SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23 número24Narrativas biográficas: a formação docente do ponto de vista do aprendenteA Escolarização da leitura literária índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Compartir


Construção psicopedagógica

versión impresa ISSN 1415-6954

Resumen

VASSIMON, Georgia. Mashalim ou A Arte de Narrar - a educação a prudentia. Constr. psicopedag. [online]. 2015, vol.23, n.24, pp.90-104. ISSN 1415-6954.

Este artigo, elaborado a partir de uma dissertação de mestrado (Vassimon, 2014), exemplifica o que foi investigado: o significado e o alcance educativos, por um lado, da virtude da prudentia e, por outro, da arte de contar mashalim. Para isso trarei algumas histórias que compuseram a coletânea do trabalho acompanhada de suas reflexões filosóficas e pedagógicas, que ajudaram a compreender os valores antropológicos das situações envolvidas e o resgate da relação prudentia / narrativas na formação de professores.

Palabras clave : Mashalim; Narrativas; Prudentia; Educação; Psicodrama.

        · resumen en Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons