Resumen

FRACAZZO, Vanessa  y  TONI, Caroline Guisantes de Salvo. Estilos del Apego es Esquemas Iniciales Desadaptativos em Estudiantes Universitarios. Estud. pesqui. psicol. [online]. 2023, vol.23, n.3, pp.916-935.  Epub 03-Mayo-2024. ISSN 1808-4281.  https://doi.org/10.12957/epp.2023.79269.

Este estudio tuvo como objetivo: 1) evaluar si las dimensiones del apego pueden ser predictores de EID 2) analizar la relación entre el estilo de apego y los esquemas de mala adaptación temprana (EID). 3) examinar la relación entre la activación de las EID y las variables vivir solo, con padres o compañeros. Participaron 60 estudiantes universitarios, de ambos sexos, con edades entre 18 y 26 años. Se utilizó un método transversal de recolección de datos, con la aplicación de instrumentos para evaluar estilos y esquemas de apego. El análisis de datos tuvo un enfoque cuantitativo. Se identificó que los estudiantes con estilos de apego seguro tienen menos EID activados y que las dimensiones del apego son capaces de predecir la activación de esquemas en el primer dominio. Aún así, existen diferencias estadísticas en cuanto a la activación de los EID al comparar las variables vivir solo y en compañía. Se discute la importancia del apego seguro para la menor activación de EID en estudiantes universitarios, así como sus implicaciones. Aún así, la importancia de la red de apoyo cercano en este momento de desarrollo.

Palabras clave : apego a objetos; personalidad; adulto jovem..

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