Resumen

SBICIGO, Juliana Burges; JANCZURA, Gerson Américo  y  DE SALLES, Jerusa Fumagalli. Efeitos da Atenção Dividida no Priming de Repetição. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. [online]. 2020, vol.13, n.1, pp.1-16. ISSN 1983-8220.  https://doi.org/10.36298/gerais2020130102.

O presente artigo tem por objetivo investigar possíveis efeitos da atenção dividida no priming de repetição a partir de uma revisão seletiva da literatura. Foram selecionados estudos realizados com testes de priming perceptual e/ou conceitual, nos quais a divisão da atenção foi realizada na fase de codificação ou de recuperação. Em geral, as evidências indicaram que o priming, tanto o perceptual quanto o conceitual, foi afetado pela atenção dividida na codificação quando a tarefa secundária (ou distratora) foi mais demandante de atenção, exigindo resposta frequente e apresentada sincrônica ao estímulo alvo. Poucos estudos foram realizados na recuperação e eles indicaram imunidade do priming perceptual e conceitual à atenção dividida. Conclui-se que os processos de memória implícita podem exigir recursos atencionais na codificação. Implicações teóricas dos resultados são discutidas.

Palabras clave : Memória implícita; Atenção; Codificação.

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