reading and the reading behavior at university are issues of 51 reasearches enroled at the Annual Summary of lnvestigations Relating to Reading (1989/1994). The content analyses of the material shows: the titles are in accord with the rules of the scientific discourse; the undergraduetion students are the more present subjects in the studies; the experimental design is statistically significant in relation to the other designs; teaching strategies and reading comprehension are the contents more researched.

Palabras clave : Reading; University; Scientific-production.

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