Resumen

FARIA, Margareth Regina Gomes Veríssimo de; ZANINI, Daniela Sacramento  y  PASIAN, Sonia Regina. Apoio Social Como Fator de Proteção para Vitimizações e Desempenho Escolar. Aval. psicol. [online]. 2020, vol.19, n.2, pp.152-158. ISSN 1677-0471.  https://doi.org/10.15689/ap.2020.1902.05.

Este estudo com 426 adolescentes de ensino fundamental I de escolas públicas de Goiânia teve como objetivo avaliar a relação entre apoio social e vitimizações, desempenho escolar e reprovação. Os resultados demonstraram correlações negativas entre sofrer vitimizações e o desempenho em diferentes disciplinas e apoio social e vitimizações. Os meninos apresentaram menor apoio social e mais reprovações que as meninas. Apoio social mostrou-se como fator de proteção para vitimizações e para desempenho escolar. Os resultados apontam para maior vulnerabilidade dos alunos do sexo masculino, pois são os que mais reprovam e possuem menos apoio social percebido.

Palabras clave : adolescentes; rendimento escolar; família; ensino fundamental.

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