SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.5 número1Orientación profesional con los niños: una contribución para la educación infantil índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Compartir


Revista Brasileira de Orientação Profissional

versión On-line ISSN 1984-7270

Resumen

ALMEIDA, Marília Mastrocolla de  y  SILVA, Rosalina Carvalho da. Compreendendo as estratégias de sobrevivência de jovens antes e depois da internação na FEBEM. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2004, vol.5, n.1, pp.82-102. ISSN 1984-7270.

Este artigo apresenta trajetórias de jovens e suas estratégias de sobrevivência utilizadas para obtenção de bens de consumo. O estudo foi realizado com 104 jovens internos em uma instituição (FEBEM) responsável pela aplicação da medida sócio-educativa de internação para jovens envolvidos em atos infracionais. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas estruturadas. A análise descritiva foi realizada de acordo com o tipo de estratégia utilizada, a idade do jovem ao iniciar a atividade, o tempo de realização da mesma e os possíveis motivos para sua interrupção, as quantias em dinheiro recebidas e os seus destinos. Após a internação, a maioria dos jovens afirma que pretendia realizar atividades legais. Quando questionados sobre a possibilidade de escolha, muitos relataram o desejo de realizar atividades diferentes daquelas vivenciadas anteriormente. No entanto, eles deparam-se com poucas possibilidades de escolha decorrentes da falta de programas profissionalizantes interessantes, eficientes e dignificantes. Os resultados deste estudo podem contribuir com futuras discussões sobre políticas públicas.

Palabras clave : Estratégias de sobrevivência; Adolescente autor de ato infracional; FEBEM.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons