Resumen

BERALDO, Guilherme de Souza  y  FERREIRA NETO, João. Iniciação científica na formação em psicologia: uma revisão de literatura. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2017, vol.23, n.3, pp.1034-1050. ISSN 1677-1168.  https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2017v23n3p1034-1050.

Este artigo teve por objetivo realizar revisão de literatura acerca da iniciação científica (IC) na formação de psicólogos. Pesquisamos trabalhos nas bases de dados da Biblioteca Virtual de Psicologia Brasil (BVS-Psi Brasil), Periódicos Capes e Banco de Teses Capes. Foram encontrados poucos materiais que associam ensino de Psicologia e a IC. Assim, reunimos trabalhos de outras áreas a fim de expor os aspectos analisados em outros cursos de graduação e discutir os alcances dessa ferramenta de ensino. Apresentamos o PIBICCNPq em seus objetivos, maior programa institucional de bolsas de IC do país e referência enquanto modelo de organização desta modalidade. A reunião do material indicou potencialidades na formação de pesquisadores e no desenvolvimento de competências e habilidades globais, podendo atingir aquelas indicadas pelas DCN para Psicologia. Ademais, ressaltamos a necessidade de que esta temática continue sendo pesquisada, dado o número ainda pequeno de investigações na área da Psicologia.

Palabras clave : Iniciação científica; Formação do psicólogo; Pesquisa em Psicologia; Diretrizes Curriculares Nacionais.

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