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Boletim - Academia Paulista de Psicologia

versión impresa ISSN 1415-711X

Resumen

TOLEDO, Juliane Alvarez de  y  RODRIGUES, Marisa Cosenza. Teoría de la mente en adultos: una revisión narrativa de la literatura. Bol. - Acad. Paul. Psicol. [online]. 2017, vol.37, n.92, pp.139-156. ISSN 1415-711X.

Teoría de la mente consiste en la capacidad de comprender y atribuir estados mentales, tales como creencias, emociones e intenciones a sí mismo y a los demás, contribuyendo a la predicción de la conducta. Los estudios sobre la adquisición y desarrollo en la infancia, contrastan con el conocimiento limitado acerca de esta habilidad en el individuo adulto, enfoque de esta revisión narrativa de la literatura. Se realizaron búsquedas de artículos en las bases de datos Dialnet, ERIC, PsycINFO e Redalyc, utilizando los descriptores theory of mind, development y adults, siendo identificados 341 estudios, de los cuales se incluyeron 31 artículos completos. De estos estudios, 12 evaluaron muestras de adultos con desarrollo neurotípico y 19 analizaron muestras de adultos con algún acometimiento clínico. Se observa una escasez de estudios sobre la teoría de la mente en los adultos, siendo que en la población normativa, el interés converge a la automaticidad de esta capacidad y sobre su posible asociación con otras redes de procesamiento cognitivo. En cuanto a los adultos neuroclínicos, se constató una tendencia a comparar estos grupos con grupos de individuos sanos, con el fin de medir un posible declive de la teoría de la mente. Se espera que estos hallazgos sean de gran valor para el asentamiento en este campo sociocogntivo y contribuyan a las investigaciones y las intervenciones futuras

Palabras clave : Teoría de la mente; desarrollo; adulto; revisión.

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